第230章:控制兵權的辦法

看到他們的到來，工人們并沒有人跑過來對他們行禮什么的。依然是自顧自的忙著手中的活計。

而李世民和眾大臣們看的都是瞪大了眼睛。

只見那些工人拿著一張紙平鋪在那排好版的字平面上。用個圓筒在上面一滾，紙拿起來，上面就是整整齊齊的文字。

然后再次刷墨，重復之前的動作。

按照這個速度，一天估計能印幾千張吧？

這速度，也沒誰了。

李世民好奇的問道：“小處立，他們印的都是一樣的嗎？”

程處立搖搖頭說道：“沒有，他們每個人印的內容都不一樣。每人印一頁，到時候再裝訂，一本書就出來了。”

“按照這個速度，他們一組人，一天印幾千本書是沒有問題的。”

一天……幾千本？

我的天哪，如此一來，大唐還缺書嗎？

李世民震驚了。

長孫無忌等大臣也震驚了。

“好好好，如此一來，大唐就不缺讀書人了。哈哈哈哈……”

李世民高興地說道。

看到李世民如此高興，程處立本來不想打擊他的。

不過，作為一名忠臣，有些話，是不能藏著掖著的。

“陛下，你想多了。按照大唐的現狀，就算有再多的書，也不可能出來太多的讀書人。”

李二被程處立的話給嗆到了，魏征等大臣也是非常疑惑地看著程處立，不知道他說的話是什么意思？

難道，讀書人跟書本不是掛鉤的嗎？

程處立解釋道：“事實上，按照大唐現在的狀況。缺的不是書，而是老師。”

“沒有老師，現在的書連個標點符號都沒有，一個沒有讀過書的人，他拿著書能看懂？能自學成才嗎？”

“當然了，他可以問其他人，但是其他人就懂嗎？不會斷句的話，一句話就能解釋出好幾種完全不一樣的意思來。你確定，這樣能出讀書人？”

“這……”

眾人都無語了。

這還真是一個大問題。

一直以來，他們都進入了一個誤區，以為有書就會有讀書人。

可是事實上，真是這樣嗎？

事實上那肯定是不行的。沒有老師，一個人拿著一本書，你一輩子也學不會。

就算是一個認字的人，第一次拿著一本書，沒有老師教的話，也完全弄不懂等書上所說的意思的。

因為，沒有標點符號。

就算是他們這些大儒，拿著一本新書，也要拿回去細心的研究。

結果，就算你花大量的時間把這本書研究透了。也不可能完全弄懂書中的意思。很多地方都是被曲解的。

只因為，沒有標點符號。

沒有標點符號，就算是看網絡這么通俗易懂的文章，那也是一臉懵逼的。

李世民目光炯炯的看著程處立，問道：“小處立，你有辦法解決這個問題嗎？”

程處立點點頭說道：“有，而且我就在進行中。”

“什么意思？”

李世民問道。

程處立突然話鋒一轉，說道：“對了皇上，有個事情我要事先向您匯報一下。”

“什么事情？”

程處立說道：“皇上，我這里缺人手啊！我有一個想法，就是把程家村這一萬大軍的親人都轉移到我萬年股份公司來做事。”

“我把他們轉過來有兩個目的，第一個，我缺人手干活，我需要他們在這里干活。第二個，我要開一家學堂，他們的小孩可以在我們的學堂讀書。”

“開學堂？這是好事兒啊！可是你有這么多老師嗎？”李世民問道。

程處立說道：“當然有。我的弟子還有程家村這里的公子哥們，全部都可以當老師。”

這些人本來就讀過書，學現代知識是非常容易的。

他們在這里學習半年了。只要再給他們搞一段時間專業的培訓。給那些小孩當老師是沒有問題的。

大不了，到時候給他們弄一套教科書便是了。

李世民何其聰明，程處立這樣一說他就明白了。

如此一來，之前他們所說的沒有老師的問題就解決了。

李世民聽了程處立的話，立馬高興地說道：“好，這個事，朕支持你。一定要辦，一定要把學堂開起來。”

程處立說道：“陛下，你先不要答應的這么快。有一個問題我必須事先跟您說清楚，免得到時候你看出來了，會誤解我的。”

李世民一愣，問道：“什么問題？”

這么好的事情，還能有什么問題？

程處立又是話鋒一轉，反問道：“皇上，我問您。您知道如何穩穩的掌控兵權嗎？”

“啊？”

你轉移話題的速度這么快的嗎？

程處立此話一出，不僅是李世民，連站在旁邊的那些大臣都狠狠的吃了一驚。

程處立這話，太敏感了。

李世民愣了一下，緊接著就笑了。

“小處立，你不會是想告訴朕，你懂吧？”

程處立毫不避諱的說道：“我當然懂。”

“咝……”

“你真懂？不會是在跟朕開玩笑吧？”

李世民發現，今天跟程處立交流起來，那是越來越迷糊，都不知道他想要表達什么意思了。

程處立點點頭，說道：“我真懂。”

李世民左右看了看，突然壓低聲音說道：“小處立，你搞什么鬼？現在，是說這些的時候嗎？”

程處立壓低聲音說道：“陛下，我也很無奈呀！這話趕話說到這里了，你讓我怎么辦？我把這一萬大軍的家人全部轉移過來我這里，以后他們如果完全成了我的人。陛下。你真不怕？”

“咝……”

李世民頓時就倒吸了一口涼氣。

“你們先在這里看著。小處立，找個地方跟朕喝杯茶。”

李世民終于意識到了這件事情的不簡單。

程處立把這一萬大軍的家人全都接到程家村來。那就成了他們的大恩人了，以后這一萬大軍還不完全聽他的啊！

說句不好聽的，程處立就算是帶著他們造反，這些人都會毫不猶豫吧？

沒辦法，與其說程處立把他們的家人叫來是對他們有恩，還不如說他們的家人也成了程處立的人質。

你一家人的性命都在程處立的手上，你誰敢不聽他的話啊？

就憑這一波操作，程處立說他能穩穩的掌握兵權，還真不是吹牛逼的。

程處立點點頭說道：“好吧！這眼看也中午了，咱們就去餐廳吧！大師兄，跟你的三位師弟們前面帶路。”

程處立的四位弟子頓時大喜，連忙屁顛屁顛的走在前面。

李世民頓時就一頭的黑線，好想說，朕跟你說這樣的事情，你帶上他們真的好嗎？

可是話又說回來了。這四位是程處立的弟子。

就算是程處立現在不帶上他們，以后程處立也會教他們的。

他李世民還能說什么？難道他要告訴程處立，不能把這些東西交給他們？

李世民實在是糾結啊！

這可是掌握兵權的訣竅啊！

萬一以后他這些兒子造反怎么辦？

突然，李世民又釋然了。

這四個家伙，誰想當皇帝，還需要造反嗎？

現在是他求人家當，人家都不肯當好不好？

既然如此，人家又干嘛造他這個父親的反？除非他們有殺爹的愛好。

很快，一行六人就來到了餐廳，各自落座了之后。

程處立開門見山道：“陛下，剛才我就說了。如果我把這一萬大軍的親人都轉移到了我這里。這一萬大軍以后就基本上可以說是我的人了。陛下，您真不怕嗎？”

李世民說道：“別說這些廢話，趕緊跟朕說說，具體如何操作？”

李世民還真不擔心程處立會造反。先不說這小子根本沒有這樣的心思。

就算是有，他帶著這一萬人想要造反也是非常困難的。

沒辦法，這就是身份上的差距。

如果是李承乾或者是李恪任何一個皇子，帶上這一萬完全聽他指揮的大軍，要造反那是有可能的。

只要帶上這一萬大軍去把他李世民干掉，那就可以順理成章的上位了。

但是程處立是不行的，他不是皇家的人。要造反，就要掃平天下所有大唐的軍隊。

程處立嘿嘿笑道：“這不是很簡單的事情嗎？只要皇上您把所有士兵的戶籍登記好，家人都安排到長安或者是其他指定的地方。給到足夠好的待遇，那么，以后這些士兵就會為大唐效忠。”

沒錯，只要李世民有魄力這么干，那么以后，誰想造李世民的反，那都不可能。

因為那些士兵，根本就不會聽你的。就算你是再有威信的將軍，那都不可能。

沒辦法，士兵的家人都在李世民的手里呢！

他們當兵為什么？不就是為了讓自己和家人過得好一點嗎？

一跟著將軍造反，那就一切就沒了。誰會這么傻？

聽了程處立的話，李世民就在那里沉思了起來。

程處立說的沒有錯。現在他李世民有錢，只要他有魄力這么干，就算是那些世家，也鼓動不了那些士兵造反。

程處立繼續說道：“還有一點，以后的將軍，只有訓練和指揮打仗的權利。不能給他們發軍餉的權利。”

“如此一來，士兵們都知道衣食父母是皇上您。他們效忠的只會是皇上您，絕對不會是那些將軍。”

李世民聞言，內心就更加的澎湃了。

沒有錯，他一直都在擔心那些世家的問題。

可是事實上，那些世家的刺使手下的那些兵馬，名義上也是他們大唐的。

只要他按照程處立的這個辦法一操作，以后誰還聽會聽他們是家的？

如此一來，那些刺史就只有指揮權了。

李世民突然發現自己非常笨，每次發軍餉都是直接把軍餉交給那些將軍和刺史。讓他們去發放，讓他們去籠絡那些士兵的人心。

最主要的是，他們發不發到士兵的手上還兩說呢！

這樣就形成了一個可怕的后果。

那就是，軍餉發到了士兵的手上，士兵只會說那些將軍的好。絕對不會說他皇帝好。

一旦那些士兵拿不到軍餉，他們就會說皇帝不給他們發響。他們記恨的，只會是皇帝。

這樣的后果，就太嚴重了。

程處立繼續說道：“還有很重要的一點，要提高士兵的社會地位。一旦士兵戰死，必須要追封他們為烈士，給他們家屬一定的安家費。那么，這些士兵就會變成一頭頭敢打敢拼的狼。”

”做到了這幾點，世家想造反的可能幾乎為零。這是釜底抽薪，一勞永逸的辦法。”

李恪他們頓時目瞪口呆的看著自己的老師。

我們這位小老師還真不是蓋的，連軍事方面的東西他都懂。

程處立很想說，你們看什么看，這個在后世，連初中生都懂。

而李世民真的是感覺非常的慶幸，還好程處立這小子沒有當皇帝的心思。

否則，憑這小子的本事，要拉起一支部隊來把他李世民干翻。還真不是不可能的事情。

李世民虛心請教道：“這么多人，錢從哪兒來？”

沒錯，現在李世民接二連三地組建部隊，大唐的部隊現在都超百萬了。

一百萬的部隊，他們的親人少說也有幾百萬，安排好幾百萬人，得花多少錢啊？

程處立鄙視了他一眼說道：“陛下，他們是一股龐大的生產力，說句好聽的就是給他們安排個工作。說句不好聽的就是利用他們來賺錢。你干嘛要白養著他們呢？”

“比如說，我這里的廠子。大唐的各個城市都是可以搞的。把他們安排去工作不就行了嗎？”

“士兵負責打仗，家屬負責賺錢。在家里你告訴他們，你們干活越賣力，生產出來的糧食和物品越多，部隊就越能打勝仗。他們表現得越好，對部隊里當兵的親人就會越好，升官也會越快。”

“在部隊里，你就告訴他們。他們打仗打得越英勇，付出越多，對他們的家人就會越好，反正就是類似這樣的話吧！”

“由此一來，雙方都存在著息息相關的關系。他們干活能不賣力嗎？他們打仗能不拼命嗎？到那個時候，大唐想要不興旺都難，陛下您說是吧？”

李世民頓時雙眼大亮，如茅塞頓開一般。

不是他李世民笨，而是這個年代的人，根本就不可能有這么先進的思想。

李承乾和李恪他們也是非常的興奮，只要他們老師的這個計劃能夠實行得下去。

那么，以后大唐就穩了。

雖然他們知道，要實行這樣的政策，非常的困難。

是的，那些世家的官員不是笨蛋。不可能讓李世民這樣的政策順利的實行下去的。

但是只要知道了方法，要實行下去，也只是時間上的問題而已。

程處立又繼續說道：“皇上您先別激動，其實這些都是小伎倆而已。皇上您英明神武，要做到這幾點也許不難。但是皇上您想過沒有？就算您做的再好，當您百年之后呢？”

李世民頓時一愣。不解的問道：“這話什么意思？”

程處立解釋道：“我是說，以后的大唐怎么辦？比如說讓四師弟當了皇帝，他還能像您一樣英明神武嗎？他還能把這些政策順利的執行下去嗎？”

開局成為大唐神童 第230章:控制兵權的辦法