溯流文藝時代 第六三四章 拿捏
坐在沙發上,阮志剛接過于東給他倒的涼茶,也不急著喝,繼續說剛才沒說完的話。
“于老師,你是不知道,我這兒子啊,雖說出了名,掙了錢,但是有很多地方做得不行,我們在老家……”
接下來的時間,就成了一場一對一的批d大會了。
主批人是阮志剛,被批人是他兒子阮小虎,而于東則擔任著看官的角色,當然,看阮志剛的樣子,應該是希望于東擔任判官,給他評評理,又或者是加入他的陣營,幫他一起批d阮小虎。
這一說,就是半個多小時。
于東能感覺到阮志剛有些口干舌燥,但他似乎不愿意停下對阮小虎的批d,攥在手里的那杯涼茶愣是沒喝,于東都懷疑這杯涼茶已經被他給焐熱了。
以前阮小虎跟于東說父親偏心,于東還當阮小虎站在自己的立場感覺上有些偏差,但是今天看到這架勢,于東才發現阮小虎對他父親還是口下留情了。
按理說,二兒子現在成了作家,名利雙收,作為父親他理應感到高興。
但是跟今天他們第一次見面,阮志剛滿口都是對阮小虎的抱怨,說阮小虎是個喂不熟的白眼狼,當年他們為了供他讀書花了那么多錢,現在他賺到錢了也不知道顧著家里,哥哥弟弟生活跟他差那么多也不知道幫襯著點。
阮志剛還給阮小虎在農村物色了一個媳婦,想讓阮小虎回家結婚,這心思很明顯,就是想要把小虎給套住,攥在他們的手把心里。
他們老家之前給老三蓋房子,阮小虎給了一些錢,不過阮志剛卻責怪他給的太少。
但是據于東所知,阮小虎當時是給了三萬塊的。
阮小虎的錢基本都存在公司那邊,他手頭就放個一兩萬的,平時生活肯定夠用,遇到需要用大錢就要從公司支取。
而他這邊一取錢于東就會知道。
雖然這兩年三萬塊大不如以前值錢了,但是在農村也還是能蓋得一個小樓房的,可能不會太豪華,但絕對夠住了。
但是知道這個事情的時候,于東就覺得阮小虎這事辦得太蠢,給的太多了。錢給出去,不但收獲不了他們的感激,可能還會養幾個仇人出來。
說到最后,阮志剛終于將杯中的涼茶喝掉,然后跟于東說道:“于老師,我是一個天天在田地里面找食的大老粗,沒文化,也不懂教育,還希望你能多管管。”
果然,找于東給他評理了。
于東雖然跟阮志剛這類人打交道少,但是也不是完全沒有辦法。
“阮大哥,你說的我都明白了。”
于東點點頭,然后猛然一拍茶幾。
他這一拍用了力氣,聲音很大,把阮志剛嚇得一愣。
拍完之后,于東指著阮小虎的鼻子說道:“阮小虎,我問你,事,孰為大?事親為大。守,孰為大?守身為大。不失其身……曾子養曾,必有酒肉……若曾子,則可謂養志也。事親若曾子者,可也。”
于東先來了一大段《孟子》,之乎者也說了一大串,然后繼續厲聲道:“像你這樣不孝無德之人,不配做我的學生,更不配寫文章,今天你就收拾收拾東西,跟阮大哥回老家,為家里分擔農務,侍奉在左右。”
阮小虎愣愣地抬頭,還沒反應過來,阮志剛就連忙說道:“別別別,于老師,沒有這么嚴重,我……我說的是夸張了點,小虎還是很不錯的,對我跟他哥哥弟弟都很不錯。”
“之前蓋房子,雖然給的錢不夠,但也不怪他,都怪我家老三,太貪心了,非要搞排場,本來三萬塊錢就夠了,到最后超支那么多。”
“還有啊,上次小虎回去帶了不少東西,也給了我們一些錢。相親的事情怪我,還用老眼光看他……”
雖然于東之前說的那一堆他沒聽懂,但是后面讓阮小虎滾蛋他是聽明白了。阮志剛說的很快,把剛才抱怨阮小虎的話一條一條地又往前找補。
虧他記性還不錯,數落了阮小虎那么多條,他竟然都還記得。
阮志剛這種反應完全在于東的預料當中,他是偏心,又不是腦子有問題,自然清楚如果阮小虎真的被于東給逐出師門意味著什么。
意味著阮小虎的事業將會嚴重受損,賺的錢會變得很少,然后能給他們家的接濟也會變少……也可能就不是變少那么簡單,而是根本就斷了,一切回到原點。
阮志剛心里的那些算計,于東清清楚楚。
阮小虎看著父親不停地在跟老師說他的好話,也是一臉的驚訝。
剛才于東忽然呵斥他,他第一反應就是詫異,因為這完全不是老師的行事風格。
即便老師相信了父親說的那些話,也不會是這樣的表現。
現在阮小虎明白了,老師之所以會這么做,就是為了拿捏住他父親,而這一招顯然奏效了,剛才還在給他數罪名的父親,忽然就開始竭力維護他了。
阮小虎還在發愣,阮志剛就一把拉住他胳膊,“你小子發什么呆,還不趕快跟你老師解釋。”
于東表情嚴肅地擺擺手:“既然阮大哥已經這么說了,我也相信,不過小虎你要是想繼續留下金藝,留在我身邊,就要記住,不要讓我聽到任何關于你的負面消息。”
“于老師放心,小虎他不會的。”阮志剛說道。
于東看了看阮小虎,又看了看阮志剛,忽然笑了起來,“阮大哥你也不要怪我心腸硬,我這人就是眼里揉不了沙子,當年收小虎也是因為看他心思單純,有一顆尋求進步的心。”
“是是是,于老師做得對,嚴師出高徒嘛,小虎能成才完全是虧了于老師的教育。”
看到于東臉上的笑容,阮志剛暗自松了口氣,他是真沒想到這大名鼎鼎的大作家翻臉比翻書還快,之前還和和氣氣的,忽然就拍桌子要攆小虎滾蛋。
也難怪提到老師,即便人不在面前,小虎也是一副恭恭敬敬的模樣,原來是因為這老師平時這樣陰晴不定。
戲里面唱“伴君如伴虎”,這小虎跟了這么個老師,也沒差了。
溯流文藝時代 第六三四章 拿捏