我的書架
小說社區
書庫 • 全本
玄幻 • 奇幻
武俠 • 仙俠
都市 • 言情
歷史 • 軍事
游戲 • 競技
科幻 • 靈異
您當前所在位置:休閑文學吧>>在美漫當心靈導師的日子

第一千五百二十六章 蝠巢鬧劇(中)

更新時間:2023-06-29  作者:遇牧燒繩
在美漫當心靈導師的日子 第一千五百二十六章 蝠巢鬧劇(中)
來自于主宇宙的羅賓們對于韋恩夫婦的回歸感到很震驚,但也不是那么震驚,因為在這一段時間里他們的震驚額度已經用光了,人在連續的激烈情緒之后,往往會進入一種麻木的狀態里,對于出現在眼前的一切事物都不會有太強烈的情緒起伏,羅賓們現在正處于這種狀態當中。

夜翼在研究從奧林匹斯山那里得到的神器,并練習把它們和自己常用的作戰手段配合起來,紅頭罩還在回味這一路跟著席勒的所見所聞,這幾天沉迷于心理學書籍,紅羅賓正在養傷,每天準時準點被阿爾弗雷德推到院子里曬太陽。

瑪莎對于羅賓們的經歷感到非常同情,因此她盡可能的扮演好了一個大家族女性長輩的角色,照顧小輩們的衣食住行,對他們噓寒問暖,溫柔的給他們解決心中的困惑。

其實托馬斯和瑪莎在對于孩子的教育方面也有分歧,而因為這么多年以來瘋狂對他們的折磨帶來的人格固化,這種分歧的程度基本可以形容為:還好布魯斯死的早。

托馬斯是個傳統意義上的嚴父,他的教育手段是展現自己的威嚴,然后驅使孩子們去學習生存必要的知識和技能,而瑪莎則是傳統意義上的慈母,通過照顧孩子們,讓他們感受到關愛,完善他們的人格。

按理來說,這樣的家庭結構已經很完美了,但不可避免的是,托馬斯會覺得瑪莎太溺愛孩子,而瑪莎則會覺得托馬斯給他們太多的壓力,這是幾乎所有嚴父慈母式家庭會面臨的問題。

而一旦他們在這個方面產生對抗,孩子們自然會因為他們對于教育的不同態度而分成兩派,羅賓們就是如此。

夜翼和紅頭罩都更喜歡瑪莎,他們享受溫柔的照顧和無微不至的關心,同時也對托馬斯那充滿攻擊性和壓迫力的教育方式謝敬不敏。

而愛莎和達米安都和托馬斯的關系更好,愛莎會更喜歡托馬斯,純粹是因為年齡更小的孩子更習慣于依賴權威,他們認為有個人時時刻刻告訴他們怎么做事是件很有安全感的事。

而達米安就不用多說了,他純粹是卷王之王,覺得自己是天選繼承人,從前在蝙蝠家族當中因為他是年齡最小的一個,所有人都把他當成小孩子,而這一次終于能一展所長,他當然會喜歡跟著托馬斯熟悉韋恩集團的各項事務。

而紅羅賓則對于布魯斯更感興趣,他發現這個宇宙的蝙蝠俠身上有著無窮無盡的可以探索的秘密,所以即使傷還沒好,他也每天黏著布魯斯,和他一起搞研究。

而小一號的羅賓們大致可以分為:“我上芭蕾舞課和文化課快累死了你也別想跑”的拉人下水型,“雖然我和你是同一個人但我偏偏就不和你做同一個選擇”的叛逆型,“偶像都是蝙蝠俠那我們聯手豈不天下無敵”的超級粉絲團型,以及哈莉這個“打起來打起來人死我家門口我愛看”的看熱鬧不嫌事大型。

按理來說,全哥譚最大的莊園住上十幾個人根本不是什么問題,不可能會出現擁擠的情況,但偏偏這十幾套互相嵌套的關系讓韋恩家族把莊園住出了一種烏泱烏泱的感覺。

雖然很多人會稱蝙蝠俠與他的小伙伴們為“蝙蝠家族”,但實際上蝙蝠家族不符合家族的定義,因為蝙蝠家族的階級不夠明確。

蝙蝠家族的結構大致可以描述為一超多強,蝙蝠俠是一個超級領導者,他的權力和威信比其他所有人都大,而剩下的所有成員的權力是拉平的,簡單來說就是所謂的“家族愛”。

就算夜翼和紅頭罩比達米安來的早,年齡也大,但他們在達米安鬧脾氣或者闖禍的時候也沒有完全的教育的權力,因為他們仍是平級的兄弟,而沒有什么階級之分。

將這個家族團結在一起的是愛而非利益,那么所衍生出的自然就不可能是階級和強權。

蝙蝠家族就像是一個烏托邦,有一個真正全知全能、能夠說服所有人的大家長,其他所有人團結友愛,互不壓迫,僅僅是為了心中的信念團結在一起。

但這其中最大的問題就是,蝙蝠家族缺少了對于少年兒童的社會化教育,以這種方式團結在一起的群體是社會上的極少數,自然也就無法給其中的成員提供任何正常人類社會的社交經驗。

任何一個人類存在的地方都有階級,或明或暗,這是智慧種族演化過程中必不可少的社會階段,如何接受他人的影響和如何去影響他人,是每一個青少年在邁入社會之前必修的一門課,叫做“社會化教育”。

一旦這類教育缺失,就會導致過度受他人影響和無力去影響他人之類的社交技能缺陷,進而產生被他人控制或封閉自我的危險狀態。

強行的拉平一個群體當中的所有階級并不是好事,那并不是從根本上消滅階級,而是對社會化避而不談,是一種逃避的態度。

比如,蝙蝠家族當中年齡最大最成熟,也是最受蝙蝠俠信任的夜翼,和年齡小加入群體也晚的達米安之間沒有什么權力上的分別,那么就會導致達米安闖禍夜翼管不住,夜翼去給他收拾爛攤子,他也不會吸取教訓,下次還敢。

久而久之,兩人的關系不會因此而變得更融洽,因為一段關系當中的一方不斷的包容和退步,其實是以消耗感情為代價的,并不健康。

學會服從群體當中有威嚴的個體和學會在群體當中建立威嚴一樣重要,這是群居生物優中選優的社會基因保證了群體的正常運行。

在做這兩件事的過程當中,人類學會讀懂他人情緒,也通過釋放情緒向他人展示自己的社交暗號,從而從他人那里獲得情感反饋,也向其他人提供情感反饋,這是人類生存當中必不可少的社交需求。

而一個擁有多個階層的大家庭是社會化教育的最完美的場所,如果把主宇宙的蝙蝠家族比作只有老師有威嚴的高中,那么此時此刻的韋恩莊園更像是大學。

韋恩夫婦無疑是這個大家庭當中階層最高的存在,因為他們年長而且輩分最大,同時承擔著這個家族的衣食住行的花銷,對于財富和資源擁有最大的分配權。

接下來是布魯斯和阿爾弗雷德,因為布魯斯以自己的能力取得了所有人的信任,而阿爾弗雷德則被大家長賦予管理和照顧家庭的責任。

而孩子們也不止有一個群體,大致可以分為大孩子與小孩子、外來者與原住民、親父派和親母派,甚至可以細分為學習派和運動派、白天活動派和夜晚活動派。

這就構成了一種無比復雜的人際關系,讓整個韋恩莊園成了一個和現實社會差不多的復雜社會,每一個人都需要學習在這個社會當中找尋自己的定位。

通過不同定位的人對自己的評價來定位自己,然后再以自己的定位去評價別人,其實是一種很寶貴的技能,因為公正客觀的看待他人的評價需要穩定的人格、自洽的邏輯和受控制的情緒。

而當這么一大家子人聚在一起的時候,不論做什么事,都是在進行無數次的社交強化訓練。

舉個最簡單的例子,當韋恩莊園當中的所有人第一次聚在一起共同用餐的時候,就是對羅賓們一個不小的考驗。

托馬斯和瑪莎接受過貴族教育,同時也精通一部分教育技能,所以當他們走向餐桌的時候,故意放慢了步伐去觀察孩子們是如何挑選座次的。

布魯斯想也沒想坐在了右側的長子位上,然后繼續在腦中計算研究需要的數據,可這樣的話,原本坐在長子位的夜翼就沒地方坐了。

夜翼顯得有點手足無措,因為他不太清楚布魯斯對面的位置是給什么人坐的,要是他坐在那里,是不是瑪莎就沒地方坐了?

瑪莎對所有人都很好,萬一自己要是搶了她的位置,讓她感覺到尷尬,那豈不是恩將仇報,要是自己犯了這樣的錯誤,會不會引起公憤?

夜翼放慢了步伐,態度變得有些小心翼翼,而看似粗獷其實觀察力頗強的紅頭罩也看出了現在的問題,如果夜翼不確定自己的座位,那他也沒辦法確定,因為如果他先確定,就相當于幫夜翼確定了,那萬一確定錯了怎么辦?

而紅羅賓則輕輕的咳嗽了一聲,頓時夜翼和紅頭罩用求救般的目光看向他,因為他們知道提姆是接受過貴族教育的,他肯定知道怎么做。

而這個時候紅羅賓轉頭看向了旁邊的阿爾弗雷德,阿爾弗雷德推著他的輪椅走向了與布魯斯同側,但隔了一個位置的座位,把椅子搬開,然后把輪椅推了過去。

夜翼和紅頭罩同時松了一口氣,因為這就意味著他們沒有輕舉妄動的選擇是對的,布魯斯對面的位置果然是留給瑪莎的。

于是夜翼在布魯斯的身側坐下,而紅頭罩坐在了他的對面。

接下來輪到了年齡更小的一輩挑選座位,又一個問題出現了,他們與外來者不是同一個團體,那么迪克到底是應該坐在紅羅賓的對面,還是另起一行,保持迪克和杰森對座的陣型?

猶豫了一下之后,迪克還是選擇坐到了紅羅賓的對面,這其實正是他釋放的社交信號,代表著友善和接納。

而當三個小號羅賓也依次入座之后,后出來的哈莉坐在了提姆的對面,那么正常來講,剩下的達米安和愛莎就應該對坐,但達米安顯然對于坐在那么遠的地方非常不滿意。

而經過了一段時間的禮儀訓練,達米安也知道布魯斯對面的空位是瑪莎的,于是他就依照許多次在蝙蝠家族中做的一樣對夜翼說:“我們兩個換個位置,迪克,你去抱愛莎吧,你不是說很喜歡她嗎?”

而夜翼也本能的站起身想給達米安讓位置,在他看來,這根本就不算什么,坐在哪里吃飯不都一樣嗎?可托馬斯卻重重的清了一下嗓子,布魯斯也抬眼看了夜翼一眼。

可結果夜翼還以為是自己有什么不妥,僵在那里站也不是坐也不是,顯得非常尷尬。

“達米安,去后面坐。”托馬斯揚了一下下巴,示意達米安去和愛莎對著坐。

達米安剛張嘴要說什么,紅頭罩就沖著他說道:“你快去吧,自己起來晚了怪得了誰?想坐前面下次就早點起來。”

可沒想到這句話一出,托馬斯、瑪莎和布魯斯一起皺起了眉。

(本章完)

在美漫當心靈導師的日子 第一千五百二十六章 蝠巢鬧劇(中)

上一章  |  在美漫當心靈導師的日子目錄  |  下一章

休閑文學吧提供免費小說,請讀者支持正版