文豪:這孩子打小就聰明 第14章 堵到老師了
“媽,辛苦了,這是我月考的成績,語數外都比上次好,全班排名的名次也進步了。”顧佳渝拿著自己的成績單,“數學最后那一道大題,如果不是我粗心大意,肯定成績還能更好。”
顧母瞅著三張卷子,喜人的阿拉伯數字讓她開心,題不題無所謂,主要是分。
“不錯,”顧母笑道,“好了,我一會兒就把手機還給你,不過面臨初一升初二,很關鍵,別光顧著玩手機。”
“嘿嘿謝謝老媽,”顧佳渝開心,又說,“那老媽,你說過我考好了答應我的電腦……”
聽到電腦二字,顧母的笑顏收斂,“是答應過的,但現在玩電腦,你就容易顧著玩游戲,肯定對你學業不好,所以等你升到初二再給你買。”
“啊——可是明明說好的。”顧佳渝嘟嘴不開心。
“這樣吧,”顧母說,“如果你期中考試還能有進步,那就給你買。”
“說好了,這次不能說話不算數!”顧佳渝說。
“肯定不會,媽什么時候騙過你。”顧母斬釘截鐵。
明明經常騙。顧佳渝心里想著沒說出來,這一次見母親說得言辭鑿鑿,也就再次相信。
“媽,我生日剛好是星期六,是不是要叫哥過來。”顧佳渝提另一件事。
“……”顧母頓了頓說,“你哥要中考,忙著復習,這時候就別打擾他了。”
“噢。”顧佳渝點頭。
實際上顧母是覺得大兒子顧陸成績差,擔心女兒跟著顧陸學壞。
“去叫你洋洋哥,今天慶賀我們佳渝取得好成績,出去吃大餐。”顧母說。
洋洋哥是肖洋,顧佳渝異母異父的哥哥,今年也初三,成績相當優異,中考目標是巴蜀中學。
巴蜀中學是霧都最好的高中之一,中考滿分750,而巴蜀錄取線是六百九十多分……顧母想自己女兒多和洋洋玩。
俗話說近朱者赤近墨者黑,洋洋是豬哦不對是朱,顧陸自然是墨。
初一成績還行,現在越來越差,在顧母眼中是越來越和他父親差不多。
再說一句俗話,晚上不睡覺,早課就瞌睡。
顧陸看見他前排的同學王涵,腦袋好像有千斤重,由于地心引力,控制不住地想靠上桌面。
原主和王涵挺熟悉,因為他是“差生救星”,語數外布置的作業并非都是不帶腦子就可以完成的,有些練習冊還是要花點時間。
而差生不會做,就會借王涵的作業來抄。但即便如此,王涵在班上的朋友也不多,因為他興趣愛好與眾不同——愛了解歷史,歷史課本不知道被他翻了多少遍,甚至自己會攢錢買歷史課外讀物。
“窸窸窣窣——”熟悉的倉鼠進食聲。
同桌又開始在上課吃零食,零食是神廚小福貴,這次沒有詢問他吃不吃。
自從“絕交”后,周琳同學已兩天沒和他說話,以前顧陸的手肘偶爾會超過自己的桌域,現在不行了,他們之間已經有了一道隱形的三八線。
是時候用點小動作了,顧陸課間趁著同桌去廁所,把她的水杯蓋子擰緊,使出吃奶的勁頭那種。
隨即顧陸又自己嘗試擰開——特別緊,不努力使勁,他也擰不開。
完美了。
將水杯放回原位,顧陸知道同桌是個“水牛”,每天要咕咚咕咚喝好多水。
表現的機會很快就出現,緊接著的一堂課上,周琳拿起水杯,一擰——沒反應。
緊接著顧陸就瞧見,周琳用紙巾包住蓋子,再一用力,擰開了。
“!”顧陸瞳孔放大,即便紙巾可以增加摩擦力,但也要費很大力,她是怪力少女嗎?
難不成互聯網的傳說是真的,女性在男孩子面前只是裝柔弱,實際上可以掀起你頭蓋骨!
又是午休時間。
“周琳,快快,跟我過來。”任潔的表情流露著來不及快上車的神色。
“等等等,”周琳說,“什么事也沒有我吃飯重要,去晚了就沒肉了。”
“有人要和大妞表白!”
大妞肯定是外號,是周琳和任潔的朋友,也住同個宿舍,任潔收到表白的風聲。
“那還等什么,快走!”周琳飯都顧不上,先去操場看熱鬧,風風火火地往操場趕。
“等等等,伱背上貼著的是什么?”任潔從背上取下標簽紙。
和好符,和好和好
很明顯是同桌的字跡,這兩周來也比較熟悉了,周琳見狀噗嗤一笑,然后把便箋紙揣進兜里,繼續小跑著往操場趕去。
表白大妞的時刻,她必須在場!
初高中生的好感,來也匆匆,去也匆匆。
可能真就因為一件小事而起情愫,很容易就喜歡上,一方面是正處于懵懂之時,另一方面是……年輕人精力太旺盛了。
你說對吧,趙娟?
“顧陸一直沒動靜。”趙娟在食堂吃飯是和小姐妹訴苦。
陳娜提出一種可能,“會不會是范小天根本就沒和顧陸說?”
“好像確實有可能,下午上課我去問他。”趙娟說,“如果沒有,我喊他和顧陸說一聲。”
“你因為那一次,就喜歡顧陸了?”陳娜好奇。
“也不能說喜歡,當時被老巫婆問,很害怕,然后那個時候就他站出來幫我了,”趙娟說,“以前完全沒想過,所以想多說會話。”
這點陳娜贊同,顧陸在班上就是個小透明。
“想聊的話,要快了,馬上要中考了,中考之后就是上高中。”陳娜說,“到時候異地戀不方便。”
很合理,對初高中生來說,學校不同即異地。
“他其實挺聰明的,只要努力學,說不定可以考一個學校,我可以監督他學。”趙娟說。
這強人所難了吧,況且你這八字都還沒一撇呢,就想著監督別人學習的事。陳娜腹誹。
說到中考,趙娟也想起一事,“對了,今天老師講的,你聽懂了嗎?”
“大致懂了。”陳娜點頭。
陳娜江湖人稱“娜娜姐”,五班的班長,成績優異。
“我沒太懂……”趙娟請教,數學課代表不一定是數學成績最好的人擔當,這道理不用解釋吧
趙娟和陳娜講起數學,剩下的就是另一個領域的事情了,不多說。
下午開始上課前,顧陸拿上作業本堵到黎老師……不對是找到,用“堵”字好像要打人一般。
文豪:這孩子打小就聰明 第14章 堵到老師了