求求了,快回家練琴吧 52.由小北引發的中路對決
次日早,08:45,四教室。
“停停停。”
李安口氣不悅,松開叉腰的右手,指向譜子上的連音線,質問鋼琴前的王小虎,“第幾次了?”
王小虎看不見李安說話時的表情,有點害怕,心里不知道老師是不是真的生氣了,怯聲回答道:“...五次。”
“很好,很好,”李安一口深呼吸,試圖讓自己保持冷靜,“看來你睡醒了。”
王小虎這回不敢啃聲了
“我再給你最后一次機會,三分鐘,自己練。”
說完,李安轉身回辦公室接水。
路過張有為的教室,里面正傳來張有為講課的聲音,他放慢腳步,隔著百葉窗朝里面望了一眼,看到一個藍衣中年人坐在張有為身后,像是在聽課。
又一輪教師技能考核測評開始了,與上一次不同的是,這次考核小組的成員分別抽自四個校區。
走到辦公室門口,門縫傳來大提琴的聲音。
李安停下先敲了兩下門,接著才推開門。
窗戶下面正在拉琴的王盼盼聽見敲門聲就停了下來,現在她正抱著琴,有點緊張的看著推門而進的李安。
“早,老大..”
“早,你練你的,”李安笑著應聲走向飲水機,“我接杯水就走。”
臨走前他建議王盼盼去看看排課表,“看看上午哪個教室空著,去找個教室練。”
王盼盼點點頭,目送李安離開辦公室。
她本想問些問題。
對于昨晚排練不順利這情況,她認為自己要負全責,每次到她進入的地方,聲部之間就開始打架。
一二再,再而三,搞得最后大家都有點沉默。
雖然沒人指責她,但她清楚是自己拖了后腿。
可當時她也找不到自己具體的問題在哪,回家的路上就給秦勇打了個電話,秦勇聽完他們的合拍視頻,告訴她去看看另外兩個聲部的譜子。
等對方中午下課吧。
目光重新回到眼前,盯著白花花的譜面看了片刻,王盼盼架琴持弓,繼續練了起來。
莊嚴低昂的琴聲再次填滿辦公室。
“難嗎?”
回到教室,李安讓王小虎彈一遍,王小虎一遍搞定。
連音下的每一個音符時值都做到了時值飽滿。
“不難。”王小虎知道李安消氣了,再加上自己一遍搞定,不免膽子也大起來一點,“老師,我剛才不是故意出錯的。”
李安心笑這不廢話么,你還敢故意出錯?
剛才他是真生氣了,明明兩分鐘就能解決的問題,非要等教室溫度低到零點才能解決。
“你啊,就是不用心,一陣一陣的,年前狀態多好?年后呢,上節課我都沒說你,你看今天,又這樣,還沒適應開學生活?”
李安說著,見王小虎又打了個哈氣,便隨意問了一句,“昨晚幾點睡的?”
王小虎一瞬用力合起嘴巴,將還沒打完的哈氣硬生生的咽了下去,目光不敢與李安對視,但也不敢從對方的臉上移開。
這一來二去的小表情,殊不知將自己暴露。
李安發現其中有貓膩,笑呵呵地走到鋼琴旁,盯著王小虎地坐到一旁的椅子上,“老實交代,是不是又躲在被窩里玩手機了?”
王小虎咽了咽口水,心慌得要命。
李安嘆,這個徐麗啊,上周還給自己說,開學了,王小虎的手機被她沒收鎖起來了。
這才過了兩周,王小虎就把鎖打開了?
他要是徐麗,就算昨天把王小虎放到老媽家,也不會把手機給對方,有什么事不能聯系大人嗎?
看著王小虎被嚇得瓷白的小臉,李安又想起上次在電梯門口那一幕,頓時也心軟了。
“這次饒了你,下不為例,不然我以后再也不讓你媽給你手機了,聽見了嗎?”
王小虎小雞逐米般的點連點三下頭,挺胸抬頭保證道,“老師我再也不會了。”
李安拍拍王小虎的肩膀,認真道,“男子漢,說話算數。”
王小虎又點了下頭。
李安笑笑,“行了,收拾收拾下課吧。”
王小虎在李安起身從鋼琴前離開之后,整個腰身都塌了下去,剛才嚇死他了,差點被發現。
甩去額頭上的汗水,他站起來收琴譜。
轉身看了一眼,像是確定李安真的已經離開教室,他才打開裝譜的袋子,一部嶄新的黑色手機正安靜的躺在巴赫初級鋼琴曲級一旁。
呼——
門外李安和小虎姥姥簡單的聊了兩句,老太太剛打完拳回來,整個人精神得不得了。
“李老師,樓下干嘛呢,叮叮當當的。”
“藍天要開一個新的教學部門,地址就選在樓下了,年后就開始裝修了。”
說著他回頭扣了兩下門,“這周回去叮囑他多練,我們差不多也該選比賽曲目了。”
小虎姥姥連連應聲:“又得麻煩李老師費心了。”
李安擺手:“您客氣。”
王小虎出來,和李安道了聲“老師再見,”便隨姥姥離去,李安沒送祖孫二人去電梯,他想等張有為這邊下課,看看來聽課的人是誰。
大約過了一分鐘,張有為教室的門被推開,先是一個背著薩克斯的孩子背從門內走出來。
他又等了一會兒,才見那名藍衣中年人出現。
原來是松江校區的副校長,這大清早的,夠折騰。
張有為送走對方,轉頭見李安倚在教室門口,便上來打招呼:“安哥。”
李安笑:“怎么樣,上的還順利嗎?”
張有為嘆氣:“這節課那小孩不太靈光,哎,趕上了。”
課堂考核就講究個隨機,趕上了那咋辦,李安鼓勵道,“大家都一樣,誰手里能抓著一把王炸,按部就班的上就行了。”
“是啊,”張有為只盼后面運氣能少點,抽到他的王炸選手,“沒課了?”
張有為正說著,樓道咋轉角出現了小北的身影,孩子后面今天跟的是老爸。
李安還沒來到昱東的時候,張有為就知道這個小姑娘,“安哥你忙。”
“老師!”
“小北,于老師。”
“不好意思李老師,停車耽誤了點時間。”
“沒事兒,我也是剛下課。”
小北比起上周,這周的狀態明顯有所回升,看來已經適應開學生活了。
李安按照教學計劃,在距離下課還有十分鐘的時候完成了本節課的教學任務。
“這周回去把這兩首練習曲彈好,下周我給你布置比賽曲目。”
“哇,什么曲子呀?”
“保密,”李安神秘一笑,“保證你喜歡。”
這時敲門聲傳來,師生二人同時停下望去。
李安看來眼表,還差七分鐘呢,“進。”
他以為敲門的是馬可,結果推門露頭的是小北爸爸。
“抱歉李老師,小北今天結束了嗎?”小北爸爸語氣溫和。
“結束了,小北今天表現很棒,我們提前完成了課堂任務,”李安以為小北爸爸有事著急要帶小北走,接著便讓小北趕緊收拾。
“辛苦李老師了。”小北爸爸走進屋,和李安一起看著小北收拾東西。
小北收拾完之后,小北爸爸讓小北先走,“小北,你去電梯門口等我。”
小北點頭,轉向李安,“老師下周見。”
“小北再見,幫我們把門關上。”
小北關好門離去,李安轉身一個請的手勢,示意小北爸爸坐。
小北爸爸客氣道:“謝謝,不坐了李老師,就耽誤您兩分鐘時間,有個問題想和您這邊溝通一下,是這樣,小北的課時只剩三節了,我們暫時沒有想給她停課的想法,昨天晚上我們也和她認真的談過這個問題,正如我和她媽媽所期盼,她想繼續跟著您上課。”
李安:“感謝您一家的信任,對我而言,給小北上課是一件非常開心的事情。”
小北爸爸:“那小北太榮幸啦。”
兩個男人說著哈哈一笑。
片刻,“那李老師,您看接下來,我們這個課怎么續方便,我們去哪上都一樣。”
李安很早就開始關注小北、小劉、小虎、小車這四個孩子的所剩課時,就屬小北剩的最少。
即便小北爸爸今天不問他,他也會在接下來的一個月內主動提這個事。
這四個孩子,他是一定要帶走的。
既然小北爸爸提前開口,說的也比較直白了,那不妨就借著今天,先把小北的問題解決了。
“于老師,只要孩子們愿意繼續和我學,那我心里一定是愿意一直把他們帶下去的。”
“可現在的問題就是時間。”
“也不瞞您說,我的工作崗位已經有調動,現在不過是在昱東掛名的鋼琴老師,即便未來一段時間我還會在昱東,但是等到五月,樓下的藝考部正式成立,后面我真不一定再有多余的時間給這些孩子們上課了。”
“按照校區工作流程,到時只能把一些孩子安排給其他的老師。”
李安說著笑嘆道,“也挺無奈的,您肯定懂。”
“我懂,李老師,只要您這邊能抽出時間給小北排排課,怎么上,聽您安排。”
作為一名家長,小北爸爸能從李安的口吻中感受到一名老師的真誠,能從李安對小北的教學態度上、以及小北的比賽前后、小北的學生成長檔桉里,看到李安是一名如何的老師。
作為一名教藝術的老師,他也經歷過這樣一段時期,時間精力就那么多。
人往高處走,水往低處流。
他支持,也贊同李安的想法,將工作重心放到收入更高、對自身發展更有利的地方。
所以他今天借著小北課時下個月到期,主動來和李安溝通一下孩子未來上課的問題。
在他看來,李安離開昱東只是遲早的事情,而他不愿意讓小北在有限的學琴期間錯過這樣一名老師。
“這樣余老師,還有三節課,我們先上著,具體后續怎么安排,我也得參考一下小北的時間,她馬上要升初中了,接下來這幾個月也挺重要的,到時我們協調著來。”
小北爸爸:“感謝李老師,那我就不打攪了,有什么情況您隨時聯系我們,再見。”
李安:“再見。”
小北爸爸帶小北離去,李安接著后面上了馬可和劉豐瑞的課。
這兩節課,他上的有那么一點不在狀態。
之所以今天沒有和小北爸爸敲定所有細節,是他還沒想好怎么給這幾個孩子收費。
讓他把小北幾人的課時費直接漲到五百,他是真開不了這個口,沒由來的開不了口。
哪怕魏三碗已經明示了他的標價,哪怕他已經完全認同老季口中的能力折現。
可人心都是肉長的,在他心里,尤其是小北、小虎、小劉,這三個孩子在他心里不止是學生,更有一種患難伙伴的感覺。
是他接手了這三個沒人要的三個小家伙,而這三個小家伙何嘗不是陪他、幫他熬過了那段最難熬的開始。
后來有了師生指數,再看著他們的師生指數在苦笑聲中一點點朝著100的方向進發。
那每一點增長的背后,為他帶來的喜悅,又該怎么標價。
那不收課時費了?
不行,無論從哪個角度,這個課時費他都必須要收,或許要一直收到幾個孩子不學了,或長大了。
“有點不明白你糾結什么。”
午飯時,陳璇聽完李安的訴苦,覺得怪怪的,以他認識的李安,不該在這種問題上糾結啊,“花錢上課不是天經地義嗎怎么搞的像是你收了虧心錢似的。”
李安放下快子,“知道,我沒別的意思,就是隨便說說。”
陳璇聽得出這個話是在敷衍,不過她不在意,即然對方為此產生了煩惱,她自然不能視而不見、
想了想,“我也覺得這幾個孩子收五百有點多了,那三百?”
李安嗯道:“好,聽你的。”
陳璇一愣:“啊這么草率。”
李安笑:“我覺得合理。”
一頓,“哎陳璇,有時候你有沒有這種感覺,就是一個孩子跟你學了挺長時間之后,偶爾你看著他,就會想象他未來的模樣,然后會期待那個畫面。”
換源app,同時查看本書在多個站點的
陳璇搖頭:“沒有,教學生就是一份工作,對我而言和其他工作沒有什么區別,我不想在工作中摻雜太多個人情感,我承認一些孩子看起來很可愛,可那些不可愛的孩子就不值得被關注嗎?”
李安一品,覺得陳璇這話有點意思啊,回頭再想想,好像陳璇很少提她那些學生的事情,但陳璇對教學工作的態度,又特別仔細,特別認真。
這種反差,給他帶來一種超別樣的感覺。
“干嘛這么看我?”陳璇問。
“你好酷。”李安如實說。
陳璇:“羨慕嗎?”
李安:“羨慕。”
陳璇:“那你替我去廣源吧?”
李安:“這是什么邏輯,再者人老賀點名讓你去,勇哥又沒叫我,我去算什么?”
陳璇:“好煩,干嘛要讓我去啊。”
李安:“煩什么,多好的復仇機會。”
陳璇知道李安是在逗她:“好,那我也聽你的。”
求求了,快回家練琴吧 52.由小北引發的中路對決