我得給這世界上堂課 第六十七章 向社會低頭的老師
老同學沈秀娟問了一些“第一天上班是不是習慣”,“學生們是不是還聽話”,“如果有什么需要隨時跟她說”之類的話以后,便離開了辦公室。
湯武等沈秀娟離開以后,臉上的笑容逐步消失,緊接著變得很便秘。
很少抽煙的他從抽屜里翻出了一根“大黃金”,點燃抽了起來。
情緒有些郁悶。
張勝這家伙!
就不能好好說話?
就算你情緒激動,你也沒必要跟炮彈一樣沖著我來吧?
我特么還是你老師,你至少對我要保持最基本的尊重吧!
你這一連串的我都插不上嘴了!
而且,你就是一學生,伱的創業策劃書,我一定要看?我憑什么要看?我接觸的大老板,比你多多了!
看什么策劃書?
不看!
看雞毛啊!
煙在辦公室里繚繞著。
湯武心中在為自己找臺階下。
他打開抽屜,拿出那份剛被他塞進去的策劃書,準備將策劃書往垃圾桶里扔。
但不知怎的,腦子是這么想的,但手卻不聽使喚地將策劃書又放到了桌子上,隨后慢慢攤開……
算了!
就看一眼吧!
看看這家伙,到底能寫出什么玩意來,瞧他那一副臭屁勁,哎呦……
算了算了,不跟這個人計較了,他畢竟是個學生,我畢竟是老師,格局和度量要放大一點。
湯武在找著一切能找的臺階下后,他的心情瞬莫名就暢快了許多,也開始沒那么陰郁了。
他看了策劃書的第一頁。
第一頁就像是一本書的開頭一樣,分析了目前的華夏市場。
這些是老生常談的問題,湯武從資料上也看過很多次,隨后搖搖頭跳過,等翻到第二頁的時候,湯武臉色愣住。
張勝像游戲一樣,列出了幾方需求。
第一方是全球的需求:隨著環保意識的逐漸加強,傳統不可再生能源勢必被可再生新能源所替代。
第二方是學院的需求:學院希望提供給學生實訓、實習、就業,并且就算二本學院,他也有極大的社會資源,可以掛靠學院展開相應的研究與開發。
第三方需求是學生、畢業生方面的需求……
……
策劃書里面,各方的需求和資源很多都是湯武能想到的東西,但湯武卻從未想到如此詳細……
他看完第二頁以后,又轉過頭翻回第一頁的“全球市場分析”,看完以后,他居然發現自己第一次創業失敗的核心致命原因。
他將煙蒂掐滅,表情開始逐漸嚴肅了起來,繼續翻到了第二頁,心中越發得震驚!
張勝將詳細的脈絡全部呈現在他的眼前,甚至還附贈了一篇“可行性報告”,無論湯武從哪個角度看,這份報告都沒有任何缺陷。
他的震驚開始變成了不可思議。
然后,他又翻到了第三頁實訓基地。
第三頁實訓基地并沒有虛頭巴腦的東西,居然開始分析起了燕京石油化工學院這所學院的痛點……
湯武的震驚開始變得難以置信。
這貨明明就是一個新生,怎么這一份分析報告,居然跟學院的老教授案例一樣?
有那么一瞬間,他感覺自己學到東西了,仿佛張勝才是老師,而他就是一個剛出社會,甚至都不算創過業的學生!
然后,他再次往下一翻……
翻到了燕京石油化工學院新能源實訓基地這幾個字。
實訓基地這個項目依舊寫得非常詳細,從最初的框架、到實訓基地的作用、到借雞生蛋的分析報告……
全程都是干貨滿滿!
湯武感覺自己的內心深處開始變得很激動。
他看到了一條往前走的路,而這條路上,到處都是鮮花和掌聲……
只要自己踏出第一步,仿佛一切都是水到渠成的事情。
張勝甚至在報告里,還分析了自己的燕京大學博士的身份,隱約間對自己的社會身份一通吹捧……
看得湯武心中那點不舒服的情緒完全消失得一干二凈,居然被一份報告整得極為膨脹。
他做夢都想不到,創業失敗、人人避之如瘟神的自己,實際上居然這么厲害!
他越看越上頭,越看越激動,忍不住地繼續往下再翻了一頁!
然后……
沒了!
他媽沒了!
他瞪著眼睛,難以置信地翻了幾次。
發覺后面的幾頁全特么都是空白的!
在這關鍵時刻,在這個自己正在上頭,恨不得“當浮一大白”的時刻,居然特么沒了!
別開玩笑!
他再次翻了好幾次,就算他翻到了最后一頁,依舊是空蕩蕩的!
最終,他將這份策劃書放在桌上,再次點燃了一根煙,默默地抽著。
整個人的情緒大起大落之下,又變得氣息郁結。
如果你想做,你過來找我,至于怎么設計產品和方向,我會跟你說!
想到張勝離開時候,那趾高氣昂,仿佛吃定了自己的意思……
湯武就更悶了!
這整得自己不上不下的,如果自己打電話去找他,自己這張老臉,豈不是往地上貼了?
接下來的一整天時間,湯武都在這種悶悶的感覺中度過。
他不止一次企圖說服自己,說張勝的這份報告就是畫餅,自己只要找學校去聊,必定也能聊下實訓基地這個項目,他甚至在傍晚的時候,抱著這種心思找校方聊了聊,校領導起初對自己還特別熱情,但是不知道怎么回事,自己一聊項目的時候,校領導就皺眉起來,隨后就將自己給“請出去”,那種既禮貌又疏遠的模樣,像極了曾經自己找過的那些投資人們。
湯老師,你只懂技術,你除了技術以外,你懂談判嗎?
從辦公室里出來的湯武,腦海中又回想起了張勝的話。
吃過晚飯,辦公室里糾結許久,將那份策劃書看了許久以后,他終于決定給張勝打電話……
拿起手機的瞬間,他突然想到了十多天前……
那一天,他也是在無奈之下,給老同學沈秀娟打了一通電話借錢填窟窿。
十多天后……
他再次屈服了。
只是……
張勝的電話打了好幾通,依舊提示沒人接。
他有些茫然。
難道手機沒帶在身邊?
算了,等他給我回個電話吧。
他緩了緩,隨后過了一個小時后,看到張勝沒給他回電話以后,他再次給張勝打了一通電話。
張勝依舊沒人接!
這家伙怎么回事?
算了,今天不打了!
晚上八點鐘,越想越不舒服的湯武又忍不住地給張勝打了一通電話……
這一次,電話終于通了。
“喂,張勝!”
“喂,湯老師?”
“張勝,你在做什么呢?我這里有些事,要……”
“啊,抱歉,湯老師,我正在忙,我稍后回你,不對,我可能要明天回你了……”
“???”
湯武聽到了電話那頭,張勝一連串敲鍵盤的聲音,他還沒來得及說話,張勝就掛電話了。
張勝這貨在打游戲?
湯武想到了最近風靡的炫舞團……
他前段時間到網吧,總能看到一幫人在“噼里啪啦”地敲著鍵盤,跟個磕了藥的二傻子一樣。
張勝也好這口?
我得給這世界上堂課 第六十七章 向社會低頭的老師