重生的我沒有格局 246 活體招牌
品牌化戰略的基石是產品過硬,其次是營銷不落后,倘若要品牌具備長性,就要品質持久的過硬。
所以有些品牌就算一時風頭無量,但要是純粹靠營銷吹上天,那飛得多高摔得就有多慘。
這幾年央視標王摔跟頭的不在少數,便是管理生產跟營銷脫節的反面教材。
反倒是那些做高檔小甜水的保健產品,因為本身產品就沒有什么卵用,人們期望的也不是喝了上頭,社交屬性遠大于商品屬性,所以營銷費用占大頭也無傷大雅。
教育品牌同理,不管是不是以盈利為目的都是如此。
從高端化來說,就是“德智體美勞”全面發展,搞點特色“貴族化”渠道,是能搞錢的,也符合這個階段本地土豪的精神需求。
像趙建國能掏個十幾萬讓女兒進一中,只是無數小土豪的一個縮影。
但五家埭小學顯然不可能這么做,搞“貴族化”就失去了意義,也不方便張浩南擺爛摟錢。
“貴族化”操作對社交的要求極其頻繁,張浩南沒有這個興趣。
因此想要從平民路線打造品牌,就只有一條路,那就是“成材率”。
小學升初中是無法篩選升學率的,畢竟不存在這個概念,但也不是沒有別的辦法,比如各種學科、技能競賽。
“我有個侄兒,京城大學的料,我想從括州、姑蘇、崇州請小學奧賽名師來指導,抓緊集訓的話,七月份決賽應該能有成績。”
“決賽?”
邵衛東愣了一下。
“三月份初賽,這個月復賽都過關了。”
“有點厲害啊。”
“很可以的,非常聰明,另外一個也還行,但復賽沒過。”
所有侄兒里面,張然亮天資極好,重生前小學華杯賽拿了個二等獎,也有一筆獎金。
不過那時候是張浩南訓練張然亮的數學,到底也不是專業沖賽的,止步二等獎是張浩南的極限,不是張然亮的。
后來張然亮去離家近的科大,而不是進京,現在才知道應該是受了自己的影響。
自己真他媽該死……
現在自己財力更加雄厚,自然也不需要侄兒再考慮怎么幫自己孤家寡人的叔叔。
“拿到一等獎,就是招牌,到時候我會讓電視臺采訪,教育局的報紙雜志也跟進一下就行了。”
小學華杯賽結束進省集訓隊,就能參加當年的冬季夏令營,選拔進入國家隊。
這時候拼的就是小孩天賦和名師高效訓練,兩者缺一不可。
當然最強的那兩三個在名師訓練上要求可以稍微低一點,但也不是說全靠天賦就能過關斬將。
“是哪個小孩?”
“亮亮,過來,這兩個爺爺有紅包給你。”
張浩南喊了一聲,邵衛東和夏俊良臉都綠了,但也趕緊摸著口袋,掏錢的時候,張浩南已經遞了兩個空紅包過去:“哎呀真是的,還真給啊,真是太客氣了,下次不要給了啊。”
默默地將一百塊錢塞進空空如也的紅包,兩位校長郁悶得不想說話。
“這個是邵爺爺,這個是夏爺爺,邵爺爺是三中校長,夏爺爺是一中校長,以后多拍夏爺爺馬屁。”
“阿叔。”
打了個招呼,圓圓腦袋的張然亮戴著紅領巾,跟邵衛東和夏爺爺微微鞠躬,“爺爺好。”
“我感覺都被叫老了。”
“那我家里兩個以后喊你們大哥?”
“你這張嘴是真的早晚被人撕爛。”
邵衛東將手中的煙往地上一扔,踩熄滅之后,又扭頭把最后一點煙吐出去,這才將紅包遞了過去:“好好念書。”
“謝謝邵爺爺。”
“這是我的。”
“謝謝夏爺爺。”
坐旁邊的張浩南笑著摸了摸他的腦袋,“這小倌非常聰明,娘老子也信得過我,經常來我這里做作業,很有天分。最重要的一點,專注度極高,玩就認真玩,做作業就認真做,去年一中的狀元也不如他。”
狀元就是張浩南的同班同學,怎么量化兩個人孰高孰低,其實張浩南也說不上來,就是一種感覺,感覺狀元不如張然亮,而且不是重生后才有這種感覺,重生前他就是這樣認為的。
事實也證明,張然亮超京城大學分數線比他同屆狀元要百分比高一點。
“如果確實可以,那我回去跟老田說一下。”
“放心,我不是因為亮亮是我侄兒才跟伱們瞎吹牛逼,數學競賽的優秀導師我已經請了的。崇州來的老師現在就住在城北立交橋那里,年薪八萬,平時也教小學算術消磨消磨時間,主要工作就是競賽培訓。”
邵衛東無話可說,只能暗道這小子越來越未雨綢繆,手頭有多少籌碼,那都是盡可能發揮最大作用。
“一切都要等七月份小學華杯賽結束,亮亮拿到一等獎之后,省隊是穩的,能不能進國家隊的冬令營,就要看之后的比賽。有括州、姑蘇的競賽導師過來,題型不是問題。”
之所以還要專門去兩浙省括州請競賽導師,那是為了保持聯系,為將來中學生奧林匹克競賽做準備。
張浩南本身也參加過此類競賽,大獎沒拿過,但知道誰拿金牌多,那是相當的心中有數。
“高水平的競賽成績有最好,沒有無所謂,只要能做到沙城市內無敵,名氣自然就打了出來。”
專業老師和學校的優秀老師,從事的職業方向根本不是一回事,專業的事情交給專業的人來做,通才沒辦法在專項領域碾壓專才的,畢竟思考模式、工作節奏都不是一回事。
有心算無心,張浩南的操作根本沒問題。
當然反應過來的學校也會想辦法專業化應對,但要說公辦小學隨便外聘名師,還用年薪八萬十萬,那本校老師可以造反了。
古時寒門難出貴子的道理,任何時候都是適用的,未來二十年,貧困家庭孩子考上重點大學的比重會越來越低,底層邏輯就是這么殘酷。
畢竟正常一點的雙職工家庭,都不需要家里的孩子考慮一年到頭的吃喝拉撒,錢的問題,在這些家庭及更高生活水平的家庭中,是不存在的。
但貧困家庭的孩子要考慮的東西太多了,而因為貧困帶來的種種不便,更是要他們自己一一克服。
同時,學習本身又是對專注度要求極高的事情,所以,貧苦家庭的孩子,能夠考上大學這件事本身,都足以證明他們個體的強大。
至于說這份強大被踐踏、粉碎,那就不是他們的問題,畢竟他們的出身、見識,不可能考慮到那么深遠。
村里的小孩會因為你考上大學而歡呼、敬佩,但同校同班的學生,卻未必會多看一眼,倘若再有嘲諷和欺凌,尊嚴被粉碎,強大自然也隨風而去。
張浩南在五家埭小學這件事情上這么上心,就是盡可能避免這種事情發生,這不是保護不保護的問題,而是他作為成年人的一點點義務。
“要是這小孩拿到一等獎,確實這事情就有的說。”
“我看就這個禮拜建議一下老田下鄉視察農村小學教學工作,然后往五家埭這里轉一轉。”
“可以的,亮個相就行了,拍張照合影留念。七月份拿到一等獎,也就行了。”
兩個中學校長這光景再看張然亮,眼神都不一樣了,一個琢磨著張然亮初中去三中混日子,一個想著將來張然亮在一中要是弄個奧賽金牌玩玩,那真是不錯啊。
真不錯。
圓頭圓腦的張然亮不明所以,只是拿著紅包乖乖站在一旁,不過他知道七月份拿個一等獎,應該是很不錯的。
“亮亮,喜不喜歡碰碰車?我聽你老子說,你想玩碰碰車?”
“他去年帶我玩過了。”
“這樣,七月份拿到一等獎,排名又在前五,我直接蓋一座碰碰車游樂場,讓你玩個痛快。”
“真的啊?”
“阿叔我什么時候吹過牛逼?”
“好!”
在張然亮眼中,自己阿叔就是超人。
(本章完)
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重生的我沒有格局 246 活體招牌