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第四十九章 開課
更新時間:2022-07-20 作者:先掙他十個億
我被困在驚悚游戲一百年 第四十九章 開課
告別二人。 江童跟高雅從二樓徑直來到四樓辦公室。 四樓老師辦公室內的情況跟樓下差不多。 打開燈之后。 江童跟高雅就發現了桌子上各自的身份卡。 主線任務更新 四年級三班的語文老師因病請假了，學校決定讓您代課三天，而今晚九點就是第一堂代課，完成授課任務，即可完成任務 果然，一坐下來，主線任務的更新提示就響了起來。 原來自己是代課老師。 隨后江童重新把目光放在課件上。 “四年級三班的語文作文成績十分不好，原語文老師針對這一情況，安排了后續幾節課的教學內容。” “首先是針對全班孩子的作文練習課。” 代課任務開啟：請以‘我的家’為題，寫一篇小作文，篇幅不少于300字 作為一名合格的語文老師，您需要給每一名學生的作文打分，而分數，則直接會影響學生的心理狀態 溫馨提示：學生的心理狀態變化將會導致他們的一切行為后果，這些后果往往是不好的 樸實無華的教學任務。 只是讓學生們寫作文而已。 似乎看起來非常簡單。 可后邊的溫馨提示，則是讓一切都詭異起來了。 “高雅，你的教學任務是什么？” 聽到江童詢問。 高雅抬起頭，將美術課本攤開。 “讓學生們對著鏡子自畫像，而我要給他們完成的作品打分，打分的結果會直接影響學生的心理狀態。” 兩人對了一下任務。 除了教課時間跟種類不同以外。 兩人的任務流程差不多。 核心都是打分。 那么到時候如果有任何異常，都會跟這個打分有直接聯系。 高雅疑惑道：“那如果給每個人都打高分，這些學生豈不是都可以糊弄過去？” 江童卻微微皺眉。 如果是這樣，那就沒必要讓他們打分。 只要是玩家，在提前得知分數會影響學生心理狀態的條件下，幾乎都會打高分。 “分數會影響學生的心理狀態。” “任務中并沒有說明，是分數的高低會影響。” “任務的前綴是合格的老師……” “我知道了。” 江童恍然。 “這任務首先是讓我們當一名合格的老師，其次才是打分，那么合格的老師最重要的就是公平公正，所以這個打分，就一定要遵循本心。” “如果是違心打高分，反而會讓學生的心理狀態出現起伏！” 聽完江童的分析。 高雅漸漸明悟。 雖然有那么一絲絲感覺，江童是在胡說八道。 但是她總覺得，這事兒吧，只要從江童嘴巴里說出來，那它就該如此！ 此時已經快到九點。 高雅還準備說些什么。 就聽到辦公室破爛的房門被‘咚咚’敲響。 江童回過頭。 門口站著一個小女孩，穿著跟之前公交車上遇到的那些小鬼頭一樣的校服。 顯而易見，是這里的學生。 女孩半截身子探出門框，看起來跟正常孩童差不多，并沒有什么異常，對著江童莞爾一笑。 “報告老師。” “進來。” 此時的江童已經完全代入了老師的身份。 這倒是讓高雅有些意外。 得到首肯的女孩蹦蹦跳跳跑了進來。 這時高雅才看清。 小女孩的一只腿，呈不規則的扭曲狀態，似乎是斷的但是又強行接上了，所以才會蹦著走路。 跳到江童的桌邊。 小女孩抬起頭。 “你是新來的代課老師江老師吧？我是四年級三班的學習委員兼課代表相澤綾子，是來提醒您去上課的。” 江童絲毫不在意小女孩的腳有什么毛病。 笑著回應。 “好，我馬上就來。” “那老師再見。” 小女孩再次蹦蹦跳跳的出了辦公室。 “那我先去上課，你就在這里不要走動，辦公室是安全的，專心備課等時間到就行。” “我知道了，江老師，你也要小心點。” 離開辦公室。 江童順著走廊，朝著四年級三班的位置走去，兩只手背在后方相交，夾著語文課本。 如果再貼個胡子戴個眼鏡。 那么此時就是一個活脫脫的江訓導主任。 此情此景，江童不由地回想起自己學生時代的悠閑時光。 當然，沒有老師的罰站，那將會更加悠閑。 其實在云南海靈異大學當導師并不算特別爽，因為大家都是成年人，甚至江童要比他們很多人還小幾歲。 所以，很多時候并沒有當老師的快感。 而此時，將自己完全代入副本之后，他開始體會到了做老師的快樂。 可惜的是，走廊兩邊的班級，并沒有小鬼頭。 空空的。 仿佛從來沒有人來過。 不然江童非得裝一下班主任的凝視不可。 與此同時。 處在二樓的王根碩也備好了課本。 準備前往二年級一班進行數學臨時測驗。 “別慌張，一班離得不遠，我任務依舊沒有刷新，隨時可以照應著你。” 張遠拍了拍王根碩的肩頭。 不知不覺，張遠的性格已經跟第一次見到江童時，完全不同了。 “知道了張大哥。” 王根碩長吁一口氣，他已經不算是新人了，上次副本也就是在這學校的食堂，并且獲得了驚悚武器。 所以很快就調整好了心緒。 “走了。” “萬事小心。” 離開辦公室。 王根碩雙手環胸，緊緊抱著數學課本，跟幾十張試卷。 生怕掉到地上，從而導致任務失敗。 雖然失敗懲罰只是他個人被傳出副本，但是身為江童的學生，他不想在老師面前丟人。 于是暗暗在心里給自己打氣。 悶頭前行，目光緊盯著二年級一班的教室，王根碩的腳步愈發快速起來。 忽然！ 他的余光似乎在一邊的空教室里，看到一抹影子閃過！ “剛才那是什么？！” 王根碩心中大驚。 腦袋不自覺地微微側了點角度。 余光瞥進教室里。 他面色大變，終于看清了那個影子是什么。 是尸體！ 吊起來的尸體！ 無數的尸體！ 教室內每一張課桌上，都吊著一具尸體！ 王根碩猛地轉頭，朝教室里看去。 隔著玻璃窗，空蕩蕩的教室里，漆黑一片，借助走廊上的燈光可以勉強看清楚內部，哪有什么尸體在晃蕩。 只有一些舊桌椅，羅列在教室里。 似乎剛才的一切只是幻覺。 “不對勁！” 可是王根碩剛才的余光，他確信自己看到的，的確是掛起來的尸體。 “江老師跟張大哥說的很對，授課任務開始，就是危險來臨的時候。” “管他是什么，完成自己的主線任務才是首要！” 王根碩神色堅毅，順道從背包里取出一根黑糊糊的東西，悄悄別在了身后。 “不能讓江老師丟人！” 再度給自己打氣之后。 王根碩也沒有再管一側教室出現什么幺蛾子。 大步朝著自己的二年級一班走去。 卻絲毫沒有發現。 走廊另一側封閉的窗戶上。 倒映著密密麻麻的尸體影子。 搖搖晃晃。我被困在驚悚游戲一百年 第四十九章 開課
告別二人。 江童跟高雅從二樓徑直來到四樓辦公室。 四樓老師辦公室內的情況跟樓下差不多。 打開燈之后。 江童跟高雅就發現了桌子上各自的身份卡。 主線任務更新 四年級三班的語文老師因病請假了，學校決定讓您代課三天，而今晚九點就是第一堂代課，完成授課任務，即可完成任務 果然，一坐下來，主線任務的更新提示就響了起來。 原來自己是代課老師。 隨后江童重新把目光放在課件上。 “四年級三班的語文作文成績十分不好，原語文老師針對這一情況，安排了后續幾節課的教學內容。” “首先是針對全班孩子的作文練習課。” 代課任務開啟：請以‘我的家’為題，寫一篇小作文，篇幅不少于300字 作為一名合格的語文老師，您需要給每一名學生的作文打分，而分數，則直接會影響學生的心理狀態 溫馨提示：學生的心理狀態變化將會導致他們的一切行為后果，這些后果往往是不好的 樸實無華的教學任務。 只是讓學生們寫作文而已。 似乎看起來非常簡單。 可后邊的溫馨提示，則是讓一切都詭異起來了。 “高雅，你的教學任務是什么？” 聽到江童詢問。 高雅抬起頭，將美術課本攤開。 “讓學生們對著鏡子自畫像，而我要給他們完成的作品打分，打分的結果會直接影響學生的心理狀態。” 兩人對了一下任務。 除了教課時間跟種類不同以外。 兩人的任務流程差不多。 核心都是打分。 那么到時候如果有任何異常，都會跟這個打分有直接聯系。 高雅疑惑道：“那如果給每個人都打高分，這些學生豈不是都可以糊弄過去？” 江童卻微微皺眉。 如果是這樣，那就沒必要讓他們打分。 只要是玩家，在提前得知分數會影響學生心理狀態的條件下，幾乎都會打高分。 “分數會影響學生的心理狀態。” “任務中并沒有說明，是分數的高低會影響。” “任務的前綴是合格的老師……” “我知道了。” 江童恍然。 “這任務首先是讓我們當一名合格的老師，其次才是打分，那么合格的老師最重要的就是公平公正，所以這個打分，就一定要遵循本心。” “如果是違心打高分，反而會讓學生的心理狀態出現起伏！” 聽完江童的分析。 高雅漸漸明悟。 雖然有那么一絲絲感覺，江童是在胡說八道。 但是她總覺得，這事兒吧，只要從江童嘴巴里說出來，那它就該如此！ 此時已經快到九點。 高雅還準備說些什么。 就聽到辦公室破爛的房門被‘咚咚’敲響。 江童回過頭。 門口站著一個小女孩，穿著跟之前公交車上遇到的那些小鬼頭一樣的校服。 顯而易見，是這里的學生。 女孩半截身子探出門框，看起來跟正常孩童差不多，并沒有什么異常，對著江童莞爾一笑。 “報告老師。” “進來。” 此時的江童已經完全代入了老師的身份。 這倒是讓高雅有些意外。 得到首肯的女孩蹦蹦跳跳跑了進來。 這時高雅才看清。 小女孩的一只腿，呈不規則的扭曲狀態，似乎是斷的但是又強行接上了，所以才會蹦著走路。 跳到江童的桌邊。 小女孩抬起頭。 “你是新來的代課老師江老師吧？我是四年級三班的學習委員兼課代表相澤綾子，是來提醒您去上課的。” 江童絲毫不在意小女孩的腳有什么毛病。 笑著回應。 “好，我馬上就來。” “那老師再見。” 小女孩再次蹦蹦跳跳的出了辦公室。 “那我先去上課，你就在這里不要走動，辦公室是安全的，專心備課等時間到就行。” “我知道了，江老師，你也要小心點。” 離開辦公室。 江童順著走廊，朝著四年級三班的位置走去，兩只手背在后方相交，夾著語文課本。 如果再貼個胡子戴個眼鏡。 那么此時就是一個活脫脫的江訓導主任。 此情此景，江童不由地回想起自己學生時代的悠閑時光。 當然，沒有老師的罰站，那將會更加悠閑。 其實在云南海靈異大學當導師并不算特別爽，因為大家都是成年人，甚至江童要比他們很多人還小幾歲。 所以，很多時候并沒有當老師的快感。 而此時，將自己完全代入副本之后，他開始體會到了做老師的快樂。 可惜的是，走廊兩邊的班級，并沒有小鬼頭。 空空的。 仿佛從來沒有人來過。 不然江童非得裝一下班主任的凝視不可。 與此同時。 處在二樓的王根碩也備好了課本。 準備前往二年級一班進行數學臨時測驗。 “別慌張，一班離得不遠，我任務依舊沒有刷新，隨時可以照應著你。” 張遠拍了拍王根碩的肩頭。 不知不覺，張遠的性格已經跟第一次見到江童時，完全不同了。 “知道了張大哥。” 王根碩長吁一口氣，他已經不算是新人了，上次副本也就是在這學校的食堂，并且獲得了驚悚武器。 所以很快就調整好了心緒。 “走了。” “萬事小心。” 離開辦公室。 王根碩雙手環胸，緊緊抱著數學課本，跟幾十張試卷。 生怕掉到地上，從而導致任務失敗。 雖然失敗懲罰只是他個人被傳出副本，但是身為江童的學生，他不想在老師面前丟人。 于是暗暗在心里給自己打氣。 悶頭前行，目光緊盯著二年級一班的教室，王根碩的腳步愈發快速起來。 忽然！ 他的余光似乎在一邊的空教室里，看到一抹影子閃過！ “剛才那是什么？！” 王根碩心中大驚。 腦袋不自覺地微微側了點角度。 余光瞥進教室里。 他面色大變，終于看清了那個影子是什么。 是尸體！ 吊起來的尸體！ 無數的尸體！ 教室內每一張課桌上，都吊著一具尸體！ 王根碩猛地轉頭，朝教室里看去。 隔著玻璃窗，空蕩蕩的教室里，漆黑一片，借助走廊上的燈光可以勉強看清楚內部，哪有什么尸體在晃蕩。 只有一些舊桌椅，羅列在教室里。 似乎剛才的一切只是幻覺。 “不對勁！” 可是王根碩剛才的余光，他確信自己看到的，的確是掛起來的尸體。 “江老師跟張大哥說的很對，授課任務開始，就是危險來臨的時候。” “管他是什么，完成自己的主線任務才是首要！” 王根碩神色堅毅，順道從背包里取出一根黑糊糊的東西，悄悄別在了身后。 “不能讓江老師丟人！” 再度給自己打氣之后。 王根碩也沒有再管一側教室出現什么幺蛾子。 大步朝著自己的二年級一班走去。 卻絲毫沒有發現。 走廊另一側封閉的窗戶上。 倒映著密密麻麻的尸體影子。 搖搖晃晃。我被困在驚悚游戲一百年 第四十九章 開課
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