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第六十一章聽課

更新時間:2023-10-12  作者:手握寸關尺
做醫生,沒必要太正常 第六十一章聽課
陳恭坐在會議室內,第一次對楊廣業的印象發生了翻天覆地的改變。

他印象里那個愛笑和善的地中海腎虛老頭,此時似乎一改畫風,在會議室內雷厲風行的就把事情給圓滿的解決了。

何明亮非但沒有遭受任何處分。

甚至于……

落了一個為楊廣業進行課題實驗的名頭。

以至于接下來的生化學教育改革課題,也拉開了帷幕。

最重要的是,楊廣業是心甘情愿的!

因為這個教育改革課題,是他負責的,有何明亮這個善于在教學崗位上深耕細琢的人在,這個課題很有可能能做出一些非同一般的成績來。

于是……

會議結束之后,楊廣業又拉著陳恭聊了很久。

甚至于把陳恭也拉近了課題組里面,做第二負責人。

嗯,他老楊第一、小陳第二,何老師打工,很正常吧?

畢竟……

我老楊資歷深厚,課題小能手。

小陳,不用說了,生化教育改革的先驅者,必須第二。

陳恭離開的時候,老楊是久久難以釋懷,眼神直勾勾的看了很久,直到背影消失,才念念不舍的搖了搖頭,回到自己位置。

這孩子,要是自己兒子多好啊?

楊廣業越看越喜歡。

其實,原本楊廣業之所以把所有論文加上陳恭名字,也是想還一點“感情債”。

可沒曾想,現在越欠越多了?

呵呵……

楊廣業搖了搖頭啊。

要是生個姑娘,以后拉成姑爺,該多好啊?

自己這后繼有人了!

楊廣業琢磨著,忽然一個激靈,對啊……自己沒有姑娘,不代表別人沒有姑娘!

說話間,他滿意的喝了口茶水,隨后拿起手機,打開攝像頭,對著自己,認真打理起兩側的頭發,讓他們盡可能遮掩住地中海的枯萎。

只是想到林海富和生化教研室現在那副死樣,這個看起來和善甚至有些幽默滑稽的老頭,卻再次多了幾分凌厲。

對于天才,他楊廣業可以不拘一格。

但是,對于管理,他向來雷厲風行,毫不留情。

……

……

生化教研室內,此時彌漫著一種特殊的氣氛。

大家都在焦灼的等待,看似平靜的辦公室內,背地里卻全都是明爭暗斗。

相比之下,角落的一張桌子,卻顯得有些顧忌。

辦公桌上,擺滿了教案、資料,一張課程表被畫的滿滿當當,電腦的桌面上,也是各種各樣的文件夾,一個個標注的都是每一節課的文檔。

就是這樣的對于教學無比認真的人,此時……卻成了辦公室內最為“失敗”的人。

此時,沒有一個人把何明亮當成競爭對手,大家都清楚,他是第一個出局的人!

……

平素的何明亮卻很享受這種孤獨,只是……今天的他,卻也陷入了迷茫之中。

坐在椅子上,他盯著課程表發呆了很久,自己做的教案已經把這學期的課程全部準備完畢了。

按理說……

他并不需要每年都做,畢竟,每年講的還不一樣嗎?

其實不然。

作為老師,何明亮同樣懂得溫故知新,每一次教學,都會讓他對于教案更加了解,甚至一次次的創新。

可現在的他,可以說是徹底解放了。

教學崗位,暫時停頓。

課題組的機會,應該也沒戲了。

自己該怎么辦?

看著滿滿一桌面的資料,他很想刪除,畢竟……自己沒課了,留著干啥?

猶豫再三,何明亮內心一咬牙,做出了一個決定。

要不……

自己調去分校吧?

山河醫科大有一個專科分校,叫山河省職工醫學院。

雖然說去了那里,再回來就難了……

但是,至少自己還能有一個平臺,一個教書育人的機會。

一輩子做個老師,也挺好!

想到這里,何明亮內心一咬牙,打開了一個文檔,開始寫起了申請信。

……

而此時。

楊廣業剛剛在辦公室內坐下,林海富就敲門走了進來。

“林主任,有什么事兒嗎?”

楊廣業只是抬頭看了一眼,便繼續低下頭開始了工作。

林海富也不介意,反倒是諂媚一笑,連忙說道:

“楊院長,這個……我有件事兒,想和您協商一下。”

楊廣業沒做聲。

林海富笑了笑,也不介意,主動起身給他倒了杯水:

“楊院長,我來了咱們學校也二十多年了,來了以后就是您的兵,那時候您是組長,我是您的組員。”

“這一晃二十多年了,哎……可真的快啊。”

“這一次的課題,我一定得做好,不讓您失望。”

楊廣業放下筆,抬頭看著林海富,忽然呵呵一笑:“嗯,我相信林主任完全可以勝任這一份工作!”

“我對你的實驗能力,可是從來沒有擔心過啊!”

林海富嘆了口氣:“哎,也不容易!”

“您也知道,這一次開展試驗,我們少不了和實驗室的團隊打交道,而且還有那些實驗員。”

“這一次實驗,最重要的就是咱們教研室的周锃教授了,他一直是咱們生化實驗室的一個負責人。”

“可是……周教授對焦慧蓮老師十分賞識,多次點名希望焦老師可以做他的助手。”

“現在,焦慧蓮不在名單里,是不是有些不太合適啊?”

楊廣業看向林海富:“那你的意思是……”

林海富嘆了口氣,似乎在訴苦:“楊院長,您也知道,下面工作不好做,要協調好各個教授之間的關系。”

“咱們生化教研室,正教授5名,除了我之外,有四個小組。”

“各自有不同擅長的領域。”

“這一次我們也要倚重周教授,所以……焦老師這邊……”

“我的意見是。”

“的確,焦慧蓮老師的實驗技術不如其他人,但是……教學質量是沒有問題的。”

“何明亮既然要加入課題組了,他也沒辦法兼顧這么多吧?”

“要不然,讓焦慧蓮來做這個教學課題,您看怎么樣?”

楊廣業沉思片刻之后,笑著說道:“哦?”

“焦慧蓮有教學成績嗎?我怎么不知道?”

林海富一聽這話,連忙說道:“焦老師,年輕,有活力,和學生們能打成一片。”

“而且還經常和學生會學習部有交接。”

“最重要的是,教學質量,可靠!”

楊廣業笑了一聲:“哦?我竟然不知道咱們學校還有隱藏的人才?”

他直接站起身子,對著林海富說道:“正好,我要去一趟教學樓。”

“咱們去看看吧!”

林海富一聽這話,內心松了口氣。

他知道,領導都是要臺階的。

去看看?

上課有什么好看的,無疑只是一個借口而已!

很快,兩人就出發了。

……

而此時,教學樓內。

焦慧蓮此時同樣也有些心不在焉。

今天上午的課題組會議,應該就要確定入選名單了,如果何明亮上不去,自己肯定就有機會!

不過,現在看來,何明亮顯然機會渺茫。

她加入課題組的事情,應該是板上釘釘了!

這個時候,一陣聲音響了起來。

“老師,您又講錯了!”

“丙酮酸在無氧條件下生成乳酸,乳酸脫氫酶是由M和H二種亞基構成的四聚體,組成5種同工酶。”

“您說的是有氧,還有就是3種同工酶!”

壽偉翔的聲音在教室里響了起來。

頓時引得下面的同學們一陣議論。

臺上的焦慧蓮頓時臉色一紅,有些尷尬。

他沒想到,自己稍微犯個小錯誤,下面的同學竟然都能指出來!

這種感覺,讓她越發有些緊張了。

“額……很好,這個同學學的不錯,我是故意說錯的,看看大家能不能發現。”

“大家注意,氧供應不足時從糖酵解途徑生成的丙酮酸轉變為乳酸……”

臺下頓時一片噓聲。

本來大家對于換老師就有情緒,現在更加凸顯了。

焦慧蓮臉一紅,臉色也陰沉了下來。

……

ps:今天七月十五,按照老家風俗,今天得上墳去,所以回來晚了點,時間倉促抱歉。做醫生,沒必要太正常 第六十一章聽課

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