重生的我沒有格局 279 素質教育論年薪
今年暑假的中小學,各種興趣小組、興趣班還是挺熱鬧的,不過最火熱的,還是“五家埭小學”一炮而紅。
數學競賽一個一等獎,一個二等獎,三個三等獎,直接把機關小學、實驗小學都鎮壓了下去。
除“五家埭小學”之外,最好就是三等獎。
名師訓練的差距,體現得淋漓盡致。
而按照約定,市教育局的表彰順勢跟進,報道也是直接上了教育局刊物,張然亮小朋友雙手持著獎狀的照片,那是比他叔叔上相多了。
“真的老卵啊這小倌。”
“馬馬虎虎吧。”
張浩南帶著張然亮以及……等等小朋友,去“喀秋莎”搓了一頓,夏俊良順便把自己飼養的兒子帶了出來遛一遛,從精神上高強度地壓力,導致小老弟一陣萎靡。
看著這位少年,張浩南拍著他的肩膀笑道:“不要管你老子說什么,念書盡到責任就行。一天天的比天比地,比得過來嗎?他倒是想要望子成龍,怎么不自己混個市長當當?你說對不對?”
十一歲的夏雨頓時大喜:“阿大說得對!”
“來,抓緊吃‘薯條龍卷風’,回頭給你弄一把‘黃金AK’。”
“好!”
夏俊良頓時無語,看看慢條斯理喝著“冰雹”系列冷飲的張然亮,再看看埋頭狂炫薯條的兒子夏雨,除了性別一樣,其余的,大概連物種都不一樣。
“夏老師不要這樣嘛,都是念過書的,平白無故拿來跟人比,也不問問小孩自己想不想被比。勸上進方法有很多,讓他去田里撿半個月稻穗都比這個強。”
雖然不中聽,但張浩南說得是對的。
哪怕做錯了打一頓,都比突然平白無故拿去跟人作對比要強,跟自尊心也沒有半毛錢關系。
而是會讓小孩子有一種我什么都沒做,憑什么要額外來這一出,這跟我有什么關系的感覺。
夏俊良也不是一出生就做了一中的校長,張浩南也不是三歲就逮魚摸蝦,都做過少年,都有過同樣的心路歷程。
淋過雨,所以把傘掀了,這其實也不是不可以,但最好還是掀別人家孩子的傘,至少萬一自己小孩不行的話,也能把別人家的拉到同一個水平線上……
“我是急啊,以前老同學的小孩,有的已經會兩三門外語了。”
“那也不能怪小雨啊,伱當老子的自己不出錢請私教,你憑什么怪小雨不會兩三門外語呢?還不是你這個當老子的無能。”
被張浩南一通狂噴,夏俊良直接閉嘴,不想跟這小子胡扯。
而夏雨聽得很爽,“浩南哥”是真的太叼了!
老卵!
奢遮!
張浩南也沒打算放過夏俊良,接著道:“你看亮亮,他難道靠自己就能拿一等獎?我年薪八萬從崇州挖的名師!等他上了初中,還有年薪十五萬的名師等著他!等他上了高中,還有年薪二十萬的名師。要想望子成龍,夏先生,你一毛不拔又不投點鈔票,全靠小孩自己努力變成超級賽亞人啊。”
夏俊良徹底自閉,雖說感覺面子上掛不住,但張浩南一通輸出,還真是讓他瞬間跳出了誤區。
“我讓小雨轉到五家埭,怎么樣?”
“舉雙手歡迎,明年四月份進復賽沒問題,加把勁混個三等獎,之后升初中,進實驗中學就穩了。”
憑夏俊良的關系,安排兒子進哪所中學根本不需要考慮,但要是兒子憑自己本事進,那就是另外一回事。
他自己花錢請名師是不行的,但張老板豪橫,那張老板牛逼。
說破天張老板也是一中出去的,他是一中校長。
其實普通家庭拿個華杯賽一等獎也沒什么卵用,沒有后續訓練和環境選擇,最后也是跟正常學生一樣按部就班。
但要是家庭接觸到的層面不一樣,這玩意兒就能成為小孩子豐富簡歷的重要組成部分。
然后就能參加各種普通家庭無法想象或者想到的學校面試。
信息差在這時候是出奇大,不過有張浩南在,五家埭的小孩至少提前增長了世面,當然,也包括了他們的父母。
夏俊良不會有消息不靈通的時候,他現在做這個決定,比較單純,純粹是讓兒子跟張浩南打好關系。
將來念書念不好,也不愁沒地方混。
七月底“五家埭小學”的喜報就發到了市內各個初中和小學,此時是暑假,師生絕大多數都不知道有這么個事兒,但校長們都是有了消息。
在一定的圈子里,張然亮讓自己的小學母校在沙城立了棍兒。
之后再招老師,又或者開辦什么學校特有的活動,這是可以拿出來說事兒的東西。
同時田半農也沒有閑著,該宣傳成績的時候,半點不含糊,去姑蘇開會時,便針對“素質教育”講了十分鐘廢話,張然亮于是就成了沙城現代化素質教育的成果。
畢竟張然亮是農村戶口,五家埭小學是村辦小學,這是事實。
拋開事實不談……這也是事實。
作為村小的第一份重要榮譽,村長吳仁娟還專門過來給了一千塊“獎學金”,村部開會研究之后,舉手表決一致通過的。
于是就像是夏天的蟬鳴導致了耳鳴一樣,這么一個小插曲,讓周邊村莊印象中的破爛五家埭小學,一瞬間成了人杰地靈的代表。
總之在這個夏天,這個暑假,提到沙城牛逼小學時,固然還是會說那些老牌市區實驗小學或者各鄉鎮的中心小學,但“五家埭小學”已經名列其中,因為這個小學能有五個拿獎的,其中一個還是一等獎。
就像是中彩票一樣,為人津津樂道。
夏俊良是知道張浩南操作的,當五家埭小學有了“牌子”之后,“沙城食品”以及張浩南名下所有公司工廠的員工子弟,來此就讀也就不會嫌棄村小,亦或是覺得丟份。
生源沒問題,師資力量沒問題,硬件也沒有問題,還能出成績,那這就是一所好學校。
讓自己兒子夏雨過去讀個四五六年級,完全可以。
而且張浩南專門請來狙擊獎杯獎牌的名師,說讓夏雨混個三等獎可能有點狂,但把握還是很大的,這時候能建立學習上的超強自信,對未來也只有好處沒有壞處。
“小雨,下學期跟亮亮他們一個學校好不好?轉過來五家埭也有好玩的,我弄了個小型游樂場,碰碰車調試好下個月就能運行。”
“好誒!”
夏雨一臉狂喜,然后啃著烤翅問道,“我也能跟他們一樣,拿個三等獎嗎?”
“嗯?”
本來只想默默吃東西的夏俊良,聽到兒子這個問題,愣了一下,看向了夏雨,只見這小子一臉羨慕地看著張然亮一眾小孩兒,在他眼中,這些就是“聰明孩子”,跟他不一樣,他們能拿獎,來“喀秋莎”吃“龍卷風”套餐是因為他們厲害,這是獎勵。
“拿獎呢,是要訓練的,小雨你要是真有興趣,那下個月就過來一起跟亮亮上課。這就跟跑步一樣,不訓練怎么跑得快?”
張浩南不動聲色,又接著道,“你問亮亮他們就會知道,只要考得好,能拿獎,不要說四驅車,‘黃金AK’都隨便拿。”
“喔”
看著夏雨那羨慕的眼神,他爹夏俊良同志雖說有些覺得不好意思,但心中暗忖著總算不需要再生一個夏雪或者夏冰雹。
(本章完)
重生的我沒有格局 279 素質教育論年薪