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921、命數如織,當為磐石

更新時間:2024-06-10  作者:中秋月明
草根石布衣 921、命數如織,當為磐石
石澗仁沒上過學,只有當初考駕照學交規的時候,去韓國之前學外語的時候分別有過短暫的課堂生涯,所以他對于教學方式沒什么成見,無所謂什么好,什么差,關鍵還是傳道受業解惑的師者能不能言之有物,所以他采取的方式基本都是自己看書,如有不明白不能理解的地方,盡管提問,現在人多了還能相互討論,如果能上升到辯論的地步,那就更有利于孩子們記憶深刻并從中獲益,所以他很贊成爭論。

石澗仁也不清楚這種教育方式是從何而來,好像某些寺院或者修道院有這種風氣,又或者古時候某些私塾書院也有類似的教法,不過這都不重要,他只想讓孩子們能多些感悟。

今天就有中學生本來是在感嘆自己運氣不好,當初要是進小學的時候其實是可以有不同選擇的,結果鬼使神差的為了圖近便去了現在很不怎么樣的一所,導致后來的中學也不怎么樣,今天都是跟著同學過來看熱鬧,才知道重點中學的學生們學習氛圍有多好,羨慕中一直在說自己命不好,爸媽也幫不上忙。

開始還沒人注意,后來那個周鵬忍不住了,畢竟在這里讀了好些天書,多少有點受到影響:“哪有命運這種東西,一切都是靠自己努力的,你在任何地方只要足夠努力,自然就能學習成績優異,也能考到重點中學來,說到底還是你自己不努力……”

中學生嘛,說話沒那么遮遮掩掩,感覺在同學面前掉了面子的孩子就一個勁反駁,自己那學校師資力量肯定不如重點中學,好多街上的小流氓也經常到學校來騷擾,這樣的環境怎么可能學得好,難道靠自學么?

所以爭來爭去,參與的學生有點多了,最后去找石澗仁討要答案,石澗仁卻正在面對一個小學女生,這個梳著娃娃頭的小女生細聲細氣:“石老師,我來了幾天了,為什么我們這里要叫做星星燈……”

看著群情熱烈的中學生們,石澗仁安慰嚇一跳的小女生坐好:“正好小妹妹在問我為什么這個閱覽室要取名星星燈,我就一并回答了。”

有些以前來的的學生就連忙認真的坐好,還有做記筆記的準備,新來的比較散亂,站的坐的,遠處聽見這邊動靜還有站在桌子上的調皮猴,但石澗仁的聲音能保證穿透孩子們的聲音,讓他們立刻就安靜下來,連帶讓奶茶機邊坐著看書的耿海燕也抬起頭來,羅明遠則是唯一一個還留下來看書的電視臺員工,他最后在門口輕輕掩上門,其實一般閱覽室都是不關門的,但關上門的那種感覺好像能把這些聲音保留得更久。

因為石澗仁一句話就抓住了大家的注意力:“這個世界對每個人都是平等的……道德經里面說天地不仁,以萬物為芻狗,就是天地之間無所謂好不好,所有人在天地之間就跟一片枯草扎的狗狗一樣,你沒什么了不得的,你也沒什么多差,每個人都有靈魂,有個性也有人性,所以千萬別覺得誰比誰更了不起,不用瞧不起誰,也不用盲目的去崇拜誰。”

中學生們哄了一下,他們正是最容易崇拜明星或者什么偶像的年紀,連石澗仁都是他們最近比較崇拜的身邊大哥哥,這話可有些讓他們耳目一新,愛看書的孩子大多這個時候都會思考下這句話對不對,周鵬還以為石澗仁跟自己態度完全一樣,挑釁的看了眼別人。

石澗仁笑笑轉折:“但每個人的出身、遭遇和天賦、資質才能卻遠遠不平等,你爸爸是醫生,你可能從小就不會得病,身體比較好,你媽媽是老師,也許你從小就會受到比較好的教育,但我的爸爸媽媽是賣菜送貨的,每天他們辛苦的工作,根本無暇顧及我的學習,更不用說還有耿姐姐這樣長得漂亮的,我這樣的丑八怪……”

孩子們又哄笑一下,還有女生幫他打氣:“你才不是丑八怪呢!”換來一群女生表示不能更贊同,之前提問的小女生都捂著臉笑了。

耿海燕卻只撇撇嘴,估計是在心想要論漂亮,還有誰比得過倪星瀾?

石澗仁卻等著安靜下來才一語中的:“憑什么不平等呢?這就是命!人各有命,非常不講道理的命!”

閱覽室里鴉雀無聲的傾聽:“孔子都說過‘命矣夫!斯人也而有斯疾也’就是說認命吧,這么好的人怎么會得這樣的病呢?生病很多時候也是不講道理的,好端端的人說沒就沒了,這就是命,西方有句著名的話是性格決定命運,而性格的形成往往從小就注定了,周鵬你機靈認真,但略微有些好出風頭,這位小朋友你踏實聰明,可性格上又有點懦弱,這將是伴隨你們一生的性格,如果不正確的認識自己,往往你的命運真還就放在那里不會有太大的改變了。”

孩子們這回不鬧了,好多人都驚訝的捂住嘴,小心翼翼的探頭看周鵬還有那個爭論的中學生,這兩人臉都有點紅,但好在石澗仁說話是好壞都有,還算能承受的使勁睜大眼聽下文。

石澗仁已經盡量說得淺顯易懂了:“既然生死有命,這一輩子是不是就不由自主了,反正都是命中注定的,那就啥都不做,得過且過就行了呢?答案是你的生命是你的,你自己都不做主,丟給命運來幫你隨波逐流,過好過壞都無所謂?況且誰又能完全知道自己的命運未來是什么呢?周鵬,你機靈認真,恐怕是從小就聽見很多長輩這樣表揚你吧?所以才會助長你喜歡好出風頭的習慣來,但好出風頭就是壞事么?在很多時候,你都能比同齡人更有勇氣跟自信站出來,這個好出風頭如果你用好了,那就能幫你學業有成,并具備很強的領導帶頭能力,但一味放任自己出風頭,并為這個沾沾自喜的話,那就很可能在遇見更聰明的人時候,遇到挫折的時候,信心全失一蹶不振,該怎么選擇?你看了這么多天的書,應該能有結論吧?”

果然,這個石澗仁一直覺得蠻有靈性的孩子想想:“我早早的明白了這個道理,多努力讀書充實自己,肚子里有貨,才能心里有底,遇事不慌。”

石澗仁點頭笑:“你們都還小,但恐怕多少有體會,挫折是不可避免的,考試沒考好,畫畫唱歌不如人,跑步踢球沒別人天賦高,恐怕沒誰是樣樣都比別人強,這沒什么丟臉的,這就是命運給予的,不要強行去扭轉,而是盡量認識到自己的優點和缺點,揚長避短……讀書就是學會認識自己的最好方法,書讀得多了,自然就會明白如何揚長避短的道理。”

這回周鵬又接話茬了:“是不是就像你說的,自己好像一座城,慢慢的看書,慢慢的充實自己,總有一天會攻城略地的?”

可能男孩子對攻城略地這樣的戰斗風格的確很向往,好些男生居然哇啦哇啦的跟著叫起來,好像讀夠了書就會變成大將軍似的。

石澗仁卻彎著點腰對那個小女生:“就像剛才大哥哥們說的這個話題,每個人都有命運,都有優點和缺點,這就像我們每天的生活中都有白天晚上一樣,多讀書就能穿過街道,吹開烏云,像天上的星星燈光一樣,照亮我們前進的沿途每一步……”

小女生開始有點似懂非懂的眼神明亮起來,但也學會了爭辯精神:“照亮街道的是路燈,星星不夠亮!”

石澗仁剛要笑著說比喻,改成路燈閱覽室多沒有意境啊,閱覽室的門被推開了,區委書記姚建平帶著一群成年人走進來,還一起鼓掌:“石臺長如此勤勉的誨人不倦!”

結果剛才還坐在塑料板凳上的小女生掙扎著跳下來,朝著姚建平撲過去,口中甜甜的喊著:“爸爸……”

然后包括周鵬等好幾個學生,都在對走進來的成年人喊爸爸媽媽。

有些趨炎附勢的人慣走上級領導的夫人路線,石澗仁這個算不算是子女路線呢?

草根石布衣 921、命數如織,當為磐石

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