第一百七十三章【學生內卷x,老師內卷?√】

他稍微隱晦的看了一眼李重開，隨后悄悄移開了視線。

他是逃兵，而李重開不是。

但是孟輝并不覺得自己有什么地方做錯了，當初仙盟聚集散修也不過是以靈脈為餌，大家皆為利益而來，不過都是拿錢辦事罷了。

他總不能為此付出生命吧？

孟輝覺得自己反而是這批散修里最有教師素養的一個了。

起碼他教的比那些人好。

可是……在學生心目中的形象又確確實實的下降了不少。孟輝心里這樣想著，就又看了眼李重開。

活在陰溝里的人其實比其他人要更羨慕天上的太陽。

那天，孟輝站在結界處，遠遠看著以一己之力抵擋天災的李重開，那份火焰的亮光深深印入了他的眼中。

他有些難以形容那種感覺，那一刻李重開帶給他的震撼，說不上是羨慕、嫉妒又或是……崇拜。

準確的說是他有點想要成為那樣的人。

在災難結束后，孟輝悄無聲息的再次回到了學校，不出他所料，學生對于他的尊重幾乎是大幅度下降，甚至有些激進的會在暗地里唾棄他。

但他不在乎，包括自己的學生轉頭就想拜入李重開門下這件事，他也不是很生氣。

畢竟技不如人，他甘拜下風。

輸給李重開，孟輝也沒什么不高興的地方，反而覺得輸給那樣的人很合理。

在見識過那份偉岸的光之后，他悄悄收集了所有當初第七班的學生的資料。

本意是想看看自己的偶像是怎么教學的，然后驚奇的發現，幾乎所有一開始沒有修煉的學生，在之后都迅速趕上了進度甚至實現了反超。

他也就此得出了一個結論，李重開藏私了。

李重開沒有選擇公布給所有人，而是選擇在自己的班級實驗這個想法。

這很正常，其他老師想必也不會把自己的絕活兒教給其他班的學生。

這讓孟輝格外憤怒的同時，卻又有些高興。

作為一個成熟的人，他知道每個人都會有自己的私心，人們或許難以接受偉大之人的缺點，但也正是這些缺點鑄就了一個完整的人。

李重開在孟輝心里也從來不是完美的救世主，畢竟李重開也有自己的生活。

他肯定會有自己的私心。

但是這并不影響孟輝繼續崇拜李重開。

于是，今天的會議就這樣誕生了。

所謂的教育改革是真的，并沒有作假，不然院長也不會特地開會。

但這同時也是孟輝的挑戰書，孟輝已經決定完全放棄靈脈的爭奪權了！

這算是李重開帶給他的影響吧，他想要實現一些更有價值的事情。

他現在想要徹底改變這群散修老師！和現在的靈修教育！

學校最開始其實是有選修課的，每個班都會有一兩節選修。

但是后來發現，老師們在不教自己的班的時候都會藏私。這樣藏私下去就會導致所有學生都學藝不精！

所以選修課制度就慢慢被大家遺忘了。

轉而像小班教學一樣，個教個的。

但是這樣也有弊端，那就是比賽只選七名學生，其余學生受到的照顧比起那七名就要少上許多，學生們的水平就容易出現極大差異。

孟輝清了清嗓子，“我知道大家都有這樣的疑惑，畢竟大家根本目的還是靈脈對吧？”

如此坦白，讓老師們有些不適應。

但也要看說話的人，如果是李重開說這話，老師們可能會覺得這是在諷刺他們的品德。

可如果是由孟輝這種被學生唾棄的逃兵，說出來就沒什么關系了。

畢竟再爛，也爛不過你這個逃兵啊。

“所以為了防止老師們像上次一樣藏私，這一次我們的班級會變的模糊起來。”

藏私這兩個字一說出來，老師們頓時急了，都覺得孟輝這個貨在內涵自己。

“誹謗啊，你這是誹謗啊！”

“胡扯！沒有人藏私！絕對沒有！”

“我那是還沒有到教學進度，那不叫藏私好嗎？”

“我不是故意只教了十一招的，那是初學者精簡版，你懂嗎你？”

好幾名老師立刻坐不住開始反駁。

孟輝也沒想到，好家伙，居然有這么多不打自招的。

“我們不再有班主任，而只會有一名輔導員，學生會代替自己的輔導員參戰！但輔導員只會教導一門課程以及解決學生的私人問題。”

一名散修老師不屑的笑了兩聲，“那這和之前有什么區別？不就改了個名字嗎？”

“當然有！”

孟輝好像就在特意等著他提問！

“我們將會賜予學生自由轉班的權利！也就是你們現在的學生在半個月后不一定還會是你的學生！”

“老師如果想要被學生選擇成為輔導員，那就要展示自己的教學實力和人格魅力了！”

“你瘋了！”那名散修猛地上前抓住孟輝的衣領！

散修惡狠狠的咬住了自己的后槽牙，一字字擠出牙縫，“你知道你現在是學生口里的過街老鼠嗎？比人格魅力？你腦子里在想什么？”

“你這完全是損人不利己！老子之前辛苦教的，你現在說讓他轉班就讓他轉班？”

孟輝輕笑一聲。

對方表面是在替他考慮，實際上話是反過來的。

他的意思是：現在李重開在學生中的人氣如日中天，別人想要和李重開搶學生簡直是癡人說夢。

只不過尊敬李重開的老師也很多，對方不敢明說罷了。

孟輝自己以前也是這樣的人，但現在他已經厭倦和這種人玩文字游戲了。

孟輝默默的看向了李重開，在所有人中，只有李重開對他的意見格外重要，他希望獲得李重開的認可！

“可以，我覺得很有趣！老師們被迫內卷，學生當然會學到更多的獨門絕活。”

李重開點了點頭對他表示肯定。

由學生挑選老師，逼著老師們內卷整花活兒，倒是挺有意思的。

而且李重開也不看重之后的三院大比，因為對靈脈的需求也不高。

已經有了聚靈陣，只要老老實實的等莫教授優化就好了。

有了靈脈算是錦上添花，但在抵御天災之后，李重開覺得自己的人格升華了。

過分糾結于這些小利并不是他的本意。

他要體驗作為老師真正的養成樂趣。

最好學生也不要太多，現在這六七個就挺好。

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