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3183 局勢逆轉
更新時間:2024-10-04 作者:一江秋月
NBA：開局一張三分體驗卡 3183 局勢逆轉
王毅接著說道：“你們沒打過校外比賽很緊張是再正常不過。就我nba的那些隊友，他們打總決賽的時候也緊張。緊張不要緊，重要的是在緊張之后能夠迅速調整過來，我看你們現在一個個現在手腳也熱了，接下來上場之后，就按我平日教給你們的，放手去干！” 最后王毅說了一句：“放心吧，有我在，輸不了！” 那5個隊員們聽到王毅的前半段話，已經開始反應了過來。 他們確實已經不緊張了。 而當聽到最后一句，他們心里就更加有了底氣。 沒錯，王毅就是他們的底氣。 而另一邊史教練雖然在給球員們講接下來的打法，但是其實也沒啥可講的。 開局領先十分，這還講啥？ 所以他眼睛一直在瞟王毅這里，看看王毅葫蘆里賣的到底是什么藥。 而當看到王毅不是非但沒有去罵那些球員，反倒是臉上一直帶著笑意時，他心中又有點不踏實了。 片刻之后，暫停結束。 雙方球員繼續上場。 華立這邊雖然是發的后場球，但是一上來關關便持球快速推進到前場。 他那樣子就像是要打快攻。 這讓對面育英中學的5個球員都有點奇怪。 而關同學運球來到前場之后，趙同學立馬一個反跑過來接球，關同學立馬傳球給趙同學，趙同學則是以自己嫻熟的運球技巧，迅速殺到了中距離。 然后做了一個起跳投籃的動作。 就在這時，關關突然從外線切了進來，趙子龍則以一個空中手遞手傳給了關關。 關關接球兩步直接來到禁區。 面對對面中鋒出來的干擾，他一個拋投輕松打進。 這個球一進史教練立馬覺得對有點不對勁。 雖然看起來只是兩人之間很簡單的一次配合，但是兩個人配合的那種嫻熟程度，和剛才那種僵硬、那種黃油手完全不同。 不過看了一眼比分差距，還有8分，史教練略微安心了一點。 他在場邊雙手聚攏成喇叭狀，對場上的球員們高聲喊著：“穩一點，穩扎穩打，不要急！” 于是乎，他們的球員運球到了前場，直接傳給了內線的中鋒，想要像之前一樣靠著中鋒輕松打進。 然而這一次當他們的中鋒一拿球時，突然發現身邊足足有三人包夾。 這中鋒在之前根本沒有遇到這樣的阻力，突然遇到三人包夾頓時有點無所適從。 被手快的趙子龍直接切下了球，隨后直接甩向前場。 在他切球的那一刻，速度最快的小馬哥已經一馬當先殺向了前場，接球之后根本沒運球，順勢兩步直接上籃。 史教練見此，眉頭已經皺了起來。 華立三隊無論在進攻還是防守方面，與之前已經判若兩隊。 不過好在育英這邊身高優勢明顯，靠著他們的中鋒在內線應該能夠打出一片天地。 于是他又一次雙手聚攏成喇叭狀，對著場上高喊： “穩一點，給中鋒！中鋒拿球后穩一點，高舉高打，不要放下來！球不要放下來！” 說話間，育英中學又一次推進到了前場，而華立5人依然搞了個聯防。 不過雖然他們采用聯防，但因為身高比對面的中鋒差很多，對面中鋒高舉著手依然輕松接到了傳球。 但對面的中鋒剛剛接到傳球，華立的張、關、黃三人全都一股腦兒向著那中鋒包圍過來。 中鋒雖然按照教練所說舉起了球，試圖高舉高打，但是可不是任何一個中鋒都會高舉高打的。 沒有受過專門的針對性訓練的球員，一旦拿到球，下意識的就想把球放在胸口或者腰間。 即便是他強迫自己把球高高舉起來，但是舉起來之后呢？ 沒有受過專門針對性的訓練，他高舉著球會覺得身體有些不協調，當你高高把球舉起來的時候，無論你要轉身還是想要去做其他動作，總會覺得有些別扭，身體不那么協調。 而這個中鋒拿到球之后想要轉身，卻被華立三名球員堵死，沒有轉身的空間。 想要傳球，但是周圍全是手臂，他怕傳球失誤，于是情急之下只能用一個側身半勾手將球勾向籃筐。 然而在周圍這三人的強烈干擾之下，他這個勾手勾的有點離譜，直接勾到了籃板中部。 球在落下之后，這個中鋒想要去搶籃板，但是卻被張飛直接卡住了位置。 剩下的關同學拿到了球，一傳直接傳給了趙子龍，趙子龍又一次一個遠程輸送炮彈給了小馬哥。 小馬哥速度極快，一個加速直接強行從側面硬超了對面的小前鋒。 殺到籃下又一次輕輕松松上籃得手。 比分來到了6:10。 華立從剛才落后10分，在一分多時間里追到只差4分。 這讓現場育英中學的同學們分貝立即降了一半。 有育英中學的同學意外的說道：“這華立三隊有點東西啊。” 又有人說道：“這華立三隊搞什么飛機，開局那么菜，突然又這么強。該不會是在玩我們吧？” “看來我們剛才是低估了華立三隊，華立出品必屬精品，即便是他們的三隊，也不是我們能小瞧的。” “這些年的比賽，華立球隊拿獎拿到手軟，所以我們育英還是小心為妙。” 此時蘇伊伊見球隊的狀態有所起色，她也是松了一口氣。 史教練那邊卻有點遭不住了。 一分多鐘前還領先十分，才一分多鐘，瞬間只剩下了4分。 這樣下去那還得了？ 必須得叫個暫停說一下。 于是他叫了個暫停，在下場時對那個中鋒一頓批評：“高舉高打，我在場邊喊高舉高打，你沒聽到嗎？” 那中鋒連著兩次觸犯了錯誤，此時低著頭一言不發。 史教練罵了他幾句，又對其他人說道：“他們防的是聯防，顯然是要逼我們在外面投籃，但是我們可不傻，在外面投籃哪有在籃下出手穩定？” “而且他們這支球隊在幾個月前還是預備隊，他們的素質沒有以前的三隊那么高，戰術執行力也遠遠不如之前的三隊，因此我估計他們的聯防堅持不了多久，很快就會各自為戰，所以我們還是像之前一樣盡量打內線。” NBA：開局一張三分體驗卡 3183 局勢逆轉
王毅接著說道：“你們沒打過校外比賽很緊張是再正常不過。就我nba的那些隊友，他們打總決賽的時候也緊張。緊張不要緊，重要的是在緊張之后能夠迅速調整過來，我看你們現在一個個現在手腳也熱了，接下來上場之后，就按我平日教給你們的，放手去干！” 最后王毅說了一句：“放心吧，有我在，輸不了！” 那5個隊員們聽到王毅的前半段話，已經開始反應了過來。 他們確實已經不緊張了。 而當聽到最后一句，他們心里就更加有了底氣。 沒錯，王毅就是他們的底氣。 而另一邊史教練雖然在給球員們講接下來的打法，但是其實也沒啥可講的。 開局領先十分，這還講啥？ 所以他眼睛一直在瞟王毅這里，看看王毅葫蘆里賣的到底是什么藥。 而當看到王毅不是非但沒有去罵那些球員，反倒是臉上一直帶著笑意時，他心中又有點不踏實了。 片刻之后，暫停結束。 雙方球員繼續上場。 華立這邊雖然是發的后場球，但是一上來關關便持球快速推進到前場。 他那樣子就像是要打快攻。 這讓對面育英中學的5個球員都有點奇怪。 而關同學運球來到前場之后，趙同學立馬一個反跑過來接球，關同學立馬傳球給趙同學，趙同學則是以自己嫻熟的運球技巧，迅速殺到了中距離。 然后做了一個起跳投籃的動作。 就在這時，關關突然從外線切了進來，趙子龍則以一個空中手遞手傳給了關關。 關關接球兩步直接來到禁區。 面對對面中鋒出來的干擾，他一個拋投輕松打進。 這個球一進史教練立馬覺得對有點不對勁。 雖然看起來只是兩人之間很簡單的一次配合，但是兩個人配合的那種嫻熟程度，和剛才那種僵硬、那種黃油手完全不同。 不過看了一眼比分差距，還有8分，史教練略微安心了一點。 他在場邊雙手聚攏成喇叭狀，對場上的球員們高聲喊著：“穩一點，穩扎穩打，不要急！” 于是乎，他們的球員運球到了前場，直接傳給了內線的中鋒，想要像之前一樣靠著中鋒輕松打進。 然而這一次當他們的中鋒一拿球時，突然發現身邊足足有三人包夾。 這中鋒在之前根本沒有遇到這樣的阻力，突然遇到三人包夾頓時有點無所適從。 被手快的趙子龍直接切下了球，隨后直接甩向前場。 在他切球的那一刻，速度最快的小馬哥已經一馬當先殺向了前場，接球之后根本沒運球，順勢兩步直接上籃。 史教練見此，眉頭已經皺了起來。 華立三隊無論在進攻還是防守方面，與之前已經判若兩隊。 不過好在育英這邊身高優勢明顯，靠著他們的中鋒在內線應該能夠打出一片天地。 于是他又一次雙手聚攏成喇叭狀，對著場上高喊： “穩一點，給中鋒！中鋒拿球后穩一點，高舉高打，不要放下來！球不要放下來！” 說話間，育英中學又一次推進到了前場，而華立5人依然搞了個聯防。 不過雖然他們采用聯防，但因為身高比對面的中鋒差很多，對面中鋒高舉著手依然輕松接到了傳球。 但對面的中鋒剛剛接到傳球，華立的張、關、黃三人全都一股腦兒向著那中鋒包圍過來。 中鋒雖然按照教練所說舉起了球，試圖高舉高打，但是可不是任何一個中鋒都會高舉高打的。 沒有受過專門的針對性訓練的球員，一旦拿到球，下意識的就想把球放在胸口或者腰間。 即便是他強迫自己把球高高舉起來，但是舉起來之后呢？ 沒有受過專門針對性的訓練，他高舉著球會覺得身體有些不協調，當你高高把球舉起來的時候，無論你要轉身還是想要去做其他動作，總會覺得有些別扭，身體不那么協調。 而這個中鋒拿到球之后想要轉身，卻被華立三名球員堵死，沒有轉身的空間。 想要傳球，但是周圍全是手臂，他怕傳球失誤，于是情急之下只能用一個側身半勾手將球勾向籃筐。 然而在周圍這三人的強烈干擾之下，他這個勾手勾的有點離譜，直接勾到了籃板中部。 球在落下之后，這個中鋒想要去搶籃板，但是卻被張飛直接卡住了位置。 剩下的關同學拿到了球，一傳直接傳給了趙子龍，趙子龍又一次一個遠程輸送炮彈給了小馬哥。 小馬哥速度極快，一個加速直接強行從側面硬超了對面的小前鋒。 殺到籃下又一次輕輕松松上籃得手。 比分來到了6:10。 華立從剛才落后10分，在一分多時間里追到只差4分。 這讓現場育英中學的同學們分貝立即降了一半。 有育英中學的同學意外的說道：“這華立三隊有點東西啊。” 又有人說道：“這華立三隊搞什么飛機，開局那么菜，突然又這么強。該不會是在玩我們吧？” “看來我們剛才是低估了華立三隊，華立出品必屬精品，即便是他們的三隊，也不是我們能小瞧的。” “這些年的比賽，華立球隊拿獎拿到手軟，所以我們育英還是小心為妙。” 此時蘇伊伊見球隊的狀態有所起色，她也是松了一口氣。 史教練那邊卻有點遭不住了。 一分多鐘前還領先十分，才一分多鐘，瞬間只剩下了4分。 這樣下去那還得了？ 必須得叫個暫停說一下。 于是他叫了個暫停，在下場時對那個中鋒一頓批評：“高舉高打，我在場邊喊高舉高打，你沒聽到嗎？” 那中鋒連著兩次觸犯了錯誤，此時低著頭一言不發。 史教練罵了他幾句，又對其他人說道：“他們防的是聯防，顯然是要逼我們在外面投籃，但是我們可不傻，在外面投籃哪有在籃下出手穩定？” “而且他們這支球隊在幾個月前還是預備隊，他們的素質沒有以前的三隊那么高，戰術執行力也遠遠不如之前的三隊，因此我估計他們的聯防堅持不了多久，很快就會各自為戰，所以我們還是像之前一樣盡量打內線。” NBA：開局一張三分體驗卡 3183 局勢逆轉
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