這醫生太懂我了 第一百零一章 儒雅隨和眼鏡
四月的南方,在午后時,已經有點悶熱的感覺了。
元嘉中午回家吃了飯,午休半小時,就換上比較正式一點的衣服,拿上背包往蘇大走去。
今天是面試環節,需要元嘉現場給評議老師們上一場公開課,評議都通過的話,就可以簽訂合同了。
上一次的筆試環節中,元嘉以滿分的成績位列筆試第一名,筆試一共選出來十位考生,最終在面試環節中,篩選出一人,成為外聘講師。
十分之一的錄取率,對于每個考生來說,壓力都是相當大的。
元嘉倒是顯得悠哉,早兩天就已經準備好了PPT和教案,這些天里也沒有特地去練習過,對于緊張的情緒,他控制起來得心應手,既不會影響到他的發揮,又能很好地保持在最專注的狀態里。
從學校到蘇大要走二十分鐘的路程,元嘉一邊走著,一邊進入系統。
已經有一個多星期沒用過積分了,每天靠著直播問答,都能穩定地收入兩千五百積分左右,到現在也存下來有接近兩萬的積分了。
自己的老爸就是當老師的,元嘉自然也知道當老師講課,最重要的一點,便是要鎮得住場子。
元嘉今年二十六歲,外貌看起來還要年輕一點,跟很多在校大學生區別不大。
為了能更好地鎮住這幫年紀差不多大的學生,還是得需要‘道具’的。
沒有太多猶豫,元嘉點開系統商城,在形象打造專區里,買了一副儒雅隨和眼鏡
儒雅隨和眼鏡效果:佩戴上之后,可以獲得儒雅隨和的氣質加成。
這個東西好,畢竟上課時是面對多人的,并非一對一模式,氣質加成是十分重要的。
下單之后,積分劃掉兩千,剩余17860,元嘉的手中就多了一副平光眼鏡。
戴眼鏡的人有不少,有些人不戴眼鏡比戴眼鏡好看,而有些人則恰恰相反,眼鏡的款式也是相當重要的。
比如方臉的人,臉部菱角比較硬朗明顯,就不要帶方形的眼鏡了,帶圓框的眼鏡可以柔和臉部線條,看起來更有親和力。
反過來,圓臉的人,就適合帶方形的眼鏡,可以增加立體感。
像元嘉這種顏值,戴什么款式的都好看,別有風味兒。
他的臉型是鵝蛋臉,這種臉型無論是男女,都是非常完美的一種臉型,線條柔和,特別容易給人親切感,當然了,五官也很重要。
系統配發的這款儒雅隨和眼鏡,是切合元嘉自身的形象打造的,是一款圓框眼鏡,質地輕薄、拿在手里感覺很輕,邊框顏色是星空灰,但配色給人的感覺要更高級。
元嘉沒有近視,眼睛也很漂亮,跟卉卉一樣,兄妹兩的眼睛都隨了老媽,是漂亮的桃花眼,內眼角微微內陷、眼尾略長有上揚的弧度,笑起來的時候就變成了月牙兒,雙眼皮,還有臥蠶。
鼻子就隨了老爸,比較高挺。
嘴巴的話,元嘉隨老爸,卉卉隨老媽,一家人的整體長相都十分的優秀,關鍵是楊和美年輕時真的很漂亮,可以預見卉卉長大后的模樣,也是一等一的好看。
元嘉將眼鏡戴上,用手機屏反光大致看了看自己的模樣,感覺還行。
要是別人看,那就不一樣了,戴上眼鏡后的他,有種復古的感覺,就是紳士的那種味道,又有點魔法師之類的神秘感,會情不自禁地吸引人的眼光。
還好不是那種騷氣的單片眼鏡,不然元嘉挺不好意思戴的,畢竟性格低調嘛。
在門衛處登記了一下信息,上次的洪瘦還差點沒認出他來,好笑道:“你咋戴上眼鏡了?”
“氣質不夠,眼鏡來湊,感覺如何?”元嘉笑道。
“有點味道,果然看著很有學問的樣子。”呂肥和洪瘦點了點頭道。
面試是兩點鐘開始的,一點四十五分的時候,元嘉就來到了指定的教室當中。
評議的老師還沒來,另外一名考生倒是先到了,正在座位上打開筆記本電腦,翻看著自己的PPT,在做講課準備。
十名考生分兩天半的時間進行面試,上午兩個,下午兩個,最后按評議總分進行排名。
每個人都有個編號,按筆試成績排出來的,面試日期是隨機抽取的。
元嘉是考生一號,對方是考生四號。
元嘉跟對方打了個招呼,見對方沒太多溝通的意思,他也安靜地在另外一個位置坐下,等待評議老師的過來。
一點五十五分,評議老師陸續到場了。
讓元嘉沒想到的是,陳主任也來了,他是心理系主任,也是元嘉當年的研究生導師,又跟自家老爹每周去喂魚,自然熟得不能再熟了。
外聘心理系的講師是要經過他審批的,面試評議的時候,他也是主要評委之一。
評議老師一共六人,有兩個是元嘉的曾經任課講師,對于元嘉很是熟悉,以前就挺喜歡他的。
單純的考生四號,并不知道他將面對一個什么樣的對手,只知道元嘉筆試答題很快而已……
三位熟人老師自然不可能當場跟元嘉打招呼,為了保證面試公平性,元嘉等考生事前也是不知道評議團有哪幾位老師的。
元嘉也裝作不認識他們,目光相碰時,就扶了扶眼鏡。
陳老頭還有些奇怪呢,元嘉這小子怎么戴眼鏡了,不過看看他這番模樣,戴個眼鏡后,氣質好像都不太一樣了起來,跟他那喂魚高手老爹似的……
陳主任清了清嗓子,走上講臺,先是說了一番場面話,然后開始說面試評分的規則。
“每個學校的標準都不一樣,我給兩位詳細講一下我們的評分標準。”
“面試的總分為一百分,其中十分是形象評分,三十分是備課評分,包括鉆研教材、備課資料、教案設計和多媒體課件等等。”
“五十分是課程評分,包括表達能力、條理分析、重點把握、難點化解等等。”
“還有十分是對場評分,考生一號和考生四號,今天下午是你們的對場,講的都是同一堂課,表現優異者,便可獲得不同等次的對場評分,滿分十分。”
“還有十分鐘上課,一共四十五分鐘的時間,就把我們幾個當普通學生就行了,按你自己的講課節奏,該提問的提問。”
“那么,你們誰先來?”
先后順序也是很重要的,對于強者來說,先出場就有先發優勢,尤其是一些容易出彩的地方,你先講了,那么后面講的人,得分定然沒你高,但劣勢也比較明顯,若是自己水平不夠,先出場的話,就會容易暴露很多問題,后來者可以輕松地查漏補缺。
考生四號很自信,雖然筆試成績才排第四名,但參加過筆試的人都知道,題目是沒啥難度的,只是自己做得不夠快而已。
等了二十秒,見元嘉沒有發聲,考生四號便起身道:“那我先來吧。”
這醫生太懂我了 第一百零一章 儒雅隨和眼鏡