564、差別看起來很小其實很大

[第2章

第二卷校長之道]

第473節

2月9日，濱海市教育工作會議在教育賓館中心會議室舉行。來自全市各區市縣教體局黨委書記、局長、分管教育教學的副局長、教育股股長、教研室主任，來自市教育局直屬中學的書記、校長、副校長，來自市教育局機關正科以上干部出席了會議。

會議由教育局副局長鄒志剛主持：“同志們，今天我們在教育賓館中心會議室召開2007年濱海市教育工作會議。出席今天會議的領導有市委常委、市政府副市長鄧云聰同志，市人大副主任歐晉德同志、市政協副主席孔秀云同志，市委委員、市教育局黨委書記翟新文同志，市教育局局長韓素貞同志。讓我們用熱烈的掌聲，對領導們出席本次會議表示熱烈的歡迎！”

長年在教育官場工作的同志立刻就感覺到了兩個不同。第一個不同，原來市人大副主任是排在市政府副市長前面的，但今天，鄧市長可排在了歐主任的前面，因為多了一個市委常委的頭銜；另一個不同，是翟書記多了一個市委委員的頭銜，但韓局長沒有。這兩位教育局的黨政一把手，到底誰比誰大？

方圓是參加過黨代會的人，他清楚這些細微的差別。在副市級以上領導的排序中，基本的順序應該是：市委書記，市委副書記兼市長，專職市委副書記，市人大主任，市政協主席，市委常委，市人大副主任，市政府非常委副市長，市政協副主席，市人民法院院長，市人民檢察院院長。現在，鄧市長成了常委，當然要排在歐主任的前面了。

至于翟書記的市委委員，那不是一級職務，市委書記是市委委員，一些局長、區長也是市委委員，它只是表示進入了市級黨委的中心組織，有資格參加市委全體會議，能夠參與審議市委的重要決議而已。與市委常委比起來，市委委員當然還是更外圍的核心層。市委常委全是副市級，市委委員則不一定了。

但在教育局，翟新文的這個頭銜卻透露出非同尋常的信息，在市委，翟新文是擠進了中心圈，而韓素貞已經被邊緣化。還能說明什么呢？雖然韓素貞仍然對人事、財務等大事還具有最后的決定權，但許多人不能不想到，整個教育局的局勢朝著哪個方向發展。

鄒志剛說：“同志們，今天的教育工作會議將回顧2006年的工作，對取得優異成績的單位進行表彰；同時要部署2007年的工作。今天的議程主要包括：公布表彰的決定；頒獎；翟書記講話；韓局長講話；鄧市長講話。現在，請市教育局黨委副書記孫紅軍同志宣讀濱海市教育局各項表彰決定。”

孫紅軍把面前的麥克打開，朗聲說道：“現在，我宣讀市教育局的各項表彰決定。第一個表彰決定，《濱海市教育局關于獎勵做出突出貢獻的單位與個人的決定》。局屬各科室、各學校，各區市縣教體局：為了激勵各科室、各學校、各區市縣教體局創一流業績，辦優質教育，結合2006年我市教育發展取得的成績，決定對以下單位和個人進行表彰獎勵！”亅

教育局長 564、差別看起來很小其實很大