第32章 科學作訓這個方法是錯誤的

如果用前世的話來形容，那就是這槍壓的比用鼠標壓都穩。

單手開步槍，李修之前也沒有試過。

因為太難了。

也就這一次，槍械被換成了九五式。

短托結構，他才能壓的。

“操，帥啊！”

李修單手壓九五，畫面，可謂是張力十足。

“我靠！李修究竟是何方神圣啊。”幾個區隊長，眼球都快瞪出來。

“這個…很厲害嗎？”

一眾新生，這會兒真有點懵了。

他們…不懂其中的含義。

雖然感覺很帥，也很牛逼。但是還是只是看幾人的反應判斷牛逼程度。

“何止是厲害！咱們全校沒一個能做出來的。哦，除了李修他自己。就算是提干生估計也難”宋鍇道：“九五式，設計上是能單手開槍的，因為他減少了槍托，并且簡短了槍身。”

“但…能是能，我從來沒有看過能打移動靶的。而還打的這么穩，這么快。”

“怎么說呢。這就像是你們高考的時候，放棄了一門副科，還和你們一樣考入了國防科大一樣。”

“單手步槍射擊，本身針對的是戰場上，如果一只手手受傷時候，戰士們的應對措施。這種，根本不要求精確射擊。而移動靶，最需要的，就是精確射擊。”

“這倆，本身就很矛盾。但李修副隊完成了。”

一區隊隊內成員，全都振奮，眼睛亮晶晶的。

他們這個一區隊副隊長，牛逼。

身上秘密多的不說也就算了。

稍微露兩手，就驚爆人的眼球。

“軍區第一…看起來不像是假的。”一區隊一班，有人開口議論。

“是打敗了軍區第一。掃地僧？”

“一個軍區多少人？”

“至少十萬吧。”

“沒概念，這個不讓說的…”

所有人，都在下面討論了起來。

這會兒，不光是一區隊，二區隊，三區隊的人，也是張大了嘴巴。

“這…這不公平，為什么他們是軍區第一的教我們就不是啊！？”

“就是啊，我們比他們弱嗎？”

“教官，你能不能單手持槍。”

一旁的大四學員額頭冒汗。

他能個屁。

伱讓他打移動靶都是為難他了。

說實話，他們這些軍官，論戰術，指揮素養可能不弱。

但是你要是說論槍法，可能還不如背著黑鍋帶軍帽的大頭兵。

畢竟，方向側重不同。

兵，是執行端。而軍官，就是指揮端。

更何況，就算真去部隊里拉人，能拉到李修這樣的幾率也不大。

或者說找一百個，一千個也不一定能找到。

李修單手拿九五，本身原因就是因為他的上肢穩定性與力量超乎常人。

這可是玩狙擊打出來的底子！

李修都能站立狙擊，他打個后坐力更弱的九五，可不是能隨便拿捏

至于射擊的準確性，與瞄準速度，的確是需要天賦。

尤其是瞄準速度這塊，如果李修沒有利用外掛提高自己的反應力，李修也沒可能迅速完成瞄準。

此時，李修將槍放下，開口道：“十個靶子，全中。我想，這個成績應該能讓大伙對我多一些信任。”

“李副隊，我們信你”

“你說怎么練，我們就怎么練”

“我也要能這樣。”

這時候，一區隊的人，都很激動。

宋鍇，以及幾個班長，還帶起來了清脆的掌聲。

李修連忙擺了擺手。

他不是為了裝逼而裝逼。純粹是為了做好技術指導。

上一周，他請假了一周，這次肯定要表現的積極一些。

“好，那我就開始講了。”

李修清了清嗓子，也沒有忌諱其他區隊的人，開口道：

“首先，你們練槍的時候，幾乎所有人，都會讓你們練一件事，那就是穩。而我最想讓你們鍛煉的，就是穩。

打槍，最重要的就是穩。無論是我們平時射擊的姿勢，日常的穩定性訓練，以及實彈練習，其實都是在各方面增強你們射擊穩定性。（實彈練習，形成肌肉記憶，有就是槍感，也可以說增加穩定性）”

李修道：“我之所以能單手射擊，就是因為我手能穩得住，我的力量比較大，我打槍，次數多了，手臂，也有肌肉記憶了。”

“說完根基，就說說技術性的東西。首先，是瞄準與擊發。”

“我們最常說的，有意瞄準，無意擊發…”

李修，大概講了有一個小時。

大部分，都講解了一遍。有關95步槍的特點。

當然，重點就是給他們灌輸自己的射擊經驗。

“現在，從動作開始，大家進行基礎據槍姿勢訓練，我會時刻盯緊你們的動作。一個小小的動作不標準，都可能影響你的穩定性。你們所有人，據槍姿勢一定要精準。”

李修說的訓練秘訣，其實并不是他亂說的。

他早早就獲得了軍事運動科學技能，所以，對于作訓，李修認為，能有不少改進空間。

當然，并不是說，李修的作訓能力要比軍方強。

畢竟軍方，別的不說，就是專家多。

主要因為這個時間大環境下，信息獲取難度更大，管理方法更新也經常拖延。

一些先進性的東西，如果沒有人有破釜沉舟的魄力，以及提出來不怕背鍋的勇氣，很多思想很難執行。經常會猶豫幾次，甚至十幾次。

比如李修之前所在的t師，情況就比較復雜。

一般來說，師改旅，師改旅，師裁了才有的旅。那為什么t師有師長也有旅長？就是因為只改革了一半，然后被叫停了。

雖然地位上，旅長在團級之上，但是團長有事，還是直接上報給師。比如那次李修寫的論狙擊手職能，壓根就沒旅長什么事。

不過，言歸正傳。

另一邊，此時也已經進行了射擊對抗。

但是有點尷尬的是，二區隊，三區隊這時候反倒是很想往李修那邊鉆。

他們，都想聽清楚李修說的秘訣，究竟是什么。

畢竟誰都想聽大佬的成功經驗。想要復制大佬成就。

所以，兩個區隊的對抗效果，雖然因為有賭注，還是很熱鬧，但是遠遠不如李修這邊。

“手臂抬得太靠上了”。

“肩膀穩住，你這個力氣太小了。”

“果斷一點，尤其是擊發的時候，大腦不要多想。”

其實，四名班長，也過來了。也在聽講解。

本來，作訓這塊應該是班長管的。不過現在李修想要接手，而且展示出了讓他們都無比佩服的實力，所以，這項任務，李修自然是直接管了。

講述完動作后。就是專項訓練針對訓練了。

“大家槍的站姿也練的差不多了。既然這樣，那就聽我講解作訓計劃。”

“也就是為了你們最終新訓考核時所準備的。”

“第一項，馬步推磚，第二項，是槍支握持姿勢…”

這個，是李修根據軍事運動科學寫的集訓內容。

集訓任務不重，不輕。

是正常新訓生能感受到壓力，但是很容易就能撐下來的程度。

而且，里面的訓練項目，科學，身體利用效率也很高。

李修相信，他這份訓練法，一定能給他們帶來成績。

一區隊的學員們，對李修的話非常非常聽從，加上任務本來也不算特別重，咬咬牙就能挺下來，因此，這一次甚至一個抱怨的都沒有。

沒辦法，李修現在，威示已經立起來了。

軍區第一親自教你練槍，誰還敢抱怨？

“李副隊，你看，他們在槍上吊了一塊磚頭。”

這時候，突然有一區隊的人，看著遠處二區隊居然在槍的前側加了一塊磚頭進行訓練。

“我們只放了子彈…會不會訓練量太少啊？”

這會兒，李修腦海中也是出現了一些回憶。

他曾經訓練的時候，也是在槍上吊磚頭。

當時效果不錯，主要是依靠系統硬帶，等到后來，李修學習了軍事運動科學，才意識到這個方法居然是錯誤的！

而且，一帶帶壞了好幾代兵。

不讀北大去當兵，我卷成軍官 第32章 科學作訓這個方法是錯誤的