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1664、壓力撲面而來

更新時間:2020-07-02  作者:徐浩瀚
教育局長 1664、壓力撲面而來
教育局長

世界華人齊聚聚軒閣,與您共享讀書的樂趣!徐浩瀚

池麗萍的電話是要接的。方圓接起來:“小池。”池麗萍說:“親,你說昨天會抽時間來的,我昨天在家準備了一天,也等了一天。”方圓說:“我實在是太忙了,一點時間也沒有。”池麗萍說:“你忙,我理解。素質教育現場會要開了,你肯定有很多工作。可是,答應了我,即便是最后沒有來,至少也該打個電話呀!”方圓覺得心生慚愧:“對不起,我昨天確實應該打個電話,跟你解釋一下。”

手機的另一頭,沉默不語。方圓說:“小池,我要向你真誠地道歉。在下周二素質教育現場會結束之前,恐怕我是真沒有時間過去的。”池麗萍哽咽了:“親,我真地很想你,做夢的時候都想。我已經一周沒看到你了,我怕時間再長了,你都把我給忘記了。”

原來池麗萍擔心的是這個呀!方圓的心是既感動又慚愧:“小池,我現在是忘記誰也不會忘記你!你那么善解人意,你那么體貼關心,而且你在身邊,我會覺得無論是心靈還是眼睛,都愜意而舒適。這是我以前從來沒有過的感覺,這種感覺讓我深深向往,深深留戀。”池麗萍心中歡喜,卻似幽像怨:“親,可是我怎么感受不到呢?”方圓說:“男人心里有,不一定說出來,也不一定能表達出來。小池,你要相信我,我現在除了你,不想再與任何其他女人產生交集。”池麗萍說:“親,我現在除了你,再也不想與任何男人產生交集。我現在心里只有你!”方圓被觸動了心弦,忽然很想見池麗萍,說:“小池,如果今天有時間,我會給你打電話。”池麗萍說:“那我不去計姐那里了,我就留在家里。”方圓說:“你做你的事。如果我能擠出時間,那也得下午了。”池麗萍說:“我不會放過任何見你的機會,我決定了,今天一天都等在家里,哪怕你不過來。”池麗萍小小心計,已經軟中帶堅地幾乎就差讓方圓立刻趕過來了。方圓真地差一點就答應一定過去,想了想那么多的工作,終于還是沒敢承諾。

掛了電話,方圓的心里依然不能平靜。想到俏麗嫵媚的池麗萍,想到床上曲意逢迎的池麗萍,想到那個善解人意到讓自己怎么著都很舒適的池麗萍,方圓心里充滿了渴望。

喝了滿滿一大杯水,方圓總算讓自己心緒安寧下來。想了想剛才邱正軒提醒的事情,方圓也覺得有些為難。韓素貞、趙梓棟、劉明,哪一個人都不被翟新文所喜歡,今天自己準備請其中的兩位過來,再加上苗群,不知道翟新文心里會怎樣想。君心難測啊!想了半天,也沒有找到更好的可以讓素質教育宣傳片更完善的方法,方圓鼓足勇氣,給翟新文打電話:翟新文現在心情不錯,笑呵呵地說:“小方啊,你我之間還用得著這么客氣嗎?”方圓說:“我回學校,看了5中準備的素質教育宣傳片,很失望,比咱局的這個片子,差距很大,我想重新修改。”翟新文對教育局的這個片子很滿意,他看過東州5中的片子,知道確實有些差距。翟新文說:“好啊,要改,一定要改。這是我市承辦的第一次全省的教育現場會,務必要把東州教育最美好的一片呈現出來。那個片子,比今天上午我看的教育局的片子,有些差距。”方圓說:“所以我想向局長請示,要借用教育局的幾位同志幫幫忙。”翟新文說:“你也是局領導,你直接通知他們就可以。誰如果不去,你打電話給我,我找他們。”

方圓很感激:“謝謝局長的支持。我還是要向局長匯報一下,準備請哪幾位同志。”翟新文說:“好,你說說看。”方圓說:“腳本修改,我想借用滕飛躍和婁剛,還想請張元慶、申軍、謝秉國、李國強四位同志,不是教育科就是教研室的,都經驗豐富。”翟新文說:“你是想移植局宣傳片成功的經驗啊!”方圓說:“是啊!我自己的水平有限,而且來5中才8個月,根本不了解東州5中的全面發展。”翟新文說:“我說過,當領導,最重要的就是要用好人才。都是為了做好工作,為了做好宣傳片。你的想法,我很支持。”方圓說:“謝謝。在制作片子的過程中,我還想借用電教站的陳建國和幾位工作人員。”翟新文說:“這個你直接給他們打電話。”方圓說:“謝謝局長。”翟新文說:“這不用謝。我們都是干事的人,都是為了工作。”方圓說:“我對東州5中全面實施素質教育的情況了解得不夠深入,學校目前的副職,多數都是剛剛提拔的,對學校的情況了解也不是特別深入,所以腳本修改和片子制作,我還請幾位東州5中的老校長過來,所以也向局長請示一下。如果局長您同意,我再請這幾位老校長;如果局長您不同意,我就不請或只請您同意的幾位。”

翟新文吸了一口涼氣。翟新文不動聲色:“你要請誰?”方圓說:“我主要想請11中的趙梓棟校長、68中的苗群校長。如果局長您同意,我還準備請韓素貞局長過來;本來我還想請劉明校長過來,但考慮到確實不合適,另外或許也聯系不上,所以就不請了。”

看起來,方圓對自己很尊重啊!翟新文心里舒坦了一些,但翟新文對趙梓棟、韓素貞、劉明,沒有一個“感冒”,特別是韓素貞。如果反對方圓請韓素貞,反倒顯得自己肚量狹小。翟新文說:“小方啊,你的想法是對的。不過,東州方圓給幾個科長打電話,科長們都非常痛快地答應了。給68中苗群打電話,苗群表達的態度是求之不得。給楊芳打電話,楊芳說陳秋蘋已經打過電話了,下午就到學校里去。方圓最后給趙梓棟打電話,其實方圓也很打怵,想了好幾遍怎樣說,終于是時間不等人,方圓還是拿起了電話,直接撥到趙梓棟的手機上。

很快,趙梓棟接起了電話:“是5中哪位同事找我?”呵,他知道這是5中的電話哪!方圓說:“趙校長,我是方圓哪!”趙梓棟愣了一下,隨即不冷不熱地說:“不知道方局找我有什么事?”方圓說:“我是求趙校長幫忙的。”趙梓棟說:“方局叱咤風云,在東州教育系統那么有能力、有水平、有魄力,什么時候還用得著我這個被冷落到11中的閑云野鶴?”

呵,冷冰冰地,人家對自己根本不感冒啊!方圓真想把電話摔了,媽的,什么時候我方圓還受過這樣的窩囊氣?更何況你趙梓棟現在也算是我的下級,在我面前牛什么?方圓忍住氣,說:“其實我對趙校長一直都是非常敬重的。趙校長的工作經驗、工作能力,值得我學習啊!”趙梓棟說:“我哪里還有什么工作經驗、工作能力?如果有,還至于把我發配到11中嗎?”

方圓心里話:能給你個校長做做,就算是不錯了。你是前朝重用的干部,今朝還能重用嗎?但方圓不想介入趙梓棟與翟新文的恩恩怨怨。方圓說:“趙校長所說的歷史,我不清楚的。那個時候,我還是68中的人。但我對趙校長非常敬重,我在參加省課比賽,全國課比賽的時候,還得到了趙校長的大力支持,我至今都充滿感激。以后,如果趙校長愿意,我會經常向您請教的。”

方圓的謙和態度,讓趙梓棟的怨氣釋放了許多。趙梓棟其實對方圓倒也沒有什么意見,只是覺得方圓太年輕,能力也不是特別突出,只不過憑著兩節語文課獲一等獎,就像坐火箭一樣,從副校長到校長到副局,而且還是東方圓把自己不了解東州5中,而趙梓棟非常了解東州5中全面實施素質教育的情況直白地跟趙梓棟說了說,又加上了一些拍馬屁的話。趙梓棟說:“不知道方局還請了哪些人?”方圓說:“我請了張元慶科長、申軍科長、謝秉國科長、滕飛躍科長,都是特別了解東州教育情況的資深科長;我還請了楊芳校長、趙校長和苗群校長,這都是5中原來非常了解工作情況的領導。我一共在5中呆了8個月,主持工作還不到2個月,也沒有提出什么全面實施素質教育的思路。所以全面實施素質教育,都是過去幾年做的,而趙校長是最了解情況的領導了。”趙梓棟說:“韓局長也是5中的老校長啊!”方圓說:“素質教育的提法,是在2000年之后國家教育部重新提出來的,之前走了一段彎路。”趙梓棟說:“這一段時間,應該是劉明校長在主持5中的工作。劉明校長對東州5中的發展是很有貢獻的,他對5中全面實施素質教育了解得最清楚。方局,為什么不請劉明校長呢?”方圓說:“劉校長離開學校后,已經沒有了他的聯系方式,也不知道劉校長去哪里了。”趙梓棟說:“我有劉校長的聯系方式,我告訴你。我期望你能請劉校長來,我可以補充一些具體的工作。”

方圓沉默了。想了一想,說:“趙校長,你把劉校長的通訊方式告訴我吧,我會單獨向劉校長請教的。這個片子做好了,我會請劉校長也看看,請劉校長提提意見。不過,這一次因為有好幾個科長在場,我相信趙校長也能理解我的苦衷。”趙梓棟說:“其實你叫我過去幫忙,有些人心里也會不爽的,方局你考慮清楚了嗎?”方圓說:“趙校長是在職的校長,也是5中長期分管教育教學的副校長,我請趙校長,天經地義,我不怕別人說什么。而劉校長,畢竟是開除的校長,這個方面,我太年輕,怕自己把握不準。”趙梓棟說:“好,就憑方校長說得這樣坦誠,我去5中,和你一起看看片子,胡亂地說說我的看法。現在,我把劉明校長的聯絡方式告訴你。”

方圓記下劉明的聯絡方式,看了看這個手機號碼,方圓猶豫,是不是要給劉明打個電話。應該說,劉明當初對自己還真是不錯,方圓對劉明的印象,也只是因為趙巧巧被之后才對他有改變,但方圓決定給劉明打一個電話。雖然猶豫,但還是下定決心。方圓按照趙梓棟提供的號,撥了過去。很快,電話通了:“是方圓嗎?”方圓很吃驚:“劉校長,是您嗎?您怎么知道是我?”劉明說:“是我。這個號碼是原來那紅辦公室的電話,后來聽說成了你的辦公電話了。方圓就是方圓,當所有人都不敢給我打電話的時候,你敢給我打電話,這份勇氣與魄力,說明我當初沒有看錯你。”方圓說:“劉校長,給您打一個電話不需要勇氣與魄力。其實我一直都很敬重劉校長,且不說我在出省課、全國課的時候,劉校長給了我那么多的幫助,就算是我今天坐在東州5中校長的位置上,我也能感受到,如果沒有劉校長在前面幾年的開拓創新工作,就沒有今天的5中。”劉明說:“你真這么看我?”方圓說:“我真這么看你!”劉明說:“方圓,你說的公道話,我劉明都會記在心里。我承認,我擔任校長的幾年里,犯了一些錯誤,比如生活作風問題,但我對東州5中的發展還是盡心盡力的。如果說,原來東州人提起東州的名校,只能想起東州1中和東州3中的話,是我,徹底改變了這種格局,讓東州5中成為東州市的第一名校,這期間也得罪了不少人哪!這其中當然包括曾經擔任東州1中校長的鄒志剛,包括擔任過東州3中校長的翟新文。要說起問題,誰敢說自己就沒有問題嗎?翟新文就敢說他是清清白白的嗎?翟新文就敢說他在外面沒有女人嗎?我的作風問題,不過是他們打擊我、打擊韓素貞局長的借口而已。方圓,我現在是個到處招人嫌的人,你能給我打個電話,我很高興。”

方圓沒有想到劉明會說出這么多的話,而且是這么尖銳,劉明所講的,方圓都是一無所知。看來,翟新文不喜歡劉明,不僅僅是因為韓素貞的緣故,更牽扯到東州5中與東州1中、3中的歷史恩怨。真地好復雜啊!

方圓說:“劉校長,你對東州5中的發展,確實貢獻巨大。如果沒有你全面實施素質教育的創新改革,就沒有今天的5中。”劉明苦笑一聲:“方圓,現在提這些還有什么用?”方圓說:“學校準備制作一張反映近幾年東州5中全面實施素質教育的光盤。我現在有個想法,想在樣片出來以后,請劉校長也看看片子,并且給提提意見。我在東州5中當校長不過2個月,這素質教育實踐的大量工作,都是劉校長在主持工作的時一句話點醒夢中人。劉明才四十多歲,年富力強。但開除公職對他的打擊實在太大,心思也沒有往別的地方想,心里頭啊只有恨,恨翟新文,恨趙巧巧,恨那些落井下石的每一個人。現在,方圓一席話,讓劉明的心思突然開闊:對呀,為什么不去應聘民辦中學的校長呢?更何況,自己的手頭還有一些資金,如果應聘不成,自己直接辦學校不好嗎?雖然東州是不能辦學校,但金華怎么樣?臺州怎么樣?麗水怎么樣?衢州怎么樣?

劉明的心一下子亮堂起來:“方圓,你說得好。我要想應聘成功,首先要這省素質教育現場會辦成功。好,我還有一些經驗,也有一些思路,我助你一臂之力,把5中的這個教育現場會辦成功!你那個片子什么時候能做出來?”方圓說:“最遲明天。”劉明說:“好。明天我們見一面,一起看片子。今天我就在家想一想,素質教育現場會該怎么辦,能辦得更好,明天我們再交流。或許我的想法不合你胃口,但如果有這么一星半點能發揮作用,我就心滿意足!或許,我的經驗,真可以助你一臂之力。”

方圓連聲感謝。真是沒有想到,一個電話,竟然是無心插柳柳成蔭的奇妙結果。

掛了電話,方圓在校長室里來回踱步。看來,明天是一定要見劉明了。這件事用不用跟翟新文匯報一下?想來想去,還是決定不匯報為好。有些事情啊,匯報了固然體現了忠誠,但也會在領導的心里留下陰影啊!正在想呢,手機短信鈴聲方圓頓時感到壓力撲面而來。

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