教育局長 1112、小道消息的傳播速度總是很驚人
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楊芳無法答應楊合慧的要求,如果讓曹冠廷不再分管初中教學,那么學校還有什么工作可以分管?曹冠廷將成為一個多余的人,難道剛剛被提拔為副校長,接著又要擔任副科級的教育指導員嗎?更何況,當初提拔曹冠廷,也是教育局黨委授權楊芳從學校的教導主任中挑選,否定了曹冠廷,就相當于說明我楊芳的眼光很差,不會選人,如果這樣的事情再發生,自己這個校長的威信何在?本來5中就比3中更難駕馭,局面也更復雜,再半點威信都沒有,這校長還怎么做?楊芳說:“既然曹校長離開了會議室,當事人都不在,那么曹校長的事我看就先緩一緩。閱讀vip
\仙.界.小.說.網\”楊合慧說:“校長……”楊芳的聲音忽然嚴厲起來:“楊合慧,學校是你當家,還是我當家?你是校長,還是我是校長?”楊合慧氣鼓鼓地坐了下來。楊芳說:“現在,我們研究一下星期二、三的培訓工作。”
這個議程相當的順利。由于翟新文要來,教育局的黨委成員和科長們要來,其他各學校的校長、書記也要來,所以對于工作的分工安排得很細。研究的過程比第一個議題平順了許多,但還是有小插曲的。那紅本來一直都在作壁上觀,但聽到接待安排一直由方圓陪著楊芳,便再也忍不住了:“楊校長,我提一點個人的看法。”楊芳說:“請講。”那紅說:“為什么這兩天的培訓,都由方圓來重點陪同?我想不明白,請楊校長說給大家聽聽,大家也都明白明白。”
楊芳的心頓時惱怒起來。其實平常對于那紅愿意雞蛋里頭挑骨頭,楊芳早就不滿了,只不過,堅持與人為善、以和為貴的楊芳不愿意輕易去得罪周圍的任何一個人。楊芳冷冷地說:“那校長,我想我的安排還是基本上合理的。如果東州大學孔校長和東州師范大學徐教授是你那校長請來的客人,我絕對會安排你來全程接待;孔校長和徐教授是看在方校長的面子上來5中的,方校長不接待,合適嗎?”
那紅頓時啞口無言。平常看這個老太太面慈心善的,真沒想到,反擊起來,也能抓住要害。那紅坐在那里生悶氣,不作聲了。楊芳說:“那校長,你還有別的意見嗎?”那紅沒好氣地說:“沒有了。”楊芳說:“那么,下星期二和星期三的接待和組織方案就這么定了。今天的會就開到這里,散會。”
楊芳第一個離開會議室。楊芳想去教育局一趟,找找翟新文,匯報匯報這個復雜的局面。方圓坐在那里沒有動,現在他的頭腦也很亂,楊合慧逼著楊芳讓曹冠廷不再分管初中,這真是完全沒有想到的事情。這件事啊,從一個側面看,說明了自己在5中的威信在逐步提升,已經有一批擁戴和支持的人;但從另一個側面看,與曹冠廷的矛盾真地是很難很難化解的。對于星期二、三的接待工作,方圓本沒有多想,但那紅的話讓方圓不舒服,奶奶的,自己小心翼翼,不愿意得罪這個天天坐在自己辦公桌對面的女人,結果這女人還是站在了自己的對立面,這是什么意思嘛!我不招惹你,你倒來招惹我?難道還以為我平常尊重你,對你很客氣,就是怕你嗎?不過,還是要盡量維護團結,才到校兩個周,得罪了兩個平級的副校長,嘿,這事是怎么搞的?難道在68中時,賈明與周素素嫉妒我方圓,在5中也要有這么兩個人嗎?還好,今天邱正軒表了態,顯然是要主動與我搞好關系,這也算是近來比較大的收獲了。
當方圓從思考中走出來的時候,發現整個會議室里只有邱正軒一個人坐在那里。方圓說:“邱校長,還沒走啊?”邱正軒說:“看到方校長在思考問題,沒敢打擾。”方圓說:“邱校長您太客氣了。您比我年長,是大哥,有事請直接說。”邱正軒說:“其實也沒什么事,就是想跟方校長聊聊。方校長在邊防一團抓軍訓,6天時間塑造了一個有戰斗力、凝聚力的教導處團隊,這一點我真是佩服啊!”方圓說:“謝謝邱校長的肯定。工作是幾位主任做的,我只不過穿針引線罷了。”邱正軒說:“其實領導領導,就是要引領方向,指導方法,哪能親自去做呢?咱什么時候還看看□□到鄉鎮去抓幾十個村子的計劃生育問題?咱什么時候還看看翟局長到一線上課教學?我是比方校長年長,但卻是虛長這許多歲啊!在領導能力方面,我還要好好向方校長學習。”
邱正軒說得很誠懇,方圓想謙虛也不是,想承認自己領導能力強也不合適,左右為難。方圓決定從感情入手,拉近關系:“這一次軍訓工作組織得這么好,也是邱校長親歷親為的結果。我要向邱校長學的地方還有很多,生活經歷、工作經驗,各個方面。如果邱校長不嫌棄我太小,我稱呼您一聲邱哥,好不好?”
這正是邱正軒想表達的意思。跟方圓對著干,搞不好就像現在曹冠廷的下場,還不知道以后曹冠廷會不會邊緣化。6天時間把三個年紀都比方圓大不少的教導主任,外加陳秋蘋搞定,這是什么手段?前幾天犯傻的是曹冠廷,那個時候還拉攏過自己,幸虧自己意志堅定,在沒看清形勢之前不表態,否則誰敢說第二個被“修理”的是不是我邱正軒?今天犯傻的是那紅,人家楊芳那么安排了,既合情也合理,更說明楊芳是個明白人,你個二百五跳出來,為你的第一副校長位置爭風吃醋,你這不是犯傻這是在干什么?我啊,還是要識時務者為俊杰吧!邱正軒說:“我求之不得啊!既然方校長這么客氣,那我也表個態,以后需要我在德育和學生管理方面怎樣來支持你的工作,直接來找我就可以,我一定盡力。”
兩個男人的手緊緊地握在一起,目光里充滿著笑意。對于方圓來說,邱正軒的態度很重要,這意味著在有了黃嘉偉、楊英賢等支持者之后,現在又多了一個盟友。或許這個盟友的態度還不夠堅定,但方圓有信心,會讓他更加堅定信心與態度。岳父教導得好,既要展現實力,更要學會利益共享,這才能讓跟著干的人有希望、有盼頭。
這個時候,方圓的手機響了。方圓看到手機號碼,有些為難地樣子看了邱正軒一眼。邱正軒說:“方校長,你忙,我先走了。”方圓說:“好的。”看到邱正軒離開,方圓這才接通電話,說:“姐,我是方圓。”美妙的笑聲傳到方圓的耳朵里:“方圓,你是不是還在學校啊?”方圓說:“是的,還沒有下班。”邵可卿說:“我已經準備了幾道拿手的小菜,就等著中午做給弟弟吃呢!學校中午如果請吃飯,你可一定要拒絕喲!或許雙華和你在明天過中國的情人節,但今天對于我來說,日子很重要,今天就是我和你的情人節。”
方圓的心里有一點沖動,也有一點感動。誰聽到這樣溫情的話語,都會沖動;想到邵可卿對他方圓真地是無所求,方圓又不能不感動。方圓說:“姐,我去你那里。”邵可卿說:“好的,我這扇門永遠為你敞開,什么時候來我都等著你,歡迎你。”方圓說:“我把手頭上的事情處理好,就過去。”邵可卿說:“好的。開車慢一點,注意安全。要不,我開車去接你?”方圓說:“別了,我自己開車去,很方便的。”邵可卿說:“學校沒事了,就直接過來,千萬不要亂花錢買什么禮物,你來,就是給我最大的驚喜。”方圓說:“我知道了,姐。”
方圓掛了電話,心想:找楊校長問一問,要是沒有什么事,現在就過去。敲了敲楊芳的辦公室門,聽到楊芳說“請進”之后,方圓笑著走了進去:“校長。”楊芳看到方圓,內心一愣,無事不登三寶殿啊!但臉上的笑容仍然燦爛:“小方啊,我正準備找你呢!”方圓笑著說:“校長,找我什么事?”楊芳說:“先坐下,先坐下。”方圓坐到了沙發上。楊芳坐到了對面,笑著問:“小方,你岳父和徐教授的事情,用不用再聯系聯系,落實一下?”方圓說:“我一會兒就落實,確保萬無一失。”楊芳說:“你辦事,我放心。”方圓說:“我是楊校長從68中調過來的,楊校長也是我第一任校長,于公于私,我都會全力以赴支持您的工作的。”楊芳點點頭:“我也很需要你這樣一個幫手。小方啊,你也看出來了,學校的局面很復雜啊!”這個時候,楊芳的神情凝重起來:“就說今天吧,這局面如何收場,我心里無底啊!”方圓說:“是啊,我工作五年來,也從來沒有遇到這樣的局面。”楊芳說:“你跟楊合慧有過交流嗎?”
教育局長 1112、小道消息的傳播速度總是很驚人