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821 勿吹堂與風三郎

更新時間:2024-09-12  作者:十三謙
我加載了怪談游戲 821 勿吹堂與風三郎
新瀉。

太陽早已完全沉下,夜幕在鄉野之間降臨。

此時,神谷家外派出來的除靈小隊,正穿行于山間小道之中。

斥候的身外身在前頭帶路,鹿野屋與鶴見緊隨其后。

早些時候,因為笹神小學之中的怪談氣息變得濃重,小鹿敏銳地分辨出學校里并非只有一種,再結合鶴見在杉山俊道畫作上的發現——

小徒弟們已經可以確認,笹神小學的怪談并非只有鐮鼬一種。

還有一種未被確認的野獸怪談,也曾在那里一定程度活動過。

隨后,小小老頭也有了進一步的發現。

結合笹神小學里越發濃重的怪談氣味,他感知到了一座神社的存在。

也就是現在他帶領家中大小姐們去往的地方,北蒲原郡的紅楓谷。

秋天的時候,紅楓谷是個賞楓的好去處,不過現在正值春季,楓葉才出新芽。

正式進入紅楓谷已無人跡的深處后,能明顯感覺到這里也存在熟悉的怪談氣息,但和笹神小學那邊的稍有不同,應該是因為這里沒有屬于鐮鼬的氣息。

又多花了些時間,小鹿與鶴見兩個在小小老頭的帶領下,于一處堆積滿腐葉的山坡之上找到了這種氣息的源頭。

那是一處山間的野社,只有神龕大小,并且荒廢破敗。

隱約能看見神社正上方的木匾上寫著——

“勿吹堂,這個好像是供奉風神的吧?”

鹿野屋作為神谷川的大弟子,在師父的教導之下,也直接間接獲取了不少怪談和民俗知識。

對于勿吹堂,她隱約有點印象。

“是風又三郎神的信仰,有些地方直接叫風三郎。存在于熊本、福島、新瀉幾個地方,最開始應該是在熊本。”

而鶴見本身就是正統寺廟里的大小姐,從小耳濡目染接觸到的相關知識其實比師姐還要多。

對于勿吹堂的情況,她能給出補充。

“哦哦,所以這種神社出現在這里不奇怪?”小鹿這樣說著,她能嗅到那股野獸怪談的氣味更加分明了,“還真是難找,這一次我們光是在確認怪談身份這一點上就花了好多時間。”

“嗚唧。”

聽到鹿野屋大小姐這么講,小小老頭的身外身推了推頭頂的深斗笠,舉止稍顯慚愧。

確實是花了太多的時間。

這一點他這個做斥候的難辭其咎,應該好好反省。

明明跟隨主人見慣了大風大浪,卻差點在新瀉這邊的小陰溝里翻了船。

“啊!小小爺爺,不是,不是!”鹿野屋見狀,急忙擺手,安撫長輩情緒,“沒有小小爺爺你的話,我們現在連風三郎的神社都找不到呢。要怪就怪這次的妖怪……太狡猾了。對,沒錯!”

小鹿當然不會覺得小小老頭辦事不利。

不論風三郎,還是鐮鼬,全都是與風相關的妖怪,似乎都善于利用風來藏匿自身。

尤其是風三郎。

術業有專攻嘛。

非要說的話,小小老頭現在連荒神都不是,但靠著自身對危險感知的專長,卻能很好勝任神谷川所需的斥候工作。

而從目前的情況來說,風三郎顯然也是有著一技之長的,重點表現在氣息處理和隱匿上。

談話之間,鶴見葵在勿吹堂前俯下身去,能看見神社之中供奉的是一座石像。

想必就是風三郎了。

雕工算不上精細,甚至有些粗糙,而且石像本身長期受風雨侵蝕,外形輪廓也早就變得模糊。

但還是能夠看出來,這是一頭貍貓。

鹿野屋:“風三郎的本體是貍嗎?”

難怪會聞到野獸妖怪的氣味。

“這一點我也沒有了解太多。”鶴見輕輕搖頭,“我印象里與風三郎相關的記載里,都沒有詳細描繪過它的外形。也可能,不同地方對風三郎原型的認知本來就不盡相同。但這次我們遇上的應該是貍貓沒錯,那首‘你在哪里’的童謠,也唱到了貍貓。”

“阿巴阿巴,嗚唧。”

小小老頭開始參與兩位大小姐的談話,匯報起他在勿吹堂邊上感知到的全新發現。

花上一點時間,小鹿大致理解了他的意思:“小小爺爺跟我們說,風三郎應該有著荒神的實力,不好對付。而且它并非異訪,而是靈降的狀態,正在朝著異訪過渡,似乎很快就要降臨現世了。而風三郎靈降的依憑,就是那首童謠。”

“在熊本的仙波山上有只貍貓,獵人用槍打死它。煮,烤,吃掉它,用樹葉蓋住它。”鶴見回憶著那首童謠的相關歌詞,“風三郎會依憑上一首兒歌,可能和這首歌的歌詞本身有關。”

“小葵你是說,風三郎就是那只被獵人打死并且吃掉的貍貓嗎?”

“不一定。我覺得象征意義大于實際,但風三郎應該屬于對人類持有恨意和怨念的妖怪,就和歌詞里的那只被不斷追殺的貍貓一樣,所以才能依憑到本身無實體的歌謠里去。”

關于“你在哪里”這首童謠,小鹿與鶴見其實已經研究過了。

這最早是一首手鞠歌。

也就是孩子們拍皮球時唱的歌。

游戲的孩子代表了歌詞里的獵人,皮球則代表了貍貓,砰砰的拍皮球聲,大概就象征追逐之中的槍響。

而后,這個游戲演變為田字格之中的跳躍。兩個孩子在格子里對著跳,依舊形成一方在追擊,另一方在躲避子彈的效果。

如果游戲過程之中,兩個進行游戲的孩子撞在一起,那代表的結局就是貍貓撞上了獵人的槍口;反之則代表貍貓逃離。

如此周而復始,總之就是一個意味獵人不斷追趕著獵物的游戲。

而在這樣一場無止盡的追逐狩獵之中,“貍貓”顯然是對“獵人”帶有恨意的吧?

鹿野屋:“然后,按照小葵你在杉山俊道畫的畫里的發現。笹神小學的鐮鼬,想要恐嚇的對象并非是學校里的孩子,而是風三郎,它們應該是在阻止風三郎異訪進現世。”

“只不過,后來鐮鼬受到了除靈師們的攻擊,受傷逃走了。沒有了鐮鼬的存在,風三郎在笹神小學的活動變得舒暢起來,并且在今天早上擄走了兩個孩子。”

鶴見:“嗯。所以說,鐮鼬們最開始的恐嚇行為,反而是在保護那些孩子。”

按照小小老頭探知的最新情報,風三郎應該有著荒神的實力。

果然擁有神社的妖怪本身都不容小覷。

而彌彥神社那邊說,和他們交過手的鐮鼬,評估下來屬于c級的妖怪集團。

c級妖怪居然膽敢阻止荒神的降臨,還真是倒反天罡。

不過呢,今天一天待在新瀉待了一天,小鹿在當地人那里了解到了這樣一條民俗訊息。在本地曾有這樣的風俗——

新瀉本來就沿海,時常會發生臺風災害。

而在惡風降臨時,人們會將割草的鐮刀刀刃向著風吹來的方向高高舉起,一邊拍手,一邊“嗬——嗬——嗬——”大聲吆喝高喊。

舊時代的人們是相信,鐮刀的刀刃能夠讓風神受傷,從而減弱風力的。

而在鐮鼬集團里,通常就存在一個持有鐮刀的老二。

所以,鐮鼬們膽敢阻止風三郎,或許也有這方面的原因。

鹿野屋:“但是風三郎到底把那兩個孩子帶去哪里了呢?勿吹堂這邊好像也沒有。或許是風三郎盡最大可能藏匿起了孩子們的氣息,導致我們現在都沒有發現。”

兩個失蹤的孩子到底在哪里?

目前只知道沒有進去常世。

普通人進入常世之后,是會被神隱的,其存在會被現實世界所抹去。

那兩個孩子的情況并非如此,他們肯定還在現世的某個地方。

希望他們還活著。

不過孩子們已經失蹤一整天了,就算現在還沒遇害,但越拖下去,他們的處境肯定就會越壞。

現在,作祟的妖怪身份確認,已經能夠有的放矢。

小鹿與鶴見都覺得應該做點什么。

小徒弟們搭乘幽靈車重返了笹神小學。

鹿野屋在這里給神谷打去一個電話,做了最后的情況說明。

等到通話掛斷,這小鹿崽子看起來心意已決:“小葵,師父他同意我們的計劃。”

如今風三郎尚且還在常世里,失蹤的孩子也依舊下落不明。

時間流逝,被動局面難以打開。

于是,徒弟們有了一個大膽的想法——

反正鐮鼬們現在已經阻止不了風三郎了,這荒神降臨現世已經是板上釘釘的事情。

那為什么不干脆化被動為主動呢?

很簡單,由我們來進行“哪里游戲”就好了。

既然風三郎的靈降依憑就是這首童謠,那么只要小鹿與鶴見來唱歌,應該就能再推風三郎一把,加速它的異訪。

并且有很大概率能直接將其“召喚”到身邊來。

只要掌握下這份主動,小徒弟們那就能提前布局,嘗試狙殺剛異訪出來的風又三郎!

這樣的作戰計劃,神谷川那邊倒是同意了。

他只是交代徒弟們,荒神不好對付,萬萬不能掉以輕心。

實際上,神谷也想看看徒弟們現在的實力到底如何。

在平日里,已經有荒神實力的小蠟筆彩織,偶爾會給小鹿與鶴見當陪練,進行模擬戰斗。而小徒弟們在聯手對抗彩織的模擬戰中,是有“勝利”結果的。

雖說做不到全勝,但總歸存在勝算。

不過模擬歸模擬,都是一家人雙方打起來非常克制,真想客觀評測徒弟們現在的實力,還得看實戰。

都培養這兩個丫頭這么久了,她們應該能回報給神谷這個做師父的一個不錯的成績才對。

“那師姐,我們現在就開始?”

有了師父的許可,鶴見摩拳擦掌。

“不,等一下,我們要額外做點布置。師父也說過嘛,戰場上搶占先機很重要,而且一點都不可恥,只要能打贏就是好的!”鹿野屋也是躍躍欲試,但她還打算多做些準備。

相比戰士精通,通常只能堂堂正正打正面的師妹,身為多面手的小鹿能玩的花樣可不少。

到底是神谷的得意門生,把神谷川的戰斗精髓學了個透徹。

師父在戰斗之中也經常打偷襲的嘛!

所以,都追求占據主動了,那我提前在戰場上提前布置一些陷阱,搶占先機,這也很合理吧?

這是,無規則、無限制除靈!

吃我正義的陷阱啦!

小鹿心里有了打算,兩眼放光地從隨身的提包里,把香方、高威能的進階桔梗符箓什么的,全都一股腦掏了出來。

笹神小學的操場。

進入夜晚以后,這里的氛圍變得有些鬼祟。

陰冷的夜風嗚嗚咽咽,將攀爬架和秋千之類的活動器材吹得搖晃不止,發出生澀的吱呀摩挲聲響。樹木黑壓壓立著,毫無生氣。

“好了。”

小鹿拍掉手心上沾著的香方粉末,掃視四周。

很好。

不管是布置下去符箓陷阱,還是埋伏在合適位置的式神們,都被“梅花”香方掩蓋掉了氣息和味道,從而變得難以覺察。

還有,為了應對特定情況發生,幽靈車也在學校邊上做好了準備,并且同樣掩掉了氣息。

只要風三郎降臨此處,絕對能給它一個大大的驚喜!

“我也準備好了。”

鶴見已經在地上畫好了田字格。

她袖口那道綺麗的金色紋路此刻稍顯黯淡,但依附在其中的小袖手已經調整狀態,蓄勢待發,隨時準備操家伙。

“那就開始吧。”

鹿野屋走到田字格中,站到了師妹的斜對角。

這個“哪里”游戲,她們兩個已經掌握了,而且以她們身體的靈活程度,絕對不會有什么問題。

“一,二——

“你在哪里?

肥后。

肥后哪里?

熊本。

熊本哪里?

船場。”

女孩們清亮的歌聲于漆黑的操場之中響起,帶起空蕩蕩回響。

回聲響了數遍,卻不見完全消散,越飄越高,又和后續的歌聲交雜。在操場這樣的地方,回聲響這么多遍,本身就已經很反常了。

“仙波山上有只貍貓。

獵人用槍打死它。

煮,烤,吃掉它。

用樹葉蓋住它。”

小徒弟們不受影響,繼續唱著,按照節奏在田字格里左右跳躍,并且前后交替位置。

周遭的溫度似乎降低了幾分,夜風則是強勁了些許,將小鹿與鶴見柔亮漆黑的發梢吹得飛揚不止……

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