霍格沃茨的德魯伊大師 351、兩件愉快的事情交織在一起
成功召喚的守護神分為兩種形態:實體的和非實體的。
兩種形態麥格教授剛剛都演示給兩人看過了,只不過她召喚出來的非實體守護神,體積上可沒有斐許這么夸張。
如果說麥格教授的非實體守護神是一團云朵,那斐許召喚出來的守護神就是一片云海。
而正常情況下,非實體守護神的大小,和最終成型的實體守護神并沒有直接關聯,甚至大多數巫師召喚出的非實體守護神,都沒有太大的差別。
所以斐許這種將小半個教室都給籠罩進去的非實體守護神,麥格教授別說見了,聽都沒有聽說過,所以她才會也是一臉懵逼的樣子。
這小家伙,真是什么事都能鬧出一點幺蛾子出來啊……
麥格教授暗自感嘆了一下,然后也不是很確定地對斐許說道:“嗯,你這個未成形的守護神,可能最終成型后的體型不會太小……巧克力蛙畫片上有一個人物,叫做無敵的安得羅斯,據說他的守護神就和巨人一樣大,說不好斐許你的守護神能超過他哦。”
最后,麥格教授還調動了一下斐許的積極性。
“哦哦哦!”
小貓咪兩眼放光地操控著頭頂的那團“云海”,在教室上空飛來飛去。
“那斐許的守護神會是什喵?”
“這我可就不清楚了……正常情況下,非實體的守護神應該是差不多的才對,”麥格教授苦笑著聳了聳肩膀,“安得羅斯的守護神也沒有太多的記載,所以我也不知道你最后能變出個什么東西來。”
“會不會斐許的守護神就是個超大號的棉花糖喵?”
突然想到了這種可能的小貓咪,目光灼灼地看向了麥格教授。
他可喜歡吃棉花糖了!
“從來沒有出現過動物以外的守護神的形象,所以不太可能會是棉花糖這種人工制品,或者是云團這樣的自然景觀的,而且你這團云霧雖然范圍很大,但其他方面都和非實體的守護神一樣。”
麥格教授哭笑不得地搖了搖頭,打破了小貓咪的奇思喵想,然后繼續指導了起來。
“也許是你剛剛的積極情緒還不夠強烈,你可以試試換一段更加愉快的記憶,然后把意念集中在上面……”她說道:“嗯,主要是集中意念。”
對于自家這只貓崽子的性子,麥格教授還是很了解的,快樂的記憶他是絕對不缺的,而只要是斐許感興趣的事情,注意力也絕對不會差,唯一的難點就在于,他能不能控制住自己那跳躍的思維。
“更加愉快的記憶喵……”
斐許撓著自己的貓貓頭,苦惱地擰起了眉毛。
因為在貓貓看來,不管是吃科米和九月姐姐做的中餐,還是和朋友們一起玩耍,亦或者是聽麥格教授講故事,它們之間給自己帶來的愉悅感都是差不多的。
而且他剛剛挑的還是麥格教授給自己講故事的記憶,斐許可是最喜歡米勒娃的了。
小貓咪在苦惱了一陣后,長嘆了一口氣。
“唉……要是米勒娃也會做中餐就好了喵……”
畢竟在斐許看來,由他最喜歡的麥格教授給自己做他最喜歡的中餐吃,那應該就是世界上最快樂的事情了。
麥格教授:???
雖然不太能夠理解小貓咪的思考回路,但斐許能將自己的最快樂的事情和她聯系起來,麥格教授還是非常開心的。
于是她輕聲鼓勵道:“第一次就能夠召喚出守護神,你已經比很多成年巫師都要厲害了。”
然后麥格教授又接著指導道:“還有,愉快的記憶并不是一定要你真的經歷過的事情,也可以是你最希望發生的某件事,然后將它想象成已經發生了,你再好好想一想,有沒有更適合的……”
“斐許想象自己打贏了米勒娃也可以喵?”
小貓咪立刻想到了一個能讓自己非常開心的事情,興奮之下脫口而出。
麥格教授:“……”
斐許:“……”
小貓咪在說完之后,也發現事情要遭。
“當然……可以!”
然而讓斐許沒想到的是,麥格教授在惡狠狠地瞪了他一眼后,就沒有進一步的動作了,而且還咬牙切齒地給予了肯定的答復。
實際上,如果斐許真的能利用這個記憶來召喚出實體守護神,麥格教授也只會為他高興……
當然,心里多多少少還是會有些不爽的。
指導完了斐許這只小皮貓后,麥格教授就將這只氣人的小貓咪給放到了一邊,轉頭看向了已經在一旁看了半天戲的哈利。
既然答應了一起教導,那么麥格教授就不會厚此薄彼。
“現在你來試試看,波特。”
“好的,教授。”
哈利努力地憋住心中笑意,走到了斐許的身邊。
雖然剛剛發生的事情非常有趣,但哈利卻不打算就順著這個情緒去召喚守護神,他用力地甩了甩腦袋,重新整理了一下思緒。
哈利·波特抿緊了嘴唇,努力地回想著自己第一次騎上飛天掃帚時的心情,然后將手中的魔杖高高舉起,在頭頂上方小幅度地畫著圓圈……
“呼神護衛!”
隨著哈利一甩魔杖,一團要小上不少、也稀薄得多的銀白色霧氣從他的魔杖尖上躥了出來,在前方的空地上翻涌了一會兒后,就飛快地消散了。
“很不錯,波特。”
麥格教授鼓了鼓掌,真心實意地贊嘆道:“第一次使用守護神咒就能有所反應,你在黑魔法防御術上的天賦和你的父母一樣,都很不錯。”
如果不是剛剛看到斐許召喚出來的那一大團“云海”,沒準哈利就真的信了……
當然,說是這么說,但實際上,哈利的心情還是很興奮的,畢竟斐許的超強天賦早就在其他課程上展現出來了,自己比不過實在是再正常不過的事情了。
最關鍵的是,按照麥格教授的說法,只要能夠激發出這種銀白色的霧氣,召喚出守護神就是遲早的事情,哪怕他最后沒法召喚出完整的守護神,在面對攝魂怪時,也不會像昨天那樣毫無抵抗之力。
這對于哈利·波特來說,就已經足夠了。
之后兩人又在麥格教授的指導下,努力召喚著各自的守護神。
斐許仍然是不斷地召喚著一團不知道具體是什么的“云海”,而且這“云海”還有著逐漸變大的趨勢。
而哈利在嘗試了幾次后,終于成功地召喚出了一個未成形的守護神,他的守護神就比較正常了,和麥格教授的非實體守護神一樣,也只有小小的一團,大概和鬼飛球差不多大小。
當然,和斐許的“云海”是沒法比的。
“很好,你們倆都已經初步掌握了如何召喚自己的守護神,接下來只需要不斷練習就可以了,今天就暫時到這里吧。”
在看到兩人都能成功地召喚出非實體的守護神后,麥格教授有些欣慰地說道,她也沒想到,斐許和哈利在這么短的時間內就能成功將守護神給召喚出來。
“想要召喚出一個完整的守護神,是一件非常不容易的事情,很多巫師終其一生也未能做到,所以你們也不需要太過著急。”
她又對斐許和哈利告誡道:“我之前也說了,守護神咒本身并不復雜,關鍵在于施展時灌注進去的情緒,你們都已經成功激活了自己的守護神,接下來就是尋找和練習如何調動出你們最積極的一面,這不是心急就能辦到。”
停頓了片刻后,麥格教授又說道:“當然,即便你們之后召喚出了實體的守護神,也不代表你們就真正掌握了這個法術,別忘了,守護神在大多數的情況下,是用來對付攝魂怪的。”
哈利和斐許瞬間就理解了麥格教授的意思。
當面對攝魂怪的時候,可沒有時間讓你去慢慢回憶自己的愉快經歷,而且,有攝魂怪在一旁,想要快樂起來也不是一件容易的事情。
“至于以后的練習時間,就都定在每周的周日上午好了。”
由于哈利和斐許不一樣,沒有在晚上夜游的特權,而且現在小天狼星·布萊克還不知所蹤,麥格教授也不允許他晚上到處亂跑。
而且麥格教授自己有著不少事情要忙,她更不可能讓兩人因為練習守護神咒而影響學業,所以也只有周末適合了。
確定完了以后的練習時間,斐許和哈利這才離開了變形課教室。
霍格沃茨的德魯伊大師 351、兩件愉快的事情交織在一起