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第8章重點培養對象
更新時間:2024-10-13 作者:今日宜干飯
1990：我在大學當老師 第8章重點培養對象
夜深人靜。 沈南心一覺醒來，陳勤之還帶著眼鏡，開著臺燈，坐在書桌跟前寫東西。 “勤之，怎么還沒睡？” 沈南心說話的聲音很輕，陳勤之沒有聽到，沈南心就下床走了過去。 伏在案前，鋼筆寫的沙沙作響。 沈南心拿起他放在旁邊的稿子，藥物的體內過程。 生物藥劑學主要研究藥物及其制劑給藥后的體內過程，即吸收、分布，代謝和排泄過程。 “媳婦兒，你怎么醒了？” 陳勤之的聲音傳過來，沈南心把稿子放了回去：“這些好像是你以前寫過的報告。” 拿下鼻梁上的眼鏡，陳說：“想把以前的論文和報告整編出來，再加上一些新的知識點出本書。” “國內的醫藥水平還是太落后，特別是生物制藥，還是需要一些好教材。”而且以后，生物制藥會是醫藥行業的大趨勢。 滿桌的稿子和壓在稿子上的眼鏡，陳勤之說想出一本書，沈南心忽然挺感動的。 “那我去給你煮碗面，你別餓著肚子工作。” 中午和晚上他一直在忙著做飯，都沒怎么吃東西。 這個時間，他應該餓了。 “你別麻煩，我也沒餓。” “你先寫整理你的資料，等下煮熟了你還不餓，我就自己吃。” 沈南心說著，轉身就去了廚房。 面條的香味從廚房飄進來，陳勤之聞著有大蒜、小蔥，還有雞蛋的味。 他還真餓了。 “勤之，面好了。” 沈南心端著面條進來，陳勤之連忙起身接過來，沈南心又去廚房給自己端了小半碗過來。 坐在他旁邊，沈南心問陳勤之是想要女兒還是兒子，陳勤之說想要女兒。 沈南心說：“你媽肯定想要孫子，打過幾次電話問我照沒照B超，我說現在不讓照性別，不讓醫生說。” “她怎么想的沒有用，我們的孩子，我們自己喜歡就行。” “反正你沒這想法就好，那我就沒有壓力，畢竟計劃生育抓得緊，萬一這胎沒要上兒子，那都生不了了。” “我喜歡閨女，生個閨女我就高興，也會疼她的。” 養了閨女那么多年都沒能讓她享福，這次怎么著都不能這樣了。 得讓閨女跟著他過過好日子。 …… 第二天陳勤之剛進辦公室，姜玉娥就跟他說：“小陳，你聽說了沒，鄭校長不回來了，說是除了心臟不好，還有其他毛病，上頭領導已經跟他做了思想工作，讓他提前退。” 陳勤之沒有落下的屁股又抬了起來：“鄭校長同意了？” “上頭已經在做想工作，他同不同意意義不大，再說，是這最后的兩年校長重要，還是命重要？看來周昌平是真要上位了。” “這在位的人，最怕是從高位下來，最怕退休，一個個都恨不得再多干兩屆，他這還是提前退，估計心里挺不好想的。” 陳勤之附和：“那是那是。” 姜玉娥不知道鄭立民除了心臟不好還有糖尿病，陳勤之知道啊。 他當初來學校的時候，還是鄭立民親自接待的，說喜歡有上進心的年輕人，也看重這樣的年輕人，還說他是學校的重點培養對象。 也正是因為‘重點培養對象’這幾個字，周昌平不喜歡他。 周覺得他在站隊，其實沒有，那會兒在學校，完全沒有這些想法。 姜玉娥說了鄭立民的事情，陳勤之就放在心上了。 等下了班，他買了點水果和罐頭，普騎著自行車去醫院了。 “小陳，你怎么過來了？” 病房里，鄭立民正在和他愛人說話，看陳勤之來了，一下就驚訝了，沒想到他會在這個時候過來。 “過來看看鄭校長您。”陳勤之笑著說完，又看向趙立民的愛人：“黃老師。” 有人來探病，黃永紅先是愣了一下，然后很快抹了一下發紅的眼睛，笑了說：“小陳過來了啊。”又看向鄭立民：“我還以為這風聲一走，學校就把你忘了，沒想還是有人味的。” 鄭立民在醫院住了兩個多月，剛開始的時候，學校還是有不少老師來探病，后來一直沒有出院，上頭又下通知讓周昌平當了代理校長，探病的人就少了。 上個月，他女兒又鬧出離婚的事情，醫院就更沒人過來了。 一場病，一場入院，再加上他女兒離婚，短短的兩個月，鄭立民是嘗盡了人走茶涼的滋味。 不，他還沒有走，茶就涼了。 “黃老師，你就少說兩句吧。”鄭立民說完，又看向了陳勤之說：“小陳，讓你見笑了，我這不是跟你見外，畢竟退也要退了，說多了也沒有意義。” 鄭立民的言語，有點凄涼。 陳勤之說：“鄭校長，你為學校做的貢獻，為漢城教育做出的貢獻，大家都是有目共睹的，是值得我們學習的。” 黃永紅一下被陳勤之戳到心窩子，順著他的話說：“小陳，有很多事情你們都是不知道的，為了漢城大學，為了提高整個漢城的教育條件，老鄭他不知道熬了多少夜，操了多少心。 每年為了學校經費，都不知道要往領導辦公室和財政跑多少趟，不知道說多少話好，求多少人，為的不都是讓老師待遇好一點，學生的教育條件更好一點嗎？ 還有更多的事情，我都懶得一一舉例。要不然，這還不到六十，就能在醫院住著？ 學校里的有些人太不講良心了，老鄭這只是暫時病了，他就盼著老鄭出不了院，還到上頭去催任命通知。 他這一手上來，老鄭可是沒少幫忙。” 黃永紅雖然沒有指名道姓說是誰，陳勤之也知道她說的是周昌平。 他安慰：“鄭校長是為了學校，為了漢城教育累病的，上頭的領導肯定會認可鄭校長的成績，肯定會好好表彰鄭校長的。” 陳勤之這話也不全是安慰，是上一世真被表彰了。 鄭立民笑了揮揮手：“這些我就不想了，現在就圖安穩過個晚年，把身體養好，沒病沒痛就是最好。” 鄭立民說完，病房的房門再次忽然被人從外面打開。 緊接著，浩浩蕩蕩的一群人進來了。 鄭立民和黃永紅抬頭望過去，看是省委的領導過來了，一下就怔住了。 陳勤之那一頭，他驚訝歸驚訝，但沒有很大的意外，他在想，自己今天來的真是時候，剛剛的那幾句話說的也真是時候啊！1990：我在大學當老師 第8章重點培養對象
夜深人靜。 沈南心一覺醒來，陳勤之還帶著眼鏡，開著臺燈，坐在書桌跟前寫東西。 “勤之，怎么還沒睡？” 沈南心說話的聲音很輕，陳勤之沒有聽到，沈南心就下床走了過去。 伏在案前，鋼筆寫的沙沙作響。 沈南心拿起他放在旁邊的稿子，藥物的體內過程。 生物藥劑學主要研究藥物及其制劑給藥后的體內過程，即吸收、分布，代謝和排泄過程。 “媳婦兒，你怎么醒了？” 陳勤之的聲音傳過來，沈南心把稿子放了回去：“這些好像是你以前寫過的報告。” 拿下鼻梁上的眼鏡，陳說：“想把以前的論文和報告整編出來，再加上一些新的知識點出本書。” “國內的醫藥水平還是太落后，特別是生物制藥，還是需要一些好教材。”而且以后，生物制藥會是醫藥行業的大趨勢。 滿桌的稿子和壓在稿子上的眼鏡，陳勤之說想出一本書，沈南心忽然挺感動的。 “那我去給你煮碗面，你別餓著肚子工作。” 中午和晚上他一直在忙著做飯，都沒怎么吃東西。 這個時間，他應該餓了。 “你別麻煩，我也沒餓。” “你先寫整理你的資料，等下煮熟了你還不餓，我就自己吃。” 沈南心說著，轉身就去了廚房。 面條的香味從廚房飄進來，陳勤之聞著有大蒜、小蔥，還有雞蛋的味。 他還真餓了。 “勤之，面好了。” 沈南心端著面條進來，陳勤之連忙起身接過來，沈南心又去廚房給自己端了小半碗過來。 坐在他旁邊，沈南心問陳勤之是想要女兒還是兒子，陳勤之說想要女兒。 沈南心說：“你媽肯定想要孫子，打過幾次電話問我照沒照B超，我說現在不讓照性別，不讓醫生說。” “她怎么想的沒有用，我們的孩子，我們自己喜歡就行。” “反正你沒這想法就好，那我就沒有壓力，畢竟計劃生育抓得緊，萬一這胎沒要上兒子，那都生不了了。” “我喜歡閨女，生個閨女我就高興，也會疼她的。” 養了閨女那么多年都沒能讓她享福，這次怎么著都不能這樣了。 得讓閨女跟著他過過好日子。 …… 第二天陳勤之剛進辦公室，姜玉娥就跟他說：“小陳，你聽說了沒，鄭校長不回來了，說是除了心臟不好，還有其他毛病，上頭領導已經跟他做了思想工作，讓他提前退。” 陳勤之沒有落下的屁股又抬了起來：“鄭校長同意了？” “上頭已經在做想工作，他同不同意意義不大，再說，是這最后的兩年校長重要，還是命重要？看來周昌平是真要上位了。” “這在位的人，最怕是從高位下來，最怕退休，一個個都恨不得再多干兩屆，他這還是提前退，估計心里挺不好想的。” 陳勤之附和：“那是那是。” 姜玉娥不知道鄭立民除了心臟不好還有糖尿病，陳勤之知道啊。 他當初來學校的時候，還是鄭立民親自接待的，說喜歡有上進心的年輕人，也看重這樣的年輕人，還說他是學校的重點培養對象。 也正是因為‘重點培養對象’這幾個字，周昌平不喜歡他。 周覺得他在站隊，其實沒有，那會兒在學校，完全沒有這些想法。 姜玉娥說了鄭立民的事情，陳勤之就放在心上了。 等下了班，他買了點水果和罐頭，普騎著自行車去醫院了。 “小陳，你怎么過來了？” 病房里，鄭立民正在和他愛人說話，看陳勤之來了，一下就驚訝了，沒想到他會在這個時候過來。 “過來看看鄭校長您。”陳勤之笑著說完，又看向趙立民的愛人：“黃老師。” 有人來探病，黃永紅先是愣了一下，然后很快抹了一下發紅的眼睛，笑了說：“小陳過來了啊。”又看向鄭立民：“我還以為這風聲一走，學校就把你忘了，沒想還是有人味的。” 鄭立民在醫院住了兩個多月，剛開始的時候，學校還是有不少老師來探病，后來一直沒有出院，上頭又下通知讓周昌平當了代理校長，探病的人就少了。 上個月，他女兒又鬧出離婚的事情，醫院就更沒人過來了。 一場病，一場入院，再加上他女兒離婚，短短的兩個月，鄭立民是嘗盡了人走茶涼的滋味。 不，他還沒有走，茶就涼了。 “黃老師，你就少說兩句吧。”鄭立民說完，又看向了陳勤之說：“小陳，讓你見笑了，我這不是跟你見外，畢竟退也要退了，說多了也沒有意義。” 鄭立民的言語，有點凄涼。 陳勤之說：“鄭校長，你為學校做的貢獻，為漢城教育做出的貢獻，大家都是有目共睹的，是值得我們學習的。” 黃永紅一下被陳勤之戳到心窩子，順著他的話說：“小陳，有很多事情你們都是不知道的，為了漢城大學，為了提高整個漢城的教育條件，老鄭他不知道熬了多少夜，操了多少心。 每年為了學校經費，都不知道要往領導辦公室和財政跑多少趟，不知道說多少話好，求多少人，為的不都是讓老師待遇好一點，學生的教育條件更好一點嗎？ 還有更多的事情，我都懶得一一舉例。要不然，這還不到六十，就能在醫院住著？ 學校里的有些人太不講良心了，老鄭這只是暫時病了，他就盼著老鄭出不了院，還到上頭去催任命通知。 他這一手上來，老鄭可是沒少幫忙。” 黃永紅雖然沒有指名道姓說是誰，陳勤之也知道她說的是周昌平。 他安慰：“鄭校長是為了學校，為了漢城教育累病的，上頭的領導肯定會認可鄭校長的成績，肯定會好好表彰鄭校長的。” 陳勤之這話也不全是安慰，是上一世真被表彰了。 鄭立民笑了揮揮手：“這些我就不想了，現在就圖安穩過個晚年，把身體養好，沒病沒痛就是最好。” 鄭立民說完，病房的房門再次忽然被人從外面打開。 緊接著，浩浩蕩蕩的一群人進來了。 鄭立民和黃永紅抬頭望過去，看是省委的領導過來了，一下就怔住了。 陳勤之那一頭，他驚訝歸驚訝，但沒有很大的意外，他在想，自己今天來的真是時候，剛剛的那幾句話說的也真是時候啊！1990：我在大學當老師 第8章重點培養對象
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