萬族戰場:我有億倍暴擊系統 第二百九十二章 “蛋內進階”理論
“呵,私底下搞鬼的是你,出來做好人的還是你,真當我路小佳是傻的?”
心里這么想著,路小佳一言不發的坐下。
話都說到這個份上了,她再說什么都沒用了。
果然,周處長點頭道:“就按照易組長說的辦,若是陳玄表現很差,那就沒辦法了,若是他培育出的戰寵和靈植十分出眾,那就說明他是有水平的,我直接補償雙倍學分給他。”
路小佳嘆了一口氣,心中一片冰涼,只恨自己沒法保護自己的學生。
陳玄要拿倒數第一了,自己也要被扣一個月的工資,還要顏面掃地!
認了!以后再好好的補償一下他吧。
路小佳直接閉目等死。
教室內,陳玄被叫到名字,緩緩走上講臺。
“他的箱子的這么小?”
“這還用問嗎?肯定是水平不到家,沒培養好唄。”
“他不是中考冠軍嗎?怎么會這么差?”
“你還不知道嗎?他攤到一個酒鬼做老師,這事都傳開了。”
“太倒霉了,這下馬晗他們幾個要高興了。”
陳玄走上前臺,徑直打開木箱,費無思急忙探頭看去。
看了一眼,他就嗤笑了一聲,果然,一切都在他的預料之中。
只見木箱中的干草堆上,擺放著一個全是裂縫的戰寵蛋,能有這么多裂縫,說明他是認真孵化過的,只是好像水平沒到家,仍是差了最后一步。
木箱的一角,一個小小的花盆中,一根靈麥草露出了尖芽。
他僅僅掃了一眼就知道,事情成了,陳玄的成績絕對是20分之下,倒數第一!
但他為了讓教務處老師和學生們看的清楚點,他還是舉起了戰寵蛋,展示給全場看。
地下頓時一片嘩然。
“這先天不良的戰寵蛋還真的是不容易孵化呀。”
“可能就差一點。”
教務處內,老師們都是一怔。
“這是唯一一個沒孵化出來的戰寵蛋了吧?”
“路小佳沒撒謊,她確實沒授課。”
“這個陳玄還是很努力的,你們看這戰寵蛋上面有那么多裂縫,若不是先天不良,或許已經孵化出來了。”
路小佳面紅耳赤,陳玄果然沒有孵化出來,事實就在眼前,她殘存的最后一點希望也破滅了。
終究是沒有什么奇跡發生!一切都是那么的現實!
她緩緩閉上了眼,不敢再聽別人的討論。
教室內,費無思正待說話,手上傳來震動,表面本就布滿裂紋的戰寵蛋突然四分五裂,一只迷你鋼牙疣豬趴在他的手掌中。
他先是一驚,不過看到只有巴掌大好像孱弱無比的小豬仔,不由的嗤笑一聲。
孵化是孵化出來了,可看這樣子果然是一出生就很“先天不良”啊!
“最后一刻,孵化出來了!恭喜陳玄同學,看來你的成績又要增加個10分了,不過還是不到30分,仍然是倒數第一!”費無思笑道。
他的幽默引來一陣笑聲,其中馬晗笑的最為歡快。
“陳玄,別讀書了,回家養豬去吧。”
文逍兒和錢尋一起上前抗議:“這戰寵蛋本就先天不良,怎么可能孵化出強壯的戰寵?”
費無思冷道:“能孵化出來,本就說明了這戰寵蛋沒問題,至于先天不良,怎么證明?難不成培養不出好戰寵都可以拿先天不良來說事?”
“況且,這么多戰寵蛋,不可能都一樣,總會有優劣。只要你的孵化水平高,自然就能拿到好成績,否則,就是沒好好學習。”
現在孵化出來了,戰寵蛋也碎了,先天不良的證據也沒了,錢尋和文逍兒是有口莫辯。
論起狡辯,她們倆哪能比的過當了多年老師的費無思。
“尋兒、逍兒,我覺得費無思老師說的對,一切還是要靠真本事的,請老師仔細品鑒一下,幫我打分吧。”
陳玄卻突然說道。
錢尋一愣,頓時嘟起嘴巴,我們兩人幫你說話,你自己反倒投敵了......
文逍兒似乎明白了什么,拉著錢尋退下講臺。
看了一眼顏值極高的錢尋和文逍兒,費無思苦口婆心規勸道:“陳玄,你明明是重點班學生,享有著專職導師輔導,成績怎么這么差?你有沒有好好學習?要把重心放在學業上,不要整天就想著談戀愛。總之,作為老師,我很心痛。”
他又道:“不管怎么說,成績說明一切,考試之前我就說了,這次倒數三名的學生,剝奪其選修戰寵培育和靈植種植這兩門基礎課程的資格。”
陳玄只是道:“老師,出成績吧。”
費無思不爽了,怎么著,看陳玄這樣子,還沒死心?
教務處內,眾人看到這個小小的變故也是有些驚異,只是,即便是在最后一刻孵化出了戰寵,體型又小又弱,仍是無濟于事。
周處長朝著路小佳道:“小路老師,這就是你帶出來的學生?他是重點班學生,還是今年的中考冠軍,孵化出來這么個玩意,那些大班的差生都比他強。”
他苦口婆心道:“以后還是要多在教學上下功夫,女孩子就少喝點酒吧。”
他這么一說,路小佳臉上發燙,其他導師卻是暗暗點頭,畢竟路小佳愛喝酒名聲在外,上一個學生也是因為經常醉酒不怎么管才給耽誤了的。
張艷嘿嘿一笑,小聲道:“路老師愛喝酒,他的學生喜歡泡妞,這才是成績差的原因吧,這對師生,真的是......一言難盡啊。”
大屏幕上兩個校花級別的女孩一直在維護陳玄,他們可都是看的明明白白的。
易歌又出來發話了:“路小佳老師的水平我是相信的,我覺得可能剛上手還不太懂怎么帶學生,我打算以后去協助路小佳老師教導學生,手把手的幫助她盡快熟悉專職導師這個職位。”
周處長點頭道:“這樣的話,我就放心了。”
路小佳立刻反對,她冷道:“易歌,我的學生我自己會帶,用不著你管。”
周處長搖頭嘆息道:“易組長要去幫你,你還不樂意,可你自己又帶不好學生,小路老師,你不要自誤啊。”
拋卻易歌的別有用心外,他這話表面上來說還是很有道理的,一些耿直的老師很是認同。
你自己帶不好學生,還不讓別人幫忙,難道就要眼睜睜的看著自己學生荒廢掉嗎?
一時間,有些人也開始規勸起來。
文婉幫腔道:“易組長畢竟是男老師,男女有別,不太方便去私下協助路老師吧?”
張艷嗤笑道:“為人師表,思想不要這么齷齪,易組長那么正派,能有壞心思嗎?”
文婉冷哼一聲,不愿意理會她。
誰都知道張艷這人品行不好,一直都想著怎么攀附易歌。
可惜了路小佳,清清白白的一個漂亮女孩兒,卻被易歌盯上,經受著各種敲打,同樣身為女人的文婉很同情路小佳。
馬青青安慰路小佳道:“學生的成績不能代表一切,陳玄在戰寵培育方面沒有天賦,說不定在別的領域很有天分呢,再說,一次成績差算不了什么,有起有落才正常,陳玄是中考冠軍,綜合實力肯定是很強的。”
受到安慰,路小佳心里好受多了。
本來成績差她是能看得開的,奈何有人拿這事來做文章,各種針對她,周處長看她不爽,易歌還想盡辦法來泡她,這就很難受了。
張艷立刻又跳了出來:“馬老師這話我不認同,以前成績好現在成績差,只能說明老師沒教好,學生沒學好。我的學生肖天材之前不如陳玄,這次怎么就能拿到雙80的高分?除了我的教導用心以外,就是肖天材比陳玄更努力,當然也更有天賦。”
她雙重踩人后,心情極為舒暢。
路小佳一怔,苦笑道:“陳玄很優秀,是我沒教好。”
她現在期盼考試盡快結束吧,面子丟了就丟了,工資扣了就扣了,坐在這里的每一分鐘都是煎熬。
易歌眼看路小佳心情不好,立刻站起身,正準備說話。
他眼角瞟到大屏幕,突然面露驚異之色:“咦?這是?”
眾人紛紛看向大屏幕,也是覺得有些不可思議,只見陳玄剛剛孵化出的那只戰寵,只有巴掌大的鋼牙疣豬突然伸了個懶腰,從費無思手中一躍而下。
隨后它歡脫起來,在地板,講臺,墻壁上等等地方奔跑游走,快若脫兔,身形之矯健,怎么看都不像是剛剛破殼的樣子。
只見它猛的跳起,飛向墻壁,茲的一聲,嘴上的兩根鋼牙全部插入堅硬的石板墻壁上,掛在上面蕩了起來,它四肢用力蹬墻,猛的掙脫出來,自空中掉向地面,在空中一個三百六十轉身,雙腳穩穩落地,又開始撞墻。
眾人心中同時冒出一個念頭:這只鋼牙疣豬好野!
一名老師眼中閃動著精光,驚訝道:“從畫面上來看,這只鋼牙疣豬的活力、耐力、抗擊打力、破壞力,還有敏捷程度都是上上之資呀,堪稱全面發展了。唯一的缺點是它體型太小,實力太弱。”
另一名老師提醒道:“實力弱,是因為它才剛出生還不到十分鐘,若是再過幾天......”
眾人俱是一愣,恍然大悟,不過,才孵化出來的戰寵就跑的這么快了?就這么野?
這只戰寵太奇怪了,絕對不是凡品。
這時,一位一直沒有發言的中年男老師突然道:“為什么還沒有打分?為什么還沒測試品質?”
他的語氣隱隱有些激動。
周處長看向他,這位老師算是資格比較老的,為人也比較公正,很有威望,架子也很大,連他都要賣幾分面子。
主要是,他是戰寵培育師協會的高級理事,比較有身份,在戰寵培育師比較有發言權。
周處長道:“林老師,您是想說什么?”
林老師激動道:“能用一枚先天不良的戰寵蛋培養出這么有活力的戰寵,這太匪夷所思了。而且一出生就能擁有這么全面的強悍素質,說明它在蛋殼內就得到了很強大的增量,太稀有了。”
另一位老師道:“林老師,我不是很明白,你是說,這只鋼牙疣豬是因為在蛋殼內吸收了更多的能量,才會在出生后就這么有活力的?要知道戰寵的活力等表現,其實是跟品質掛鉤的,難不成這只鋼牙疣豬品質也提高了?”
“這是肯定的!”林老師道。“大家都覺得,一個戰寵在還是戰寵蛋的時候品質就固定了,其實也未必,現在戰寵師協會就有位大人提出了‘蛋內進階理論’,他認為一個戰寵在破殼之前,品質是可以提升的,而且在寵物蛋時期提升戰寵品質,要比成年戰寵提升品質更為有利,無論是資源消耗,提升難度都要小的多。”
“這是他帶領的研究團隊在近幾年主攻的高深課題!我了解的也不多。”
眾人紛紛側目,能接觸到新的理論,這是增長見識的絕好機會。
“蛋內進階”理論聽起來挺奇妙,但是仔細想想,還是很有道理,打個比方,一個成年人,身體也好思維也好基本都定型了,很難改變,而一個小孩子就像一張白紙,當然更容易改造。
這就是為什么現在戰寵培養都講究在幼年時期晉升品質,成年戰寵就很難晉升了。
“蛋內進階”理論就更超前了,直接在寵戰寵蛋時期就開始培養晉升了,透過蛋殼對戰寵進行培養?還沒出生戰寵就進階了?有可能,武者世界沒有什么是不可能的。
這時,原先發問的那位老師突然問道:“林老師,您是說,陳玄是在用‘蛋內進階’的方法培育戰寵?這不是戰寵師協會里大人在做的研究嗎?他一個新生怎么可能會這個?”
林老師也是有些捉摸不定的道:“是不是我也不確定,所以我才想要盡快看到打分,測試一下戰寵的品質有沒有得到晉升。”
路小佳一臉問號。
什么情況?
我的學生在用大佬還在試驗的新理論培養戰寵?我這個當導師的怎么不知道?
這還是我帶的學生嗎?
搞錯了吧你們,那只戰寵只不過是跑得快而已呀。
“那還等什么?我給費無思打電話,讓他快點測試。”那名老師心頭火熱,他們很有可能見證一個新的戰寵培養理論的成功案例。
“不用打電話了,費無思已經在測試了!”有人道。
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