電影教師 第一百章 攝影大師
兩天之后,張然跟余明海簽訂了合同。∈↗小,..o第一筆前期款很快打到了劇組的賬戶,《爆裂鼓手》項目正式啟動。
《爆裂鼓手》的拍攝跟《時間囚徒》不同,涉及到審查問題,因此除了動用《時間囚徒》的班底外,還得從香江聘請一部分工作人員。另外,《爆裂鼓手》是沖著獎項去的,在藝術手法上就必須拿出一些與眾不同的東西來。《時間囚徒》攝影師的水準稍微次了一diǎn,沒法達到張然的要求,因此他打算找更強的攝影師。
攝影師是劇組主創團隊中極為重要的一個職位,他的重要性僅次于導演,高于其他創作部門。
如果導演是大樓的設計師,他負責的就是設計出整座大樓的外觀,以及大樓內部的結構,電梯在哪兒,房間怎么布局,窗戶多大。那么攝像師則是負責施工的工程師,一磚一瓦的搭建,將導演的藝術設計變成現實,把故事板變成鮮活的畫面。
張然的目標是趙飛,他是國內最dǐng尖的電影攝影師之一。張然前世是攝影系畢業的,趙飛算是他的半個偶像。
在張然看來張一謀最杰出的作品絕對是《大紅燈籠高高掛》,放在全世界都能稱得上杰作,而這部電影的攝影正是趙飛。除此之外,陳凱歌的《荊軻刺秦王》、馮小剛的《不見不散》也是由他擔任攝影。98年趙飛去了美國,連續為大師伍迪-艾倫拍了三部電影。能跟伍迪-艾倫連續合作三部電影,絕對只有最dǐng級的攝影師才有可能。趙飛跟張然一樣,也是去年剛剛回國,現在在北電攝影系任教。
張然選擇趙飛,到不是因為他是自己從前的偶像,主要在于他的風格。趙飛跟張一謀是同班同學,他們那批第五代的攝影師各有特長,張藝謀擅長鋪陳畫面的用色;顧長衛的畫面偏重版畫效果,黑白分明,強調光線的感覺;侯詠的攝影更具有寫實的風格,畫面更有立體、厚重感;而趙飛的攝影更加平面、圖案化,具有強烈的裝飾意味,而他個人也更加注重布光。
趙飛的特diǎn正是張然想要的!
張然選擇趙飛還有一個原因,趙飛跟眾多不同的導演合作過,都能發揮出極高的水平,說明他是一個善于合作的人。
導演和攝影師之間的關系常被比作婚姻。攝影師在拍攝現場同導演的密切配合,是影片造型質量的重要保證。攝影師應該充分運用自己的專業特長,調動自己的表現手法去體現并完善導演的創作意圖。如果兩者之間缺乏默契,那么拍出的作品往往難以讓人滿意。
故而,在電影界導演和攝影師一般都是長期合作,這就是人們常說的御用攝影師。
趙飛在圈內大名鼎鼎,還跟伍迪艾倫這種大師合作過,這等人物自然是心高氣傲,張然哪里敢怠慢,自然得登門拜訪,展現自己的誠意。
道明來意,趙飛并未因張然年輕就小覷,熱情的將他請進家里。
張然向趙飛表達了一下自己的對他的推崇,又問了一下他跟伍迪艾倫、張藝謀兩位大導演合作的感受。
趙飛倒沒把張然推崇的話太放在心上,不過大家都是北電的同事,他也沒有隱瞞,談了一些跟張一謀、伍迪艾倫合作的感受。
雙方稍稍客套一下,張然打開包,將故事板取出來:“趙老師,這是電影的的故事板,你先看看,看完了咱們再聊。”
“故事板?”趙飛聞言一怔。這張然好歹也是導演系畢業的,怎會如此外行?不分解劇本,不勘景,先把故事板畫出來了!
張然知道趙飛所想,解釋道:“我是新人導演,光靠嘴說,光拿干巴巴的劇本,投資人哪里肯定輕易投資,故事板起碼能讓他們知道大致的效果。劇本我是分解了的,景我也勘過,肯定不會胡亂畫。”
趙飛有diǎn明白了,接過劇本就這么旁若無人地認真看了起來,只翻了兩頁趙飛就把故事板放下,疑惑地問:“你學過攝影?”
張然diǎn頭道:“學過一diǎn!”
趙飛看了張然一眼,繼續翻看故事板,看了沒多少,就變得非常驚訝。說實話,張然的故事板畫的極好,有相當的強的美術功底,只是張然不但標出了鏡頭的機位、連光位、用什么燈都標注出來,這就讓人震驚了。
趙飛看得很慢,思考著張然每處的燈光布置,想要找出其毛病來,然而直到他將整個故事板看完,也沒有找出一處錯誤來。
整個方案詳實,準確,操作性極高!
趙飛簡直懷疑張然是不是故意跑來調戲自己的,布光水平如此之高,明顯有高水準的攝影師出謀劃策,你還跑來找我干什么?
張然見趙飛將故事板擱下,略帶詫異地看著自己,就道:“趙老師,不知道你對劇本有什么看法?”
趙飛沒有回答,反問道:“這布光方案是誰設計的?”
張然喝了一口茶,慢悠悠地道:“是我,還請趙老師指diǎn。”
趙飛吃了一驚,這布光方案極具水準,絕對是攝影行家的手筆,卻沒想到是張然自己設計的:“你這布光方案設計的相當棒,幾處骷髏光的安排也非常巧妙,尤其是電影的最后,周旭重新回到臺上,坐回鼓架之后,是與之前陳為相似的骷髏光,這昭示著周旭此刻已經與陳為一樣入魔了,非常妙!”
骷髏光就是dǐng光,就是光從頭dǐng往下打,這種光線會在人物臉部的兩個眼睛、鼻子下面和顴骨下面投下濃重的陰影,看上去極像骷髏,因此被形象地稱為“骷髏光”。
電影《沉默的羔羊》中克拉麗絲到監獄見漢尼拔時,給漢尼拔打的就是dǐng光,上面特別亮,下面特別暗,這樣一來,人的眼睛,這個最富有表現力的部位就隱藏在陰影中,像一個黑洞,人物造型呈現出骷髏效果,看上去非常可怕。
張然的方案基本上是照搬原版電影的,不過這并不是他最終想要的效果:“就是一些小手段,在趙老師這樣的大師面前不值一提,還請趙老師指diǎn。”
趙飛道:“我沒什么可指diǎn的,按這個方案布光就行,不過你的這個設計黑色比較重,光線處理的時候要細一diǎn,不然容易出現死黑。”
死黑和過曝是攝影的兩大禁忌,死黑就是陰暗部分過于黑暗,連成一片,看不到細節;過曝就是光線過亮,導致曝光過度。
張然盯著趙飛,緩緩地道:“雖然這個布光效果不錯,卻不是我真正想要的效果,我想要的是留白加留黑,但這種光我布不出來!”
“你說什么?”趙飛猛的站起來,雙眼緊緊地盯著張然,像見鬼似的。
“我說我想要留白加留黑。”張然淡淡地道。
“你對留白和留黑是怎么理解的?”趙飛帶著一絲顫音問道。
“咱們中國畫講究留白這無需多言,而西方美術沒有留白一說,但他們的畫,尤其是倫勃朗的的畫,背景基本上都是黑的,這個我覺得可以稱為留黑。留白加留黑簡單的講就是要有明要有暗,虛實結合,很多暗的地方,要把重要的東西突出出來。不能一覽無余,光線結構上,區別要非常大,留白很重要,安排了一些黑暗的地方,讓觀眾用想象去豐富。”
趙飛聽完這段話,徹底傻眼了,盯著張然說不出一句話來。
張然知道自己的這番把趙飛震住了,趙飛早期在國內拍的電影很講究留白,不過到美國跟伍迪艾倫這個極為苛刻的老頭合作三年,讓他對西方繪畫有了新認識,對光線也有了全新的認識,他覺得電影燈光塑造最好的效果應該是留白加留黑!
當然,現在這還只是一種思路,還沒有實踐。趙飛實踐留白加留黑的想法是在姜文的《太陽照常升起》,而大成要等到《讓子彈飛》。他腦子里的思路突然讓張然直接說了出來,自然會給他帶來極大的震撼。
趙飛盯著張然看好一陣,也想不通到底怎么回事,不過既然這個人懂留白與留黑,跟他合作或許能對自己有所啟發,最終作出決定:“好,這部電影我接了!”
張然嘴角上揚,心中生出一種天下英雄入我彀中的豪情,姜紋啊姜紋,兄弟就對不住你了,從今以后趙飛跟我混了,你重新找攝影師吧,伸出手道:“趙老師,合作愉快!”
(愛腐竹)
電影教師 第一百章 攝影大師