我被困在驚悚游戲一百年 第五十一章 批語良
看著臺下無動于衷,僵硬著一張張死人臉的小鬼頭們。
江童毫不介意。
這間教室里充斥著腐敗的霉味,而且那些課桌,跟自己的講臺,都已經發霉膨脹,顯然不知道塵封陳舊了多少年。
這些小鬼頭都坐在里面卻渾然不覺。
顯然,全部都是詭異。
只不過,在江童眼里,這種只能算連任務都沒有的尋常NPC,擱在以前。
連一起上陽臺淋雨都不夠資格。
“你們的語文老師告訴我,咱們班的作文成績不好,所以這節課的目標,我已經寫在了黑板上。”
江童指著黑板上的四個大字說道,木質的講臺被踩的吱呀作響。
仿若一具尸體在腳下哀鳴。
“同學們有沒有什么疑問?”
側過身子的江童重新將目光看向臺下的小鬼們。
可是除了綾子剛想開口說話,其余同學壓根沒反應。
臉上的表情,可以用欠揍二字概括。
而綾子見到同學們都這樣,也將來到嗓子眼的話給咽了回去。
“早知道在辦公室就該跟老師說一下,大家都商量好了,要求換回原來的語文老師,可是我又不敢說,因為一旦知道了,告密者肯定是我……”
江童依舊不在意。
“既然同學們都不說話,就當你們默認了,那咱們正式開始。”
江童低下頭,剛準備拿起課件,將作文題目跟內容宣讀一下。
可就在低頭的時候。
他忽然看見,在講臺下方桌肚里,赫然有一只腐爛發臭的死老鼠。
此時的臺下忽然傳來輕微的嗤笑聲。
“看樣子,這些小鬼頭,對于新來的代課老師,很不滿意啊。”
“那就讓我來好好馴服一下。”
“小爺最不怕的就是詭異NPC,何況這個NPC前面還得加個小字!”
此時的江童,已經有些微微生氣了。
后果,很嚴重。
不過,他只是抬起頭,裝作沒看到的樣子,不緊不慢的拿起課件讀了起來。
“這節課,請同學們以‘我的家’為主題,寫一篇300字的作文,作文素材內容大家翻開課本第五十八頁……”
可是臺下依舊沒有任何聲音,甚至連翻書的人都沒有。
江童放下課件。
這下好了。
不單單是生氣。
這些小鬼,不寫作文,那么自己的主線任務也會相應失敗。
迎著所有小鬼的目光。
江童嘴巴扯開,露出一口大白牙。
猩紅瞬間爬上眼眸。
頂替了原本的漆黑。
臺上。
陰沉的嗓音彌漫在所有小鬼頭的耳邊。
“看我干什么?我臉上有字嗎?給老子看課本!”
一瞬間,整間教室的溫度陡然冷了好幾度。
狂躁壓抑的暴虐氣息,充斥在每個小鬼的心頭。
……
在王根碩走掉之后。
張遠就把辦公室的門虛掩了起來。
其實這樣也沒有什么卵用。
因為門上原本鑲嵌的玻璃,早已經壞掉了,漏出一個大大的窟窿。
原本他準備去走廊上照應王根碩的。
但是在王根碩離開之后,張遠就放棄了這個想法。
倒不是怕幫忙什么的。
而是因為走廊上的白熾燈黑掉了。
張遠也算是一個高玩,當然是在初測的版本。
對于這類詭異事件的發生,相對于普通人來說,還是比較敏銳的。
他大概猜到了。
在別人進行主線任務的時候,其他玩家是不可以插手的。
副本中系統自帶的通訊功能也不能用,聯系不上江童,所以,張遠當即決定在辦公室里靜觀其變。
他寧愿什么都不做,也不愿犯錯。
可是,就在系統時間指向九點代表第一輪授課正式開始時。
辦公室門外,陡然響起了敲門聲。
“咚!咚咚!”
“咚!咚咚!”
沉悶且節奏一致。
可張遠透過門上的大窟窿,并沒有看見任何人在門外。
悄悄地從背包里掏出骨刀。
張遠來到墻角,找了一個不會腹背受敵的位置,眼睛盯著門口。
“張遠老師在嗎?我是二年級三班的音樂老師,我嗓子壞了要去醫院,你能不能幫我替一節課,帶著孩子們去操場上體育課。”
在敲門聲沒有得到張遠的回應后,門外傳來極為沙啞的嗓音,就像有什么東西卡在了說話者的嗓子里。
聽內容非常正常,生病的音樂老師,邀請辦公室里唯一的體育老師去代個課。
可張遠根本無動于衷。
除了主線任務以外,沒有隊友的情況下,他什么事情都不會去做。
更重要的是。
這個人并不是NPC,因為沒有任何任務觸發!
“張遠老師,你怎么不回答我?我嗓子好疼。”
“好疼!”
“你幫幫我,幫我上一節課,好么?”
可是沒有得到回應。
門外的人似乎有些不耐煩在一陣窸窣之后,忽然將頭塞進了辦公室門上的窟窿里。
整個臉頓時從黑暗中顯現。
看起來極為臃腫。
是一個女子。
而在女子的喉嚨處,卻鼓起了一個巨大的膿包,膿包的表皮還在不斷鼓脹干癟,與女人的呼吸節奏一致。
張遠依舊沒有理睬。
“果然是詭異生物,如果膽敢進來,就只能用骨刀去對付!”
“那個喉嚨處的鼓包,十有八九就是弱點。”
“辦公室門十分窄小,在砍掉鼓包之后,怪物肯定會吃痛暴怒,我可以借用木門,給她頭部來一下重擊,然后借機沖出去。”
一瞬間,張遠就計劃好了怪物進來的后續。
可是,那喉嚨鼓著膿包的女子,只是茫然的扭動著腦袋,不斷地張開嘴巴。
越張越大。
嘴巴里嘶啞的詢問已經變成了咆哮。
“幫我!幫我!為什么不幫我!”
“死!你該死!”
“伱只配做我身體里的蟲子!”
張遠眼神微瞇。
這怪物仿佛已經暴怒,可是,它依舊沒有沖進辦公室內部。
“虛張聲勢!”
……
看著臺下的小鬼瞬間從文具盒中拿出筆,同時翻課本的聲音絡繹不絕。
江童臉上的血色猙獰,這才收斂了幾分。
“果然,對付小鬼頭,就是要狠。”
和諧的作文練習課就這么愉快的進行著。
當然,除了離江童講臺比較近的幾排學生,都已滿頭大汗。
還有稍遠一些,強撐著膽子,想看看這位代課老師發火樣子,卻被猩紅眸子盯上快要窒息的后排學生。
其他的一切,都算是和諧。
很快。
學習委員綾子,將寫好的作文一批一批收了上來。
此時的教室依舊跟之前一樣鴉雀無聲,但好像又有些不一樣。
所有小鬼的目光中都帶著絲絲恐懼。
不過,江童細節的從他們眼睛中捕捉到了。
藏在恐懼后面的陰惡。
而這些視線,都集中在剛剛收上來的作文本上。
“打分環節是吧,那就來看看吧。”
隨手翻開第一個作業本。
題目:我有愛的一家
內容:我家有五口人,爸爸媽媽爺爺奶奶還有我,這是一個大家庭。
可是媽媽會經常跟奶奶吵架,有時候還會動手,我每次都會哭,爺爺年紀大了,只能躺在床上嘆氣,爸爸也不知道如何是好。
不過好在,每次媽媽跟奶奶結束后,爸爸都會去安慰奶奶,然后讓我把奶奶掉落的頭給找回來,媽媽似乎也知道自己做錯了,就把奶奶的頭縫縫補補。
看著奶奶的頭重新恢復笑容,我也笑了。
奶奶又可以親親我了,躺在床上的爺爺也笑了,就跟黑白照片上的一樣……
江童微微瞇眼。
好一個有愛的大家庭。
于是批語。
寫出了真情實感,80分,良。
——江童。
我被困在驚悚游戲一百年 第五十一章 批語良