教育局長 52、
評完了課,楊芳、齊秀云和姚長青三個人,陪著鄒志剛與張元慶到校長室小坐。階梯教室里剩下了董梅、方淑娟、陳國棟和方圓。董梅掩飾不住內心的喜悅,喜滋滋地對方圓說:“方圓,你今天課上得這樣好,領導心里肯定是對上了號,這實在是難得的大好事啊!”
方圓很以為然,他十分清楚這一次的聽課的重要意義,但嘴上仍然十分的謙虛:“董主任,我這僅僅是一次普通的聽課呢!鄒局長對這課的評價比較高,那是他對我的鼓勵,我也清楚,這課里包含著您與陳老師、方淑娟,還有我們三位計算機老師付出的辛勤勞動,我一個人哪里有這樣的水平與能力呢!”
“還是你個人悟性好。我們幫著備課,是有一點作用,但如果你沒有那個悟性,指導得再好,也不會出這樣的效果。如果方圓你在出省課時保持這樣的水平,這名次應該是靠前了。”董梅由衷地夸獎。
“是啊,方圓,好好干吧。等你從省里比賽回來,我就把教研組長的工作交給你,我已經指導不了你了。”陳國棟也很佩服眼前這個比自己小近20歲的青年,但內心深處還是有一點點的不舒服。
“陳老師,您千萬別這么說!我怎么能做教研組長呢?您有豐富的教學教研經驗,在學校里、在年級組里又德高望重,我還要好好跟您多學幾年呢!”方圓真誠地說。
陳國棟聽著這話,心里舒服了許多。他應了一句:“跟我學什么呀,那還不學到青紗帳里了?總之呢,我這個教研組長的位置將來一定是你的了。”
方圓心里偷偷地笑陳國棟的癡愚,是的,當個教研組長一個月有70元的額外補貼,那才到哪里?我的眼光如果只是盯著教研組長的位子,那就不會有我今天咄咄人的方圓了。正所謂取法乎上得其中,取法乎下沒進步,你陳國棟也太小瞧我方圓的境界了。
方淑娟在旁邊聽著幾個人的對話,心里是喜憂參半。喜的是,方圓的確又進步了,不但是教學業務水平上的進步,在說話方面也謙恭得體,體現了他經歷了感情的風波、謠言的風波后更加的成熟起來。這樣的男人將來一定會發展得更好,不管遇到怎樣的困難,他能屈能伸,從容應對,再加上校長、科長、局長們的賞識與提攜,絕對是青云直上,指日可待啊!如果能嫁給這樣的老公,自己未來的一天做一個官太太,那絕對是沒有問題。自己也不乏小聰明,如果真地能與方圓夫唱婦隨,很可能會造就兩個人的成功!憂的是:方圓越是出色,估計追他的女孩子會更多,自己一個單身在濱海的女大學生,能什么優勢和那么多的女孩競爭?如果他離開了68中學,到了別的學校或者市教育局,那情況更不妙,那時的他與自己接觸的機會更少,到那時自己該怎么辦呢?想著想著,方淑娟不由地秀眉微蹙。
方圓是十分關注方淑娟的神情,他很了解這個女孩對自己的一往深情。從內心深處來說,他期望有這樣一個妻子,這可是最佳的事業伴侶啊!但事業發展對自己太重要了,如果將來有一天真地因為事業發展的需要娶了一個自己不愛的女孩,也很難說會不會這樣。見到方淑娟微皺眉頭,方圓連忙問:“淑娟,你是不是這幾天工作太累,身體不太舒服?要不,您先早點回去休息吧。”
“沒事兒。”望著關切自己的方圓,方淑娟有些感動,“方圓,我只是想對你說,課雖然上得不錯,在全省17個地市,加上省實驗中學,共18個選手,個個都在當地出類拔萃、水平不俗,一定不能因為今天的課上得不錯就沾沾自喜,你還要繼續努力!”方淑娟直盯著方圓的眼睛,這包含著期望,飽含著真情,方圓內心越發覺得這智慧、理智的方淑娟實在是一個事業的好伙伴,她清楚在什么時候該做些什么事。
“謝謝淑娟,我會的。”同樣的真誠。
“是啊,方圓,淑娟的話,也是我心里想說的。”董梅接過了話茬,“現在,我們得抓緊時間了,準備好明天的課。淑娟,你先回班看看學生,該布置作業就布置作業,該抓緊時間批閱昨天的作業,就抓緊時間批一批。等忙完了,你就來教導處,我們一起幫方圓研究明天的課。”
“好。”
“陳老師您也是,要是忙趕緊回去吧。我和方圓這就到教導處去。”
花開兩朵,各表一枝。楊芳等人陪著鄒志剛、張元慶回到了小會議室。
落座后,楊芳說:“鄒局、張科,您兩位領導看,我們該怎么應對家長要上報紙的事,我心里一直還擔心著這件事呢!”
“老楊,你放心好了。我中午的時候,在你的校長室已經給這位家長打了電話,晚上呢我和他一塊聚一聚,有些事我再跟他說說,保證不會出現上報紙的事情。方圓這代表市教育局出課,這也是教育局的大事啊,我得全力以赴地支持基層的工作嘛!”
“謝謝鄒局。”
“這個小方,是個好苗子,學校里要好好培養,適當的時候放在一定的崗位上鍛煉鍛煉,讓他盡快地成熟起來。”
“這個請局長放心。今年夏天,我和齊校長、姚校長已經有了打算,準備提拔方圓到教導處工作,鍛煉鍛煉他呢!”
“嗯,這個想法很好!有能力的年輕人,就是應該多創造機會讓他接受鍛煉,在實際的工作中磨練成長。不過,就是到了教導處,也不能放棄專業,放棄語文教學,看他目前的潛力,到全國的初中語文教學比賽中拿個獎也說不定!”
“是嗎?鄒局您的眼光可真不得了,我們覺得方圓能出個省課已經非常了不起了,鄒局您竟然能看出他將來還會出全國的課?”楊芳由衷地贊嘆,姚長青暗說你真是個老滑頭,真能拍馬屁啊!校長在,沒有副校長講話的份兒,自己多學多聽吧。
果然,鄒志剛臉上顯出自得的神情。他說,“老楊,后面老謝和國強不來聽課嗎?這么重要的事情,他們應該靠上去指導,這樣做實在是不應該!我這就給老謝打個電話。”說著,鄒志剛摸出了手機。
“鄒局,有些情況我還得跟您匯報匯報,國強老師現在正在參加一個全國的語文現場會,還在外地呢,他在走之前已經跟我們學校打過招呼,就是4月9號他從北京回來后,立刻就來學校,天天陪上方圓,一直到省課比賽的前兩天。這期間,謝主任有時間也會來聽課、指導課。國強老師要求我們在前10天由學校重點指導,強化訓練,這不,這幾天,我和齊校長、姚校長還有董梅主任,全都靠上去了。”
“哦,”鄒志剛又把手機放下,“看得出學校是很重視的,這很好,就應該這樣做。老楊啊,你們68中學有了這樣一個優秀青年教師,你也得做好人家來挖人的準備喲!”
“鄒局,這方圓是我們68中培養起來的,誰也別想挖他。”齊秀云突然出聲,嚇了鄒志剛一跳。他奇怪,這個齊秀云,怎么能這么說話呢?
“老齊,”楊芳看了齊秀云一眼,又轉過頭,“鄒局,我們齊校長那是愛才心切。這個方圓的進步,可浸透著齊校長好多好多的心血啊!那次出市課,齊校長大概有一個星期,天天晚上陪著方圓整到晚上八、九點。這方圓的成績里也飽含著齊校長的汗水呢!”
“哦。”鄒志剛的神色舒緩一些。
“我們學校做領導的,也是希望每個優秀教師都能發展好,只要是有利于他們發展的,就支持。不過,如果是別的學校來挖方圓,那恐怕沒那么容易!方圓這樣的優秀老師,對于提高68中的社會聲譽,對于激勵其他教師努力進步,還是很有重要性的,相信局領導也能體諒我們,不會為別的學校校長勸我們放人吧。”楊芳話里的意思太明白了,如果是上級調方圓,那沒有辦法;但如果是別的學校搶人、挖人,你們教育局的領導也最好不要摻和。姚長青簡直對楊芳佩服得不得了,心想:將來我當了校長,真得把楊芳的很多東西都學來。他瞥了一眼齊秀云,心中暗笑:真是個雛兒,白活了40多歲。
“哈哈,老楊,你這最后一句話是在堵我們教育局同志的嘴呀!”鄒志剛呵呵笑起來。
“我們哪里敢呢,我們就是說出了學校的心里話,別的學校挖人可不行。”楊芳也跟著呵呵地笑起來。
“好了,三位學校領導,你們都很忙,我也該回局了。我叫個車來接我們。”
“鄒局、張科,這怎么還用叫車呢!學校有一輛車,普桑,檔次是低了一點,要不,兩位領導屈就一下,我派司機把您二位送回去?”
“哈哈,好吧。那就麻煩楊校長了。”
上車的時候,鄒志剛搖下車窗玻璃,說:“楊校長,過幾天老謝過來聽課的時候,也給我打個電話,我只要有空,一定過來的。”
“謝謝鄒局的關心與支持,您放心吧。”
三位校長目送鄒志剛、張元慶的普桑遠去,直到拐了一個彎看不見為止。楊芳回過頭,對齊秀云、姚長青說:“我們得研究研究怎樣防止方圓被挖的問題了。今天鄒局長提醒我了,這方圓上完省課,如果再拿個一等獎,別的地區有沒有學校來挖我不敢說,但我的前任學校濱海第五中學,那是肯定要來挖的。走吧,我們回去合計合計,研究研究。”
說完了這話,楊芳的心中忽然有一種蒼涼感,一種說不清的悲傷……
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教育局長 52、