名校養成系統 第三百零六章 其樂融融
林平和王新明帶著趙興民來到忠國希望學校,學校里的其他老教師都出來迎接著他們,馬忠國、趙忠義等老教師在三天前已經聽林平說了返聘支教老教師趙興民要來學校的事情,今天特意都來學校迎接著這位退休老教師趙興民。
今年已經61歲的趙興民比學校里任何一個人的年齡都要大,甚至比馬忠國還要大個兩三歲,馬忠國見了趙興民后都很尊敬,親切的和趙興民問好交流。
趙興民看到這么多差不多年齡的老教師也非常的開心,他就怕學校里都是年輕人會沒有共同語言,看到這些老教師后他感覺很親切。大家幫著趙興民把他的行李搬到收拾好的宿舍,趙興民則和幾位老教師們熱情的聊著天。
當得知馬忠國是當年的下鄉知青后,趙興民高興地說道:“我也是當年的知青,后來就回城了,馬老師你沒有回城嗎?”
馬忠國笑著搖了搖頭:“不談這個不談這個。”
趙興民愣了愣,但看得出來馬忠國似乎有什么難言之隱,但也不再多問,便笑著說道:“這苦山環境不錯,對于咱們這些老年人來說,待在這里比待在城里舒適多了。”
這時,阿所跑了過來,靠在馬忠國身邊,馬忠國笑著攬著他。
趙興民笑著說道:“馬老師,這是你孫子嗎?”
馬忠國搖了搖頭輕微一笑說道:“不是,我沒結婚,無兒無女,這個孩子也沒了親人,被我們學校收養了。”
趙興民聽了馬忠國的話愣愣的看著阿所。
馬忠國又對著阿所說道:“快,喊趙爺爺好。”
阿所看著趙興民喊道:“趙爺爺好。”
趙興民伸出手摸了摸阿所的腦袋,答應著說道:“哎,好孩子。”
趙興民見阿所對著他身后的鳥籠,就笑著把鳥籠上蒙著的布揭開,籠子里是一只畫眉。
阿所一看到鳥籠里的畫眉開心的喊道:“哇,小鳥,好漂亮啊。”
籠子中的畫眉見了外人后有些不安的叫了起來。
阿所笑著說道:“它是不是在跟我打招呼?”
趙興民哈哈大笑:“對,它在跟你打招呼。”
時間很快到了吃晚飯的時刻,林平臨走前就讓馮春秀把今天的午飯準備的豐盛一點兒,也算是為趙興民老師接風洗塵。
大桌子上坐了一圈忠國希望學校的老教師們,以及林平、王新明,還有劉青梅、阿所和趙悅君等人。
趙興民看著坐在林平身邊的劉青梅和趙悅君好奇的問道:“這兩個女孩是……”
劉青梅笑著說道:“趙爺爺你好,我叫劉青梅。”
馮春秀正好端過一盤菜走過來笑著說道:“我的女兒。”
趙興民笑著說道:“長的真好,一看就是好孩子,眼睛會說話,聰明。”
劉青梅甜甜的笑著說道:“謝謝爺爺夸獎。”
趙興民又打量了一下趙悅君問道:“這個女孩是?”
“噢。”林平拉了拉趙悅君笑著說道,“悅君,這位新來的趙爺爺問你的名字呢。”
趙悅君聽了林平的話后甜甜的笑著回答道:“趙爺爺你好,我叫趙悅君。雖然我看不見你,但是我能聽的出來您是一個和諧可親的爺爺。”
林平笑著解釋道:“這個孩子先天失明,看不見,也在寄養在我們學校,由馮姨和我們這些老師照顧她。”
趙興民再次仔細端詳了一下,有些惋惜和感慨地說道:“好女孩,也是個好女孩……”
劉青梅抱著趙悅君的胳膊說道:“趙爺爺,悅君妹妹唱歌可好聽了,還得過咱們市的一等獎呢。”
聽到劉青梅這么說,趙興民笑著說道:“是嗎?那給爺爺唱兩句。”
“嗯。”
趙悅君答應下來,然后便張口唱了起來,等到趙悅君唱完,大家都熱烈的鼓起了掌。聽到掌聲,趙悅君臉上笑的很開心,她知道那是大家對她的肯定和贊揚。
等菜上齊,大家有說有笑的的動起了筷子,餐桌上一片其樂融融的氛圍。
馬忠國等人和趙興民喝了兩盅小酒,趙興民感慨地說道:“這才有那種吃飯的氛圍和感覺啊,跟過年一樣。這么多人就像是一大家子人,真好。”
系統:老教師趙興民對忠國希望學校忠誠度提高。
聽到趙興民這么說,馬忠國等人便好奇的開口問了幾句趙興民的家事。
趙興民搖了搖手說道:“我那個不孝的兒子去了美國,過年從不回來,三年前夏天回家被我罵了幾句,這三年沒回來過。我女兒在大上海,忙,過年也不回來,以前接我去過年,我去了一次后就再也不去了,不自在,就總感覺不是那么回事兒……”
趙興民說著便有些難受的低下了頭,兒女都取得了一番成就,在外人看來是成功的模范家庭,是他教子有方,但是他那執拗的性格又不愿意接受過于新潮的社會,個中苦楚只有他自己明白。他曾經也為他的子女驕傲過,但到頭來又覺得也沒什么好驕傲的。
“來來來,喝酒吃菜。”王新明趕緊舉起酒杯說道。
大家舉起手中小小的酒盅碰在一起,然后一仰而盡。
林平沒有喝酒,笑著舉起手中的飲料跟這些老教師們一起碰杯,然后給趙悅君夾菜:“你覺得哪個好吃,就告訴老師或青梅姐姐,給你多夾點。”
“嗯。”趙悅君點了點頭。
趙興民在學校里住了下來,很快就融入了學校的生活,過得很愜意也很悠然自得,跟幾位老教師喝個茶下個棋,一起聊聊天,聽著收音機里的新聞談論國家大事,也會出去走走四處逛逛,看看這苦山的風土人情。
同時,阿所和趙悅君也成了他的孫子孫女一般,兩個孩子特別喜歡趙興民帶來的兩只貓和那幾只鳥。沒人陪著趙悅君的時候,趙悅君就待在房間里安靜地抱著趙興民爺爺帶來的貓,然后輕輕的撫摸著,她很喜歡貓躺在她懷里所帶來的溫暖和柔軟。
而且因為趙興民喜歡用收音機聽京劇,趙悅君跟著他待了沒多久后,也喜歡上了京劇,而且還能字正腔圓的唱上兩句,讓趙興民對趙悅君這個小女孩愈發的多了幾分喜愛。
名校養成系統 第三百零六章 其樂融融