學霸從改變開始 第73章 高考完
確認一遍數學試卷上的信息無誤,答題卷填寫無誤后,陳舟提前2分鐘交卷走人。
走出考場的陳舟,長舒了一口氣,最后一題是真的難,而且太耗時間了。
萬一拖到考試結束,還沒寫完,就又耽誤老師收卷子,核卷子,又影響自己心情。
猶記得去年高考,他就拖到了最后,沒辦法,那時候的題目真不會做。
只不過,后來的分數有些出乎意料,他居然考了三位數,105分。
要問為什么,陳舟大概會感慨一句,那還不是爆發了嘛……
走到學校門口,陳舟看到李達標和幾位老師站在那里,同學們則一個都沒有。
陳舟沒想到一個提前交卷的都沒有,他只好默默的走到了李達標身邊。
李達標看了看陳舟,想問,但最終還是忍住了。
陳舟看他這模樣,有些不忍心,于是說道:“整體來說還好,解答題最后一題,超綱了,很難。”
幾位老師都聽到了陳舟的話,然后就齊刷刷的看著陳舟。
陳舟摸了摸鼻子,又說道:“別這么看我,我肯定是做完了才交卷出來的。”
連同李達標在內的所有老師,齊齊松了口氣。
來之前,朱校長有特別交代,陳舟和楊依依,有望沖擊狀元。
如果能為毛廠高中帶回來一個狀元,那毛廠高中的影響力將直接上升一個臺階。
陳舟等了有十幾分鐘,同學們才陸陸續續的全部出來。
看來,他們一直堅守到了最后。
回到賓館,大家相互之間保持著默契。
沒有人多問一句,最多互相鼓勵一下。
晚上張一凡和陳海寧在復習時,陳舟有些尷尬的看了這兩人一眼。
他就帶了一本錯題集過來,現在也不好去翻錯題集,萬一沒考好,明天還考不考了?而且王學輝不是說,不帶書才是最好的嗎?
現在這兩人都在看書,陳舟也不好意思去床上躺著,他只好問張一凡借了本物理復習資料,然后搬著椅子,到兩人旁邊坐下。
為了保證第二天考試的精力,李達標要求所有人10點之前必須睡覺。
當然,要求是要求,可睡不著,還是睡不著。
陳舟和張一凡、陳海寧也是一樣,在把書收起來后,三人就在聊著和高考無關的事情。
聊著聊著,陳海寧的鼾聲微微響起,然后是張一凡的。
陳舟搖了搖頭,說好的誰先睡覺誰是狗呢?
6月8日,天氣晴朗,較之昨日,有微風,略涼爽。
早上9:00,皖省高考理綜考試開始。
陳舟按照自己先物理,再化學,后生物的做題順序,解決著理綜試卷的題目。
物理部分,難度中等。
主要以力電為主,牛頓定律、能量和動量、電磁場、電磁感應占大部分。
陳舟沒有去追求做題速度,而是很認真的在讀清每一題的題意后,才開始動筆在草稿紙上驗算。
驗算完成后,再檢查一遍,再填入答題卷。
到第18題時,陳舟饒有興趣的看著題目。
“人造小太陽”托卡馬克裝置使用強磁場約束高溫等離子體,使其中的帶電粒子盡可能限制在裝置內部,而不與裝置器壁碰撞。已知等離子體中帶電粒子的平均動能與等離子體的溫度T成正比,為約束更高溫度的等離子體,則需要更強的磁場,以使帶電粒子在磁場中的運動半徑不變。由此可判斷所需的磁感應強度B正比于()
題目挺長的,但是很簡單,核心就是粒子圓周運動的半徑公式。
陳舟感興趣是題目的背景,“人造小太陽”托卡馬克裝置。
就像每次看到物理考試中的航空航天問題時,陳舟都會多留意兩眼一樣,他對這些挺感興趣的。
“也不知道這個人造小太陽猛不猛?以后有機會去觀賞觀賞...”
陳舟又看了一遍題目,他記得之前好像看到過相關的新聞,“人造小太陽”就在皖省的省會廬州市,一個叫科學島的地方。
收回思緒,陳舟不再多想,順著題目,抓緊時間繼續解題。
物理的壓軸題是常見的板塊模型,考察能量和動量,一共3個小問。
前兩問,陳舟很輕松的搞定。
第3問的時候,陳舟先是在草稿紙上列方程組進行解答,算了一會,發現不對勁,怎么這么麻煩。
便又回頭,重新審了一遍題目,再結合前面的兩個小問,尋找新的解題思路。
陳舟在草稿紙上寫寫畫畫,突然靈光一閃,畫出了v-t的圖像,他采用圖像法的方式解答這道題。
轉換成圖像,就轉換成了數學,陳舟通過計算說明圖像中陰影部分的面積,即為所求結果。
物理解答完畢。
陳舟抬頭看了眼教室前面掛的時鐘,用了近一個小時。
時間花多了,稍微加點速。
化學的7道選擇題分別考察了有機物的結構和性質、離子方程式的書寫和離子共存問題、實驗能力、化學平衡、鹽類水解、化學基本概念。
題目難度均不大,陳舟快速解決,然后開始做非選擇題部分。
首先是元素周期表的結構和應用,以及氧化還原反應和熱化學方程式。
問題不大。
然后是有機物的合成題,通過流程圖和有機物的化學性質推斷中間體的結構式。
這題只要把握住官能團的變化,就把握了關鍵。
類似題型做得太多了,難度一般。
再然后是制備實驗方案的設計題,電化學的內容。
是個無機化學流程題,也挺常見的,物質推斷、分離提純、方程式書寫、化學計算,搞定!
最后一道,原電池及其工作原理的探究題。
這題,陳舟稍微回憶了一下原電池的工作原理,鋼鐵的化學腐蝕類型、腐蝕遠離等知識。
然后開始答題。
化學寫完,還剩50分鐘。
陳舟滿意的點點頭,這樣時間就很充足嘛。
生物部分,從第一道選擇題,線粒體的敘述開始,陳舟做的十分慎重。
他已經在生物選擇題吃過好幾次虧了,再慎重也不為過。
6道選擇題,陳舟在做完后,又重新梳理一遍,才繼續往下做。
后面的填空題,陳舟就不用那么慎重了。
什么光合作用的知識、生態系統的穩定性、遺傳學的相關問題,陳舟早已記得滾瓜爛熟。
在調動知識點解決問題時,陳舟始終保持著良好的心態。
即使有那么一點點暫時沒想起來,他也不急不躁。
最后剩下10分鐘,陳舟再檢查了一遍試卷,便交卷走人了。
下午最后一門,英語考試。
這是除語文外,陳舟最放心的一門了。
偶爾有一兩篇閱讀理解的詞匯超綱,但問題不大。
從單項填空,到聽力,到完形,到閱讀理解,到選詞填空,客觀題花費1小時10分鐘解決。
還剩最后一道作文。
陳舟忽然停下手中的筆,抬起頭看了看窗外,這樣的考試,大概再也不會有了。
收回思緒,他的目光重新落在英語試卷上。
作文題要求寫一封回信。
這種作文,寫過太多了。
陳舟略一思索,調整好思路,開始寫道:“Hi Worried,I'm sorry.....”
“......I hope you'll soon feel calmer and carry on as normal.”
“Yours,”
“Jamie”
陳舟吹了一下作文的墨跡,再把客觀題的答案檢查一遍,涂在答題卡。
然后,把試卷整理好,放在課桌上,起身,交卷。
高考,結束了。
學霸從改變開始 第73章 高考完