章九十 誅十全教

谷內少見女子身影，多是些袒胸露腹的壯年男丁，十個人成群結隊，由一根粗大繩索栓住右臂，長繩一端捏在領頭之人的手里，牽著這群男子步步攀上臺階，踩著吊橋往木樓深處去。如這般的隊伍有十來個，當中男子或臉色灰敗，神情驚懼，或滿面漲紅，不甘不愿，卻大多還是泣涕漣漣，口中繞不開饒命、后悔這幾個字眼。

秦玉珂一縷神識落去，便如水漫金山似的蓋下整個山谷來，卻正如趙莼所言那般，這十全教的邪修不過都是些無用草包，只在正中間的木樓上藏著三個筑基修士，中有一人氣息稍凝實些，另兩人便可說是淺淡若無了。她略一想，即知這三名邪修都是以粗劣法術澆灌上來的修為，莫說是遇見了她，就算是換個根基扎實些的同階修士來，這三人都怕不是對手。

倏地，她目光定去谷中一處，正是那筑基修士所在木樓后方，以神識觀得，這木樓的后頭竟還有一幽暗深邃的洞穴，瞧去里頭之物倒還頗有些年頭，至少都是三四百年前的東西了，看布局像是修士洞府，只是絕大多數布置都已經被今人破壞，剩下一地狼籍。

往洞內深處探去，可見洞頂之上鋪開一片血紅，仔細一瞧，原是一層又一層堆疊起來的赤紅藤蔓，其正下方立有石柱數十，現下十七根石柱上已是捆了人在，當中男女老少皆有，倒是與外頭的情形不同。此外，這些人無一不有修為在身，低的才剛剛練氣不久，高的也有好幾個筑基修士。

誠然在秦玉珂眼里，此些修士與那凡俗之人倒也沒有什么兩樣，只是對那世俗百姓而言，會使得幾通粗淺法術的練氣修士，已是稱得上一句仙師，更不消說筑基修士神通更大，哪個凡人見了不口呼神仙？

是以這十全教縱然弱小，卻也不能留了他們在此為禍一方！

且說這十全教的三名筑基修士，此刻正躺倒在軟榻之上，一手拿肉，一手端酒，胡吃海喝好不快哉，竟全無半點警戒之心，個個吃得腸肥腦滿，肚腹渾圓。看他三人面貌相似，怕也是那同胞兄弟不錯，為首的那人自稱兄長，待端起酒碗來一飲而盡，這才抹了抹嘴道：“這回捉來的人可有兩百？”

另一人便接著撇嘴道：“沒有，沒有，此回只得一百二十多個，大哥你也知道，那些人膽子小得很，自咱們十全教在此扎根后，不少人都收拾家當跑了，縱我等捉了不少回來，剩下的人也經不起幾回抓的。”

一聽沒有兩百之數，這被喚作大哥的便立刻蹦起來道：“人這么少，那東西可怎么吃得飽！”

遂左右踱步片刻，眼神陡然一狠，道：“此回還是喂兩個練氣修士好，不然那東西餓了，遭殃的就是你我。”

余下的兄弟二人對此仿若未聞，只大口飲酒大口吃肉，渾身酒氣，眼神迷蒙。

正是這時，一陣轟隆隆的聲音從腳下傳來，如地動山搖般，霎時叫樓內三人臉色一變，連忙從屋內走出，意欲查探情況。

下刻，一道雪白劍光破空殺來，只輕輕劃過，就將三顆頭顱斬了下來，隨后兜轉一回，便被天上之人收入袖中。

此情此景，在山谷中人看來便仿佛神仙手段，更無需說秦玉珂腳踏云霞，還有那等騰云駕霧的本領，自當是聞所未聞，只拿此當仙人降世。

她垂下眼來，見這些牽引凡人的修士雖境界不高，但修行的亦是歪門邪道，是以身上氣息渾濁無比，一見便知不是正道修士，遂悍然出手，又是一陣劍雨灑落下來，這十數個邪修便個個身死當場了。

因這十全教中沒有凝元修士，她甚至無需在元神之上多此一舉，秦玉珂冷冷望下，即化作一道清光遁入木樓之中。

待她一走，剩下的壯年男子才恍若驚醒般回過神來，撲通一聲跪在地上，向原先秦玉珂腳踩的那處云頭跪拜起來，高呼神仙保佑，神仙救命。

秦玉珂卻長驅直入，一路到了洞穴深處，便還未見藤蔓真身，就先聞到一股腥臭之氣，她雙眼微瞇，并未把此物放在眼里，只徑直兩部上前，將右邊袖袍一抖，即見雪白劍光再度殺出，沖著那藤蔓狠狠一攪，隨后便是噼里啪啦一堆東西落地的聲音，濕淋淋，黏糊糊。

底下之人顯然受驚不小，黑暗中傳來幾聲急促的驚叫。

她不假思索走上前去，一揮衣袖便把周遭照亮，叫那十幾個人終于得見光明，看清頭頂的血藤已被人清剿一空，便曉得眼前女子乃是前來搭救他們的人。

當即有人高喊道：“前輩救命，前輩救命！”

秦玉珂五指舒張，便把捆縛他等的繩索斬斷，見此些繩索雖無生機，卻個個呈現暗紅之色，即知此物與那血紅藤蔓關系不小，幾個筑基修士不得逃出的原因，也只怕是應在了這上頭。

這一眾人被松了綁，方才敢小心打量起眼前修士，因秦玉珂身段挺拔，頗有一股正直之氣在身，當下便有好幾個修士緩了口氣，連忙上前拜謝，態度更是恭敬非常。

秦玉珂一見此相，就曉得他們為何會被綁在此處了。

只她并無閑暇來細問他們十全教的情況，便索性一揮袖袍將這些人給卷入了袖中，隨后一股真元打出，把這洞穴轟得七零八碎，這才調轉方向，一路回到荒山之上。

趙莼正在當中等她，見秦玉珂回來得如此之快，卻也沒有多少驚訝，只等自家弟子抖抖衣袖，把十幾個面色蒼白，氣息孱弱的修士放出，這才向其落去目光，不緊不慢地掃了一眼。

“恩師，此都是被那十全教所捉去的修士，從他等口中怕是能問出不少東西。”

秦玉珂微微頷首，恭敬站至趙莼身旁。(本章完)

她是劍修 章九十 誅十全教