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第257章 辦學三問

更新時間:2021-09-27  作者:出走八萬里
我用閑書成圣人 第257章 辦學三問
“咳咳,楚兒,為師來說吧。”玉簡中又一道聲音響起,陳洛面色一肅,是老師。

只聽玉簡里一陣聲響,隨后竹圣的聲音再次響起。

“洛兒,是為師。”

“說起來,這是為師第一次與你傳音。”

“四件事!”

“第一,你四師兄因禍得福,目前已是求索,但他入求索根基不穩,還需在為師身邊調養,你可放心。”

“第二,你六師姐白發之事,和壽元無關,是身上封印消解之兆。封印涉及思瑤私事,不便與你多說。日后你自會明白。霧驪滔已經帶去解決之法,不用擔心。”

“你二師姐是擔憂思瑤,才讓霧驪滔去敲你一下。霧驪一族有血脈神通,稱為擴體術,是訓練幼崽使用,或許對武道亦有協助。”

“第三,為師知你有武布天下之意。此乃教化天下之偉業,與你辦報開啟明智截然不同,宜三思而行。”

“因何?如何?求何?”

“此乃我儒家辦學三問,你可不必遵從,但是為師望你心如澄清月,神似不滅燈,勿要為做而做,棄本逐末。”

“最后,東蒼風大,飽食多穿。春暖花開日,師徒相見時。”

隨著最后一句話說完,那枚傳信玉簡上的光芒緩緩黯淡了下來。

陳洛長出了一口氣,將玉簡放入儲物令中,沖著靈州的方向再度一拜。

與此同時,云思遙閨房內。

霧驪滔雙手飛快的結成各種姿勢。

這是霧驪滔自創的神魂結印之法,用手語快速將意思傳達過去。

不要問為什么不直接用神魂傳音,問就是如果沒有那套動作,神魂傳音還是會磕巴。

而且,用上了結印,神魂傳音都是地道的官話。

“半個月前蠻原上好像出了岔子,你大師兄失去聯系了。你師父派我過來,隨時準備接引浪娃兒!”

云思遙微微皺眉:“大師兄幫他們鎮玄司做事,他們不管?”

霧驪滔雙手幾乎出現殘影。

“管啊!北王辛稼軒十日前親自潛入了蠻天之下,就是去找浪娃兒了。”

“哎,這個狼娃娃,封個圣怎么那么難!”

云思遙想了想:“要不然我算算大師兄在哪里?”

“不得行!”霧驪滔脫口而出,隨后又開始手語傳音。

“我來這里第二件事就是你的封印!你師父之前察覺到你的封印松動,你定然是動用了云龍禁術,對不對?”

云思遙沉默片刻,點了點頭。

“東蒼城有什么值得你用禁術的,二姑娘說八成是為了給小師弟幫忙!才讓我來教訓他一下。”

“趕緊,我來幫你穩固封印。”

云思遙嘟了嘟嘴,轉過身,解開了衣扣,輕輕拉下了衣服,對著霧驪滔露出了那光潔平滑的背部。

云思遙伸手,將長發捋到身前,那背上緩緩出現了一副圖案。

那是一條蜿蜒盤旋的白色巨龍,似乎正在沉睡,在那龍頭之上,有一個盤膝而坐的人影,滿頭白發,頭顱低垂著,看不清臉。

霧驪滔雙掌合十,閉目沉思,身上仿佛有一道青色的儒雅身影與他重合。霧驪滔張口,發出了并不屬于他的聲音。

竹圣,御無忌!

隨著御無忌的聲音響起,一股磅礴的圣威充斥著云思遙的房間。

“仁者人也,親親為人。”

話音一落,霧驪滔的面前浮現出一部竹簡虛影——《禮記·中庸》!

隨后,竹簡虛影散作光芒,最后凝聚成給一個“仁”字!

“不義而富且貴,與我如浮云。”

第二部竹簡虛影浮現——《論語·述而》!

緊接著,這部竹簡虛影也化作光芒,凝聚出一個“義”字!

“導之以得,齊之以禮。”——《論語·為政》

“禮”字!

“所以知之在人者謂之知,知有所合謂之智。”——《荀子》

“智”字!

“棄君之命,不信。”——《左傳》

“信”字!

此時“仁”“義”“禮”“智”“信”五個字呈現五角分部,霧驪滔緩緩伸出手掌,按在云思遙的北上,剎那間那五個字飛入云思遙背部。

儒門圣術·五常封印!

只見云思遙背部“仁義禮智信”五個字圍繞著那條白色巨龍,緩緩化作了一團有一團的青云,將巨龍連同巨龍上的白發身影遮擋起來,隨后,這副畫面緩緩消失!

霧驪滔身上的竹圣虛影也消散不見,霧驪滔收回手掌,長出了一口氣:“好了!”

云思遙連忙重新穿好衣裳,此時她的額頭也滲出一層細汗,她轉過身,沖著霧驪滔施了個禮:“辛苦霧驪師伯了!”

霧驪滔晃了晃:“哎喲……累……累慘咯……”

云思遙微微一笑,連忙跑到霧驪滔身后,一雙小拳敲了起來!

“巴適不?”

“巴適,巴適!”

陳洛一個人背著手,緩緩走出了城主府。

剛剛老師的來信給了他很大的觸動。

老實說,之前他的確是想著等武院的基本建設完成,就立刻讓武院開學,隨后以東蒼武院為基礎,傳布天下。

老師心中的辦學三問,其實并不是問自己,而是要解答天下人的疑惑。

譬如半圣張橫渠,立太平書院,他是在問自己嗎?

不,他是在告訴世人。

天地無心,生民無命。

所以他才要為天地立心,為生民立命。

如何立心立命?

所以要繼往圣之絕學。

那立心立命之后,將要做到什么愿景呢?

那便是為萬世開太平。

簡單來說,這是一個招生簡章,更是一個辦學宗旨。

陳洛之前一直忽略了這一點,他一直認為,武道是讓人人如龍。

但是這是他一腔情愿的想法,或者是所有高人的美好愿望。

是從上而下看!

你要人人如龍,但是為什么要如龍?

老師的來信,提醒了陳洛,傳道,還要從下往上看。

人家愿不愿意接受你的傳道。

人家有沒有真的明白,你的道是什么?

人家受了你的道,又是不是真的愿意走向你設立的愿景?

說起來很繞,歸根結底,傳道之初,需要有一個統一的理念。

這個理念,不應該是從上而下,籠統的一句“人人如龍”。

你來走武道,就能如龍,就能走上人生巔峰。

這和賄賂有什么區別?

當今天下,儒門有逆儒,正是因為有些書院缺失了這一塊。

更有甚者,直接告訴學子,這就是一塊敲門磚!

可嘆!可恨!

不知不覺間,陳洛走到了正在修建的武院門口,項脊軒等幾名百戰大儒見到陳洛,連忙上前行禮。

“侯爺!”

陳洛見到他們,微微一笑,心頭輕松了一些。

這些大儒自從知道未來他們將坐鎮武院,因此隔三差五就會過來盯著施工進度,偶爾還會動用大儒神通幫忙。

此時幾位大儒跟著陳洛,緩緩走在正在建設的武院中。

武院在陳洛的規劃中,占地廣闊,倒也適合他們邊走邊聊。

陳洛望向項脊軒:“項先生,我有個問題。”

項脊軒一愣:“侯爺請講。”

“當初項先生為何要北上殺蠻呢?”

項脊軒一愣,隨即笑了笑:“最開始只是少年意氣罷了。”

“想著不來北境走一遭,這一身修為有什么用?”

“可是隨著同袍戰死,唯我獨活,我就不想走了。”

“有力殺賊而不殺,哪有這樣的道理。”

陳洛點點頭:“那如今又為何留在東蒼呢?”

幾位百戰大儒彼此對視一眼,他們和陳洛來往多日,自然知道陳洛這句話沒有貶損他們的意思,只是單純的提問,項脊軒笑了笑。

“就因為這武院啊!”

“我們三十六人來之時,兵相曾與我們有過一次密談。”

“兵相說,侯爺之重,在他眼中,甚至重于半圣!若我等僥幸突破,他不愿我們再赴沙場,而是委托我等為侯爺守著東蒼。”

“不為別的,就是為了這武院!”

此時另一位百戰大儒點點頭:“我等見過太多次城池被蠻族攻破,百姓為蠻族擄掠。”

“蠻族幾乎人人皆兵,普通人又怎么會是他們的對手?”

“抗爭,唯有一死!”

“中原和南方的人,只知道北境戰事不斷,但是他們哪里懂北境的絕望!”

“是侯爺你,帶來了希望。”

“秦城守沒有告訴侯爺,如今東蒼城人口瘋漲近三十萬,近一半人,是來自北境四州嗎?”

“無他,愿能在見到同族死難時,在自身為難時,有一戰之力,不白死,足矣!”

陳洛重重點點頭。

道理他聽過無數次,但是這一次從這些百戰大儒嘴里說出,陳洛又有了不一樣的感受。

無能為力,無可奈何!

是啊,這是北境普通人的絕望。

也是天下普通人的失望。

那他的武道,因何而起呢?

陳洛深吸一口氣,心中突然一片清澈,但又沉重無比。他站在一面預備鋪地的石板前,手中光芒一閃,浮現一柄長劍,陳洛長劍前指,沒入石板半寸,手腕翻轉,在石板上刻起字來,幾位百戰大儒迅速圍成一個半圈,防止他人打擾陳洛,同時目光緊緊盯著陳洛可在石板上的詩——

慣于長夜過春時,

挈婦將雛鬢有絲。

夢里依稀慈母淚,

城頭變幻大王旗。

忍看朋輩成新鬼,

怒向刀叢覓小詩。

吟罷低眉無寫處,

月光如水照緇衣。

一詩畢,天空中傳來轟隆一道雷聲,一道閃電劈下,落在那石板之上。石板并沒有被閃電劈開,那雷電反而在那刻下的文字凹槽中流動,仿佛由雷電寫就一般。

“電紋碑書!”項脊軒失聲喊道。

“上一次的電紋碑書還是韓退之怒斥南疆鱷族大圣的《祭鱷魚文》吧?”

“這些不重要,你們注意侯爺的寫的內容啊!”

“前四句說的是我北境人族戰事之頻繁,生活之悲慘。男兒上了戰場,家中只有婦人幼童。”

“夢中見到母親哭泣,而邊境的城市卻被不同的蠻王部落頻繁攻破。”

“第三四句,親朋好友死在蠻族鐵蹄之下,想要學儒生一般找到一首小詩,反擊蠻族。”

“可惜即便寫出來又如何,沒有浩然正氣,只能一個人站在月光之下孤獨絕望!”

“武院之始,這是侯爺題的武院之始啊!”

“噓,侯爺又動筆了!”

“辦學三問,侯爺下一首該是如何了!”

陳洛雙眼堅定,看著第二塊石板,提著長劍,刺了上去……

正是:竹圣一信發三問,梧侯落劍刻碑書。未知第二問如何解答,且看下文分解。

我用閑書成圣人 第257章 辦學三問

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