366.阿琳的賽前三關【中】

趁著老師不在的功夫，小季師姐連忙安慰小車。

說是安慰，其實不如說是逗逗小車，幫小車平衡一下情緒。

季洋也看出來了，小車從音樂廳出來之后情緒就不對，給人一種想表現出開心的模樣，但又笑不出清脆的聲音。

想想如果她是小車，恐怕也提不起精神。

不過從老師離開演播廳后的一系列反應來看，季洋大概也猜出了怎么回事。

剛才在演播廳看到老師和小車進來的時候，季洋的第一反應是老師路過考場來看看。

隨后看到小車登臺的時候，老師們也沒反應，季洋便猜到老師是想讓小車借著考場讓小車上臺鍛煉一下，為即將到來的比賽做準備。

可當小車出色地完成兩首比賽曲目后，季洋就不懂了，每個老師的點評都很奇怪。

就好像是串通好了似的，點評內容全部避開小車演奏中的優秀部分，只挑了一些不疼不癢的地方說了說。

確實是不疼不癢的地方——

在季洋看來，老師們對于小車的點評完全不是在一種更高的要求下，反而是降低了要求。

對于小車這樣的孩子，老師們指出的問題就好像，就像像一名大學數學老師對著一名天才數學天才兒童說：注意二乘以二是等于四的，一定記清楚，做題的時候千萬要注意這一點。

當時的點評現場給季洋的感覺就是這樣，有點荒謬。

因為相比系里的其他同學，她更清楚小車在魏師爺心目中的位置。

所以就算其他老師對老師有意見，也不會不顧魏老師的面子給出這樣的評價。

況且最重要的一點，還要小車彈成什么樣呢？

毫不客氣地說，季洋認為小車彈得夜曲可以秒殺當時在場百分之九十的師哥師姐。

有些對比是沒辦法參照年齡的。

太反常了，實在太反常了。

根本沒有辦法解釋啊！怎么想都沒辦法解釋啊！

除非老師們是故意的！

當時想到這里，季洋自己都傻了，怎么可能？！

然而相比之下，貌似只有這一種可能了，排除一切不可能的情況，剩下的不管多難以置信，那都是事實。

雖然季洋沒看過福爾摩斯，但也知道這句話。

貌似眼下就是這種情況。

直到來甜品店的路上，季洋根據老師一路上的反應做出了最后的判斷。

看來舞臺上所發生的所有一切有可能就是老師親手策劃的。

至少老師一定提前知道舞臺上會發生什么，不然老師肯定會安慰琳琳啊。

可老師沒有表現出任何安慰琳琳的舉動，言語上也只是問了問琳琳舞臺上的聽感如何。

這絕不是老師本該給出的正常反應。

如果老師是知情者，那這就只能是魏師爺的主意，師爺的目的是什么呢？

如果老師是策劃者，那老師說的目的又是什么呢？

答案顯而易見——只能是為了給小車一點挫折。

季洋再想不到這樣的場面還能給小車帶來點什么。

雖然他不太認同這樣的做法，但是她也能理解其中的原因。

確實小車聽到來自外界的肯定太多了，人的成長是需要挫折的，這是她所能理解的部分。

她不太認同這種做法是因為凡事也要根據個體情況來判斷，就小車自身對鋼琴的熱愛與努力而言，還需要外力的刺激嗎？

但季洋也沒有武斷地給出結論，她只能分析她能看到的，或許老師或師爺還有背后的用意是她所沒有看到的。

所以作為師姐，她能做的也只是請刻苦的琳琳吃點甜品，逗逗樂，再稍加一兩句安慰。

最后，“所以琳琳你要相信你自己，你沒有任何問題。”

小車笑得可愛，“謝謝師姐，”說完啊嗚將最后一口蛋糕塞進嘴里。

就在這時李安回到店里，見小車也吃完了，“咱們差不多走吧。”

季洋：“老師你的蛋糕一口沒吃！”

李安樂：“琳琳帶著，明天的早飯。”

小車忙說：“師姐帶回去吃。”

“要聽老師的話。”說著季洋起身將桌上沒動的蛋糕包裝好交到了小車手里，師生三人來到馬路邊，“拜拜琳琳，周末見！”

“謝謝師姐，師姐周末見！”

“老師再見。”

“趕緊回學校吧。”

與季洋揮揮手，李安上了車。

駕車回家的路上，小車叭叭叭講起下午的校園趣事。

李安看情況便沒再提舞臺上的事。

等明天中午聽小車彈彈，看看到底有沒有受到今晚的影響。

從李安個人來聽，小車今晚的整體表現中等偏上，算是正常發揮。

如果硬說五位老師的點評是雞蛋里挑骨頭，也說不過去，各有各的道理。

尤其是魏老師指出的小狗圓舞曲開篇問題，小車今天確實起快了。

而且作為在鋼琴方面最了解小車的人，李安聽得出小車是有意而為之的。

雖然給人眼前一亮，但除此之外呢？

后面陳文昌補充得很好，小狗圓舞曲的速度整體可以再穩定一點。

為什么陳文昌指出這個問題。

在李安看來，就是因為小車起句將帶有顫音性質的引子彈得過快，從而導致為了保證后續的速度能與之相匹配，所以不得不把整體速度加快。

就是因為這個原因，最后給人以整體不夠穩定的感覺。

就看小車自己怎么消化了。

別問李安擔不擔心，李安一點也不擔心。

他剛才出去接老聶的電話，周四晚上的“考場”他已經給小車安排好了。

回到家，李安陪老李坐了一會，接著回書房繼續構思單手教程。

小車也回自己的小屋忙活起作業。

直到晚上躺在枕頭上，小車才回顧起今晚的舞臺。

再次回憶一遍五位老師的點評，小車內心已經平靜許多。

片刻，她又重新打開手機，找到小季師姐微信：師姐師姐睡了木有，你有今天的錄像嘛？

沒一會她便收到小季師姐的回復：早點睡哦寶貝！

以及兩段完整的視頻。

小車：謝謝師姐！我聽聽就睡！師姐晚安！

戴著耳機閉上眼睛，小車就像是一個旁觀者一樣將兩段視頻聽了一遍。

一邊聽她一邊時不時笑，又時不時搖頭。

最后全部聽完，她取下耳機對著黑黝黝的天花板輕嘆一口。

很慶幸！

小車很慶幸這不是真的賽場。

傍晚她上臺前，可是抱著上賽場的心態，真的就把演播廳的舞臺當成了賽場。

整個演奏的狀態也是比賽狀態。

幸好不是真的賽場！

如果是真的賽場，小車腸子都會悔青。

不聽不知道，圓舞曲的速度竟然這么快，還有夜曲轉調的地方，羞死人了！

彈完夜曲的時候她還美滋滋的，回味著自己彈奏夜曲時的那種狀態。

現在在聽，感覺當時完全陷入了一種自我陶醉。

羞人羞人！

真是給老師丟人了，竟然彈成這樣。

還好時間還有，一想到自己還有半個多月的時間，小車感覺天都亮了。

睡覺！

這邊小車睡了，那邊穆欣也睡著了。

穆欣是趴在一樓吧臺睡著了，樓上老湯還在練琴。

凌晨十二點半，正和小米老師在線選瓷磚顏色的李安收到了老湯發來的視頻。

聽完老湯發來的現代派作品，李安心里也踏實了。

他果然沒看錯人。

一早李安睜開眼，迷迷糊糊拿起手機就把老湯的視頻發給了方永波。

爺孫三口吃完早飯，小車去上學，老李去2201監工，李安來到書房琢磨起老魏上課說的華彩速度問題。

期間他收到了方永波的回信，只有一個表情，/大拇指。

截圖發給老湯，李安繼續練琴。

一直練到十一點半，李安扣下琴蓋去做飯。

中午小車和老李前后腳進門，進門便吃上了飯。

飯后小車去書房練琴，李安讓小車不用關門。

沒一會，書房便傳來了小狗圓舞曲的引子。

還是將速度控制在了快的范疇，但是今天小車把加速的過程拉長了一點。

可以。

聽完引子李安就笑出了聲。

可以可以。

別看就是這拉長的一點點，整個曲子的速度和韻律都發生了細微的變化。

小車結合昨晚老師們的點評，找到了最優解。

更關鍵的是只有一夜之間。

李安不知道小車是如何克服心理障礙并快速找到出口的，他只知道小車又進步了。

這次的進步是心態上的，優秀。

“咋了？”

飯桌上，老李忽然一句打斷了李安的思緒。

“什么咋了？”

李安回過神。

老李問：“你笑什么。”

李安樂：“我樂意。”

書房可不可以是賽場？

小車回答是的。

別看飯廳到書房只有短短幾步，依然可以是一條通往賽場的路。

坐在鋼琴前，八萬趴在腳邊，小車仿佛身后就有無數個評委看著她。

她還是緊張，但是不同于昨晚的緊張，今天她覺得自己似乎已經能夠駕馭這種緊張了。

并且這種緊張感讓她保留了一絲清醒，她不會再像昨晚那樣全程自我陶醉了。

也就是因為這份清醒，她在演奏樂曲的時候發現自己得到每一次落指都變得更加清晰，隱約間她感到自己距離音樂更近了。

周三晚的直播主題后半程依舊是車爾尼上麥答疑。

一名陳文昌的學生上麥彈完，對李安提了個有意思的問題。

這名學生周一全程在演播廳，完整地目睹了小車的演奏。

“李老師，您怎么評價琳琳同學在演播廳彈的夜曲？那天只有您沒有點評。”

直播間瞬間炸了，琳琳再次被刷屏。

已經快半個月了，琳琳始終被人提起，又始終沒有在直播間里露過面！

常駐直播間的眾人覺得琳琳好像已經是他們的老朋友，可人呢？

我們不要求聽琳琳現場！見一面不過分吧！

簡直急死個人啊！

李安倒顯得不著急，悠哉回答道：“夜曲彈得還行吧，比圓舞曲強一點，也不能這么比，都彈得挺一般吧，沒什么可評價的。”

云端的你：口說無憑！我們要看視頻！

餅干：口說無憑！我們要看視頻！

Ruby：口說無憑！我們要看視頻！

拔劍吧老爹：C組比賽明天就放票了，離得近的朋友有時間可以去看看喲

飛機不會飛：拔劍你去嗎？

拔劍吧老爹：必須去啊，我師弟也是C組的。

可樂不加冰：拔劍吧。

直播間里熱鬧一片，另一邊還在埋頭寫作業的小車顯然不知道她再一次成為話題的中心。

雖然只有不到兩分鐘，隨著又一位連麥者的畫面出現。

李安懵了，一個外國小女孩坐在了鋼琴前。

接著林幽幽的聲音出現在了直播間：“喂喂，能聽到嗎？”

老湯：“幽姐！”

穆欣：“林姐！”

海濤：“師姐！”

李安：“什么情況！你大號呢？”

直播間更是懵，雖然不知道這姐是誰，但是感覺這位姐應該有著大姐的身份。

沒一會的工夫，直播間更熱鬧了！

小車依舊安靜地在寫作業。

周四下午放學，小車再次被李安接走。

還是去往蓉院的路線，結果路過市歌劇院李安將車拐進了地下停車場。

停好車，李安問：“緊張嗎？”

小車笑答：“緊張。”

師生二人坐電梯直接來到音樂廳門口，老聶已經在A門等待了。

“聶老。”

“聶伯伯好！”

“長個了啊，越來越漂亮了，像大姑娘了。”

“可不么，都初中生了。”

距離蓉城杯已經過去快一年了，老聶期間一直都沒再見過小車。

這猛然一見，真感覺小車長高了一大截。

“來吧姑娘。”

跟著老聶，師生二人從連廊直通后臺。

后臺入口向外看，一臺流光四溢的黑色三角鋼琴正在聚光燈下。

老聶：“那我下去了。”

李安：“辛苦各位老師。”

老聶：“小事。”

一頓，“加油姑娘，別緊張。”

說完老聶先一步從后臺入口出去了。

一分鐘后，小車脫下長袖校服輕快走上舞臺。

走上舞臺小車才發現臺下一片漆黑，整個音樂廳只有照在鋼琴上的一束光。

停在舞臺中央，小車轉身對著黝黑的臺下鞠了一躬。

起身來到鋼琴前坐下，調試琴凳，檢查鍵盤，一切就緒后，小車輕吐一口抬起雙臂落下。

琴聲隨即將整個大廳填滿。

今晚小車的參賽作品是貝多芬第一號奏鳴曲第一樂章和瑪祖卡。

少女纖細的腰肢在寬松的黑色體恤下難以顯現，只有凌厲的琴聲仿佛在燈光下翩翩起舞。

十五分鐘后，小車雙手一揚，起身撫琴對著幽暗的臺下再次鞠躬。

等待片刻，見臺下并未有人做出點評，她再次深鞠一躬。

“謝謝各位老師。”

回到后臺，小車依舊還是有些興奮。

李安也依舊未給出任何點評，笑問：“那我們走吧？”

小車也沒多問，她不知道自己有蹭了什么活動的場子：“嗯吶！”

師生二人回往車庫的路上，李安給老聶發了條信息：謝了聶老，我先帶孩子回去寫作業，下周晚上您得騰個時間給我。

片刻。

聶衛平：小事小事，你看你忙你的吧，我戒酒了

給李安回完信息，老聶一把將電閘拉起，整個音樂廳一瞬全明。

觀眾席空無一人。

“琳琳，準備準備吧，到第三關了。”

“嘿嘿嘿嘿！”

“別著急開心，你不先問問第三關是什么嗎？”

“唔，老師我覺得我現在強得可怕。”

李安懵。

小車大笑。

求求了，快回家練琴吧 366.阿琳的賽前三關【中】