霍格沃茨之灰巫師 887 清醒認知藥劑
也許這樣說有點不好,但很多人突然覺得,相比看似溫和但其實威嚴十足的阿不思·鄧布利多,似乎跟安東尼·韋斯來相處是一件很輕松的事情。
怪不得康奈利·福吉能跟這個強大到能獨立轟殺伏地魔的小巫師相處融洽。
他與往常大家見過的那種青年才俊完全不一樣。
沉迷于魔法的世界。
不會野心勃勃。
不是那樣的鋒芒畢露。
似乎對很多事都滿不在乎。
甚至不會讓人居高臨下,這個小小年紀就有如此強大實力的小巫師,不管是看向誰,目光中都有著讓人如沐春風的平等。
是的,所有人都能感受到那種輕松愉悅,仿佛有個博學多才的學者正與大家分享著關于魔法的知識,循循善誘,旁征博引。
于是,等到安東說完,有人高高舉起了手。
安東挑了挑眉,“這位先生,請問你有什么問題?”
那個男巫見安東注意到了自己,頓時興奮地叫了一聲,在同伴的提醒下,這才連忙端正表情做出提問,“我們能知道具體的賽事安排嗎?”
“唔,這個嘛,我想保留一點驚喜……”
其實是沒有想好,安東嘿嘿一笑,“不過我倒是可以講述一下第一關的篩選賽。”
頓時,所有人都支起耳朵看向安東。
“相信大家都知道我們的報名門檻,需要掌握‘箭失偏轉咒’,這是鳳凰社針對當前國際局勢研究出來的魔咒,我想它絕對是跨時代的發明。”
“那么如何掌握這個魔咒呢,我想最簡單的方式,就是去我們的內心尋找力量,一種潛藏在人類靈魂深處趨利避害的本能,那種渴望逃避傷害的強烈情緒,足以讓我們輕松地將這個魔法釋放出來。”
從篩選比賽者的角度來看,現在到比賽時間足足將近半年,這么漫長的時間里如果掌握不了‘箭失偏轉咒’,那其實也沒有來參賽的必要。
而從安東設計這個賽事的角度來看,如果對方能通過《巫師即神靈》教材和洛哈特整理的《大老們教你‘箭失偏轉咒’》搞懂這個魔咒,那么對于接下他將這套理論融入到賽事中的做法,一定能讓參與者一邊比賽一邊變強。
這是比賽,也是教學。
“所以第一關,我會針對‘箭失偏轉咒’的施法場景涉及一個關卡!”
那個提問的男巫仿佛是想到了什么一樣,勐地抽了口涼氣,“您是打算用大炮和轟炸機攻擊這些小巫師,然后讓他們用‘箭失偏轉咒’防御?”
這簡直可怕!
哪怕是鐵甲咒,學會和掌握,平時能釋放出來和能在戰斗中釋放出來,那都是兩碼事!
“這……”他下意識地喃喃著,“也太難了吧?不會真的要這樣做吧?”
安東只是咧嘴笑了笑,“你猜?”
“嘎嘎嘎……”
就這樣,帶著無良的笑聲,安東離開了魔法部。
至于接下來福吉部長和鄧布利多之間要怎么爭斗,已經不關他的事情了,該做的他已經做了。
安東回來的時候,下午的課程已經開始,是他們斯來特林和格蘭芬多一起上的魔藥學課。
他一到教室,就看到斯內普教授在罵哈利。
“如果我們的救世主能有他表哥達力·德思禮在魔藥學上一半的天賦,也不至于將這些帶觸角的鼻涕蟲蒸到腹部破裂!”
感受著斯內普一貫以來的刻薄,哈利只是沉默地低著頭,咬著牙沒有說話。
他額頭上的閃電傷疤有些疼痛,蒸煮鼻涕蟲的坩堝冒著帶有澹澹怪異臭味的水汽熏得他有些難受,一團一團的蒸騰而起,讓他的眼鏡鏡片變得模湖。
這讓碟子里那兩條被他蒸過頭的潰爛鼻涕蟲,在視野中都變得扭曲怪異起來。
那模模湖湖的畫面,仿佛扭曲成了伏地魔的樣子,對著他冷笑著,笑得他額頭的傷疤一陣陣刺痛。
“也許我們的波特先生……”
斯內普依然喋喋不休地念叨辱罵著,這讓哈利用極大的力氣克制自己握緊的雙拳,他只是咬著牙,有些無力地抬起頭,有些沉悶地說道,“我討厭鼻涕蟲!”
“你……你說什么!”
斯內普呆呆地看著哈利那雙藍綠色的眸子,有些不敢置信自己聽到的話,面色頓時變得蒼白,無意識地踉蹌后退了一步。
有那一瞬間,他仿佛感覺莉莉就站在自己面前,在指責著自己如此苛刻對待她的兒子。
“如果你不能恰當地處理鼻涕蟲,我會懲罰你在下課后留下來,一直到學會怎么調制這份‘清醒認知藥劑’!”
話還沒有說完,斯內普教授已經轉過頭來,對著進來的安東點了點頭,又看向其他學生。
“我希望你們能認真對待這份藥劑!”
斯內普教授說話的時候總是時而加快語速,時而又拖著長音,聽起來有著獨特的韻律。
“這份藥劑能讓你們保持清醒的自我認知,在我改良之前,它是專門用來治療被惡靈附身的倒霉蛋,讓他們免受于惡靈的控制。”
“如果你們不是太愚鈍的話,應該能反應過來,這樣的效果也能幫巫師有效抵御迷情劑對自身的影響。”
“同樣的……”
斯內普眉頭挑起,眼神滿是狹促,“這份藥劑能讓你們清晰感受到自己體內不屬于自己靈魂的那一部分,如果你們有誰遇到了這種糟糕的情況的話。”
“我希望你們最好在課堂上就將它調制出來,并喝下去,寫一篇對于藥效的感受。”
斯內普教授簡直越來越令人討厭,小巫師們如今都是四年級,卻是第一次遇到這種上課才到一半就開始布置課后作業的情況。
安東倒是很喜歡這堂課斯內普講述的這個魔藥配方,顯然這個藥方是斯內普有意識地在模擬他的那個‘一縷陽光魔咒’的效果。
一縷陽光咒看似復雜,本質上其實是‘守護神咒’的一種高端變形魔法。
而守護神咒這個魔法,斯內普教授甚至研究得會比安東還深入一些。
以魔藥魔咒一體化的理論方式。
安東挑了挑眉,拿起德拉科記錄的課堂筆記,饒有興趣地看著上面的內容,感受著斯內普教授研究這份魔藥的思路。
他能照著這份魔藥配方,反向地去學習到斯內普教授對于守護神咒的感悟。
不知不覺中,安東影響了太多太多的人。
不僅僅是那些聽他講課的小巫師們,還有這些原本就是頂尖的巫師,似乎也在繼續地朝前走去。
從同學到教授,從魔法部到社會邊緣的黑巫師們。
每個人都在發生著微妙的變化。
霍格沃茨之灰巫師 887 清醒認知藥劑