第135章 三級制度

陳克復當然不是開玩笑的，眼看著大隋已經沒有幾年好日子，他當然得早做打算。現在他有兵八萬，這已經達到了一個極限，他不可能再增加人數。而且以如今的情況，人數增加的再多也沒有用。

畢竟軍隊不是一道簡單的數學題，不是數字越大就越厲害。

既然人數不能再增加，那么只有軍隊的戰斗力增強。對現在的遼東軍來說，最大的軟肋，一是新兵太多，這個只要能堅持下去，他們就能通過戰爭，及未來的時間來磨煉出一批高素質的戰士出來。但是另外的一條軟肋，卻不是靠時間和戰爭就能解決的了的。

那就是如今東北軍的軍官問題，特別是底層軍官問題。想來想去，陳克復也覺得唯有自己用新式的方法，來進行系統的培訓，以期望在短時間內培訓出一大批的基層軍官。而且通過軍校培養，他還能給這些軍官們輸入一些忠于他的思想進去，力爭培養出一批忠于他陳克復的基層帶兵軍官來。

至于李奔雷老爺子覺得他不是在為軍隊培養未來班長，而是在培養科舉進士，他也只是笑了笑。既然來做，那就做好點，如果按照他的計劃培養出來的士官，只要在戰爭中通過了戰火的考驗，那么這些人是絕對能勝任更高一級的職位的，甚至不斷的成長，成為他的重要助力。

而且一大批的有文化的軍官，也能在需要的時候轉為地方行政官員的。這對已經下定了決心要爭奪天下的他來說，這也在為他未來培養預備官員。

“老爺子，你想一想，如果在未來，一大批有文化，有理想，更加愛國，且沒有多少頑劣兵痞習性的年青士官加入軍中，擔任最基層的士官一職。這些人不怕死，更勇猛，你說，我們為什么還要拒絕這樣的計劃呢？”

“如果真的能做到你說的那樣，那我為何要說不呢。”李奔雷笑了笑，不置可否，既然現在只是討論，他也沒有必要拿一些還在紙面上的東西來爭辯。

對于陳克復來說，這士官講武堂只是他未來軍官計劃的一部份。

“老爺子，士官學校是我們軍隊未來的根本，不過這是一個長期計劃，所以我們可以放到最后。而我的這個計劃中的短期計劃也有，我計劃在軍中每團設軍官教導連、師設軍官教導團、司令部設軍官教導旅。以教導連為例，團中抽調一定數量的優秀班排長為教員，然后設置幾個學員排，平時培訓士官、班長。”

“也就是說，進入教導隊訓練的基本上全是久經考驗的，晉升了士官軍銜的老

兵，包括各班現任班長；戰時這些在教導隊訓練的士官一部分充實到基層戰斗部隊，一部分由團部直接指揮，通常在最關鍵的戰斗中充當尖刀或預備隊，這樣的預備隊全由士官組成，戰斗力也必然將是最強的，這就能很好的解決我們目前全軍新兵太多，沒有關健強戰斗力部隊的問題了。”

“教導部隊不同于士官講武堂，受訓士官們依然是戰士，戰斗的時候他們也依然要沖上去，只是這些人是隨軍學習。不過，非到萬不得已的時候，這些學員不能把他們派上危險的戰場。一個團哪怕其它營都打光了，只要還有這個教導連隊還在，這支部隊就垮不了；反過來，教導連一旦打光了，恐怕這支部隊就只剩下一個空殼了，因為他們的脊梁骨已經斷了”

老爺子點了點頭，陳克復的這個辦法可以說是確實不錯，即能培養士官，也不會削減部隊的戰斗力。而且有這樣的一個完全由士官組成的教導隊，關健的時候，其所能發揮的作用也是十分大的。”

“你這想法不錯，一個班最少有三個士官，輪訓一次只抽調一個的話問題不大，我看行。那接下來的教導團、教導師都是這樣的嗎？”

“各師設教導團，教導團專門輪訓師里的現有副排長、排長。教導團也實行輪訓制，即以三個月為一期，輪流抽調訓練下屬各部中的副排長、排長。從軍中抽調有經驗的尉級軍官為教員，教導團設三個學員營，由學員們擔任各級班排長職務，并從全師中抽調素質最好的士兵，人數依然為每團2000人，戰時，這個團將成為全師最強的預備團。”

“而在軍部，我們將建立一個教導旅，教導旅的任務是輪訓整個東北軍中的副連長、連長。教導旅將專門從軍中抽調有經驗的上尉及少校級軍官為教員，對所有軍中現役副連長、連長們進行輪訓。教導旅下轄兩團八營，總人數為五千，除各級受訓的連長，還將從整個東北軍中抽調素質上佳的士兵們調入教導旅。所有受訓的副連長、連長們擔任教導旅的連排級主官。戰時，他們將做為全軍的總預備隊！”

“輪訓連、排長一般為13個月，培訓班長一般為46個月。訓練內容主要是戰術、騎射、和文化知識。要求學員經過訓練具有較好的戰術水平、戰斗能力和組織指揮、訓練、管理部隊的能力。從長遠來看，這能為我們整個加強部隊的底層軍官能力。而從短期來看，也能解決目前我們整個東北軍兵力雖多，卻因新兵過多，而戰斗力嚴重下降的問題。”

老爺子想了半天，感覺這事雖然聽起來十分新鮮，但仔細想想，

卻沒有發現有哪里不靠譜的地方，也就點了點頭道，“反正新增加的只是幾個番號編制，人員也都是從各軍中抽調，軍隊的數量也并沒有增加，我贊成你的這個計劃。不過，明天部隊就要趕赴遼水戰場了，我覺得暫時不要先公布這個計劃，還是等這次伏擊戰打完再說，你覺得呢。”

陳克復微笑著道，“這當然沒有問題了，我也只是先征求下你的意見。既然你已經同意了，到時我再做一個詳細的計劃，等下場伏擊戰打完。我就會將整個計劃在司令部軍議會上提出的，到時再聽取一下大家的意見，將整個計劃再完善一下。”

老爺子靜靜的聽著，看到陳克復如今雖然完全掌控了整個東北軍，但很多時候并不會一味的獨斷專行，而是常常在會議上拿出來大家一起商議，心里也是很高興。看著陳克復的眼光里更加的滿是深深的關切之意。

對于這個年青的上司，老爺子更多的時候都會不自覺的把他當成了自己早已經陣亡的孫子。

感受到老爺子眼中的關切之意，陳克復的心里也流過一陣暖流。盡管如今他已經在遼東一次又一次的勝利，而且更是在短時間內一次又一次的升職。如今早已經是比李奔雷老爺子職位高了許多的朝中重臣，但是面對著老爺子，他依然能從對方的眼中看出，很多時候老爺子都并沒有將他當一個上司看待。

更多的時候，老爺子還是把他當成了當初初建破軍營時，那個半懂不懂的毛頭將軍，一個半是徒弟半是孫兒樣的看待。

“破軍，老頭子我知道你的不凡，你不同于我這樣的丘八，你注定了是要取得一番非凡的成就的。自你受命組建破軍營以來，這一路我也都是看著你走過來的。這遼東的刀山槍林，血雨腥風，一路上你越來越成熟了。特別是現在，很多東西都是我這老頭子永遠也不曾會想到的。我已經教不了你什么了，如今你的看法早已經比我看的更遠，更有深意。但是我還是要說，你正年青著，今后的路還長著，不管如何，以后只要還能用的上我這把老骨頭的，你就盡管直說，只要我能幫的上的，我一定會堅定的支持你的。”

陳克復微微笑了笑，“在我的眼里，您永遠是那個當初我剛建破軍營時，對我不吝教誨的老爺子。你不但一直是我最好的左膀右臂，而且很多時候更像是我的親人，和我在涿郡陳家莊毛伯一樣的親人。我們之間，永遠不需要這么客氣，有麻煩了，我肯定第一個要找你幫忙的。”

“破軍，那破軍講武堂就不辦了嗎？我覺得這個講武堂對軍中新提撥的軍官們還是很有

作用的。”

“辦，肯定要繼續辦了。辦士官講武堂，我們是從長遠打算，在軍在組建教導連、教導團、教導旅則一是為了加緊輪訓現有的班、排、連級軍官，二來也是為了能讓各部有一支精銳的預備隊。”

“但是講武堂不同，講武堂是我們專門用來培訓中上層軍官的。我打算在非戰斗時，開設營級軍官培訓班、團級軍官培訓班，以及旅長以上的將軍進修班。和士官講武堂一樣，我們的破軍講武堂將分步、騎兩科，分級對軍中所有現役中上層軍官進行培訓，增強他們的戰術水平、戰斗能力和組織指揮、訓練、管理部隊的能力。也省得這些家伙一有空閑時間就總要給我惹點事情出來。”

老爺子溫和的笑了笑，“老頭子我會全力支持你的，時間也不早了，你也早點回去休息吧。明天五更一到，可就要大軍出動，趕往遼水了。真希望打完這一仗后，遼人就老老實實的不要再來惹我們了，也讓我們在這遼東好好的過一個冬吧。”

隋末 第135章 三級制度