電影教師 第九十章 貫串行動
“最后再來說一菲的問題。你的表演光是看外部動作,還像那么回事。有些細節也抓得不錯,比如當司機趕你下車的時候,手就握緊了,丹丹吼你的時候,你真的很尷尬。那么假在什么地方?你沒有準確的把握住人物的內心。
作為演員,不管是演電視劇,演電影,或者是演小品,要塑造好角色你必須準備的把握住角色的內心。這并不容易,所以我教你一個辦法,找到角色的貫串行動。就以你們的這個小品為例,你的整個行動可以分為上車、換錢、跟司機商量、向幫自己付錢的人表示感謝這幾個具體的行動。現在我們一個個來分析,先是上車,你演得的這個人為什么要坐公交車?”
劉一菲想了一下回答道:“他要去送文件!”
“不錯,這就是他要做的。再來看他的第二個行動,向車上的乘客換錢,他為什么要這么做?”
劉一菲回答道:“因為他沒有零錢。”
“那么他換零錢的目的是什么?”
“坐車,去送文件!”
張然點了點頭道:“不錯,也是送文件。第三個行動是跟司機商量,看能不能下次再付錢。他為什么這么做?同樣是因為他要去送文件。最后別的乘客幫他付了錢,他非常感激,因為他能夠順利把文件送過去了。你看人物的所有行動就被送文件串起來了,這個行為貫穿了整個人的所有行動,在表演上這叫貫串行動。
演員要塑造好角色找到人物的貫串行動非常重要,只要把握住了貫串行動,就等于立起了這個角色的骨架,然后我們才可以為這個角色增添血肉,使這個角色就能夠立起來。現在回過頭來想想你們演的小品,因為心里惦記著送文件這件事,所以才會跟其他乘客換錢,才會去拜托司機,才會堅持不下車,人物心里是怎么想的是不是就一目了然?”
劉一菲眼睛亮了:“師父,我知道她心里在想什么了!”
黃圣衣和王洛丹也好似醍醐灌頂,抗議道:“張老師,你為什么沒教我們這個啊?”
“這是分析劇本的方法,下學期學塑造人物的時候會教。”張然笑了笑道。
電視劇往往有幾十集,線索雜,事件多,演員要把握住人物相當困難。如果能夠把貫串行動找出來,就等于捋出了一條線,表演就有了一個明確的方向。小品一般不需要,因為小品很短,人物簡單,人物的行動和心理一目了然。只不過劉一菲社會經歷少,把握不住人物的內心,不得已才采用這種方法來給她分析。
張然拍手道:“再給你們五分鐘的時間準備,重演這個小品!”
劉一菲跟黃圣衣、王洛丹好好討論了一番,再次進行表演。
這一次,三人的表演比之前那次好了不少,劉曉麗露出了笑意。當然,還是有問題,張然毫不客氣地指了出來,然后讓她們重新演,然后再次糾正,再次重演。
多次修改和表演后,張然感覺可以了,就讓黃圣衣和王洛丹排小品,劉一菲觀察,并分析人物的貫串行動。
黃圣衣問道:“張老師,我們演什么?”
張然沉吟道:“中午吃飯遇到的那個攬客的姑娘還記得嗎?圣衣,你演她,我演老板,丹丹演過路的,心悅演問路的。一菲,你注意看圣依的表演,看看她是怎么塑造這個人物的,看她演出人物的心理狀態沒有!”
簡單的商議之后,表演開始。
“哥,你吃飯嗎?”黃圣衣站在房間中央大聲招攬著過往的路人。
這話剛說完,她往旁邊一邊看了一眼,笑容滿面地跑過去,伸手往店里引:“哥,你吃飯嗎?咱們家有雞肉串,羊肉串,哎,哥!”
只有黃圣衣一個人在表演,但通過她的的動作,劉一菲和劉曉麗能夠清楚的感覺到有這樣一個路人,而且能感覺到他正在離開。劉曉麗點了點頭,張老師教出來的學生水平確實不錯;劉一菲則是滿臉的佩服,鄧鄧姐好厲害啊!
黃圣衣目送路人遠去,臉上笑容不減,大聲道:“您慢走,二十四小時為您服務!”
王洛丹上場,拿著手機撒嬌道:“哎,你干什么去了?”緊接著又道:“我餓了!”
聽到這話,黃圣衣馬上跑過去,笑容可掬地道:“姐,到咱們家吃飯。咱們家有雞肉串,羊肉串……”
王洛丹停下了腳步,不過沒有理黃圣衣,繼續對著電話道:“我不想吃串!”
黃圣衣一聽這話,馬上補充道:“咱家還有麻辣小龍蝦,烤海魚,烤扇貝,烤山貨!”
王洛丹對著電話道道:“我不嘛!”
黃圣衣繼續道:“咱家環境好,味道好,走過路過不要錯過!沒有我們做不了的,只有你想不到的。”
王洛丹覺得吵,將身子轉到一邊,對著電話道:“你大點聲,我沒聽著。”
“哎!”黃圣衣聽到王洛丹這么說,咳嗽一聲,清清嗓子,喊道:“烤海魚,烤海鮮,烤扇貝,烤山貨!”
王洛丹猛然轉身,對著黃圣衣怒目而視。黃圣衣意識到人家不是跟自己說話,尷尬地笑了笑。王洛丹狠狠地她一眼,斥責道:“沒看到我在打電話啊,討厭!”說完,她一邊走一邊對著電話道:“喂,你說去哪兒吃,我沒聽著。”
黃圣衣目送著王洛丹遠去,不過還是道:“二十四小時為您服務,姐!”然后她繼續招攬客人。
這時,李心悅左走過來,左看右看,像是在找什么。黃圣衣一見,馬上迎了上去:“姐,來咱家啊?咱們家有雞肉串,羊肉串……”
李心悅打量了黃圣衣一下,問道:“對不起,我跟朋友約好了,你知道白水羊頭在什么地方嗎?”
黃圣衣猶豫了一下,往左邊一指:“直走,5o米就是了!”
“謝謝!”李心悅道了一聲謝,順著黃圣衣指的方向走去。
黃圣衣目送著李心悅遠去,等她轉過身來,卻看到張然挺著老板肚,冷冷地看著自己。她意識到有麻煩了,馬上轉身,對著大街喊道:“吃飯呢,咱們家有雞肉串,羊肉串,麻辣小龍蝦……”
張然走過來,看著她,冷冷地道:“干嘛呢?往前走五十米!你給誰做事呢?”
黃圣衣低下了頭,整個人十分局促,手腳簡直不知道怎么放。
“把生意往外面推,你能行不能行?”張然指著黃圣衣,大聲呵斥道,“我告訴你啊!你要是真不行,趁早給我走人!”說完,張然怒氣沖沖地離開了。
張然的聲音很嚇人,黃圣衣她們倒是習慣了,劉一菲嚇了一跳,她沒想到平常笑嘻嘻的師父演起戲來竟然這么恐怖。
黃圣衣看著張然的背影怔怔出神,隨即苦澀的笑了。
“雞肉串,羊肉串,麻辣小龍蝦,烤海魚,烤扇貝,烤山貨,哥,二十四小時為您服務!”黃圣衣眼睛有些紅,但她強忍著眼淚,笑著大聲招攬過往的路人。只是笑著笑著聲音就帶上了哭腔,緊接著眼淚就落了下來。
表演結束。
劉一菲跳了起來,過去拉住黃圣衣的胳膊道:“鄧鄧姐,你演得真好,看到你哭,我都想哭了!”
張然笑著沖黃圣衣招招手,把她叫來過來:“這次演得不錯,可以給你七十分。特別是當你好心指路被老板呵斥的時候,我能夠感受到你內心的委屈,你忍著眼淚用歡快的聲音招攬顧客,可是喊著喊著眼淚就下來了。這個瞬間特別動人。我們觀察人物就是要掘這樣閃光的東西,如果我們塑造人物的時候多一些這樣閃光的點,那么人物就會真正的活起來!不過不足還是很多,先你的聲音清亮,太脆,而演的這個人是整天在街上拉客的人,她的嗓子應該是干澀的,然后就是動作不到位,很多細節沒有抓住,你可以掘得再深入一些。”
平常張然給大家評分6o分都算高的,這次竟然給了7o分。黃圣衣臉上的笑容頓時綻開了:“是,張老師!”
張然扭投看著劉一菲,道:“現在告訴我圣衣演的這個人物的貫串行動是什么?”
劉一菲道:“我知道,是拉客人吃飯!”
張然點頭道:“不錯,就是這個。在表演的時候,只要牢牢的抓住這一點,你就能理解人物的行為,也能夠體會到人物的內心。”
劉一菲點頭道:“恩,我知道她怎么想的了!”
張然雙手一合:“我們現在演的只是一個小片段,找出貫串行動特別容易,以后讓你們從劇本中找出貫串行動來,那就不容易了。現在不說這個,下面你們三個自己選一個場景來演,十分鐘準備!”
練到晚上九點,劉曉麗讓司機開車將張然他們四個送回了學校。
張然回到寢室,坐在桌子前沉吟了一下,拿起一張紙畫了起來。那個關于飛行的故事他已經畫了十年,畫了幾千張的稿紙,沒事的時候他都會拿出來畫幾筆。
快十二點的時候,張然接到了劉一菲的電話,她壓低聲音,賊兮兮地道:“師父,我真的拉肚子了。不過我沒出賣你,我說我吃了冰激凌拉肚子!”
張然剛要開口說話,就聽劉一菲“哎喲”一聲,緊接著就響起咚咚的腳步聲。他笑著搖了搖頭,這就是饞嘴的下場!
(愛腐竹)
電影教師 第九十章 貫串行動