第106章 極限二選一
更新時間:2021-06-21 作者:隔壁的小蜥蜴
三國之黃巾少帥 第106章 極限二選一
張鈺為什么要來臨淄，他來這里可是冒險過來的。 可從董昭那里聽說，鄭玄居然在這里授課，那說什么都要過來一下， 按說這個時期，鄭玄也的確是在青州這邊，不過主要是在北海。 不過齊國隔壁就是北海國，他過來這邊講課，也可以接受。 “鄭師可在？”張鈺來到鄭玄下榻的府邸，這是臨淄豪族的府邸，府中主人，大概有子嗣在鄭玄門下學習。也有可能是出于別的考慮，讓鄭玄住在府上。 門房見到黃巾賊上門不敢怠慢，連忙回去通報。 聽說是來找鄭玄的，家主有些糾結。 如果就這樣把鄭玄推出去，那么自己在士人的圈子里面，可就要聲名狼藉。 可如果不把鄭玄推出去，那么可能全家都要沒命…… “既然小友來找，老朽且出去會會！”鄭玄到底是人來成精，見狀起身朝著門外走去。好幾個弟子攔著，勸說鄭玄不要冒險。后者搖了搖頭，示意大家讓開，然后走到門前。 “老朽便是鄭玄，不知道哪位渠帥來找？”鄭玄看向眾人，當然第一眼就看到張鈺那張鬼面具。僅僅是瞄了一眼，就有種勾魂奪魄的感覺，那面具不凡。 “鄭師，我乃黃巾少帥，泰山黃巾由我統領！”張鈺上前。 “老朽可不想和一個不敢露出真面目的人談話。”鄭玄搖了搖頭，主要是這面具給他的感覺很不好。在這個面具面前，會有種意識恍惚的感覺。 實際上這也是面具的主要作用，它是輔助祝由科的一種道具。 看著它的人，注意力會集中在這上面，思想出現漏洞，張鈺就容易鉆入這些漏洞。 鄭玄那么說，張鈺笑了笑，一轉身，換了一個輕薄的面具。 依然是鬼面，不過卻很簡譜，沒有那種震懾人心的感覺。 最重要的是，它是半邊面，鼻子以下是露出來的。 “這樣是否有誠意？”張鈺反問，“很遺憾，本帥目前還沒辦法露出真面目。若鄭師愿意隨我回去一趟的話，那么鄭師要看，我也不會介意。” “恩師……”周圍幾個弟子紛紛上前，打算維護自己的老師。 “不急，不急。”鄭玄伸出手攔住他們，然后搖了搖頭。隨即轉過頭，說道，“老朽年事已高，經不起舟車勞頓，多謝少帥美意。” “沒事，本帥精通岐黃之道。若鄭師愿意配合，那么別說安然回去，長命百歲不成問題。”張鈺笑吟吟的說道。 再說鄭玄今年才六十二歲，只要調養好身體，多的不說，二十年的壽命不成問題。 歷史上他是在七十三歲去世，本來就在七三八四死線，袁譚還要他帶病隨軍，終于半路病死。 若自己為他好好調養，減少他顛沛流離，再配合健康的飲食，一百歲不成問題。 這樣一算，鄭玄至少能為他服務三十年，怎么算都是賺的！ 頓了頓，正式提出請求：“本帥仰慕鄭師才學，麾下教民日漸增加，不少孩童卻沒有受過教育。鄭師滿腹經綸的，當知‘有教無類’的說法。只希望鄭師隨我走一趟，為教眾子弟講課，二十年，不，十年，便讓鄭師離開，如何？” “老朽雖是在野之身，卻也是大漢子民。為逆賊培養人才，去對付朝廷，這個實在做不到。”鄭玄也是有脾氣的，朝廷征辟他說不去就能不去，說掛印就掛印，一點面子不給。 可不滿現在的朝廷，也主要是不滿宦官當權的現狀，不打算去同流合污。 老爺子心中，可是有一顆熊熊的愛國心的。 基本上讀書人，大概都有家國天下的概念，最多是民族的概念沒有那么強烈。 西漢的時候，甚至還到處給少數民族找華夏祖宗…… 可普通百姓就不行，他們就沒有民族和國家的概念，首先沒文化，然后吃飽穿暖都成問題的情況下，根本不會考慮自己是什么民族，什么國家的人。 說什么‘趙人’，‘燕人’這些，與其說是國家，不如說是地區還恰當一些。 否則就張飛那動不動‘我乃燕人張翼德也’，都足夠砍頭好幾次了。 好吧，演義里面的內容，的確不應該和正史混為一談。 “老爺子這話可不對，按照你的說法，你給太平教的孩子教書，他們長大后就會成為反賊？”隨行管亥等人有些不滿，正要發作，卻不想張鈺攔住了他們，反問了句。 不等鄭玄說些什么，繼續說道：“按照這個說法，鄭師的弟子都出仕為官，至少也都被征辟過……那么鄭師是為了讓弟子當官，才去教育他們的嗎？” “學而優則仕，少帥這只是偷換概念。”旁邊有弟子立刻反駁。 不過就算鄭玄不那么認為，實際拜入他門下的弟子，估計不少都是沖著出仕為官的。 也有少數是真的為了做學問，豐富自己的學識，不過到底是少數。 “不不，鄭師說，培養太平教的弟子，就是培養反賊。這是斷定這些孩子長大后，會成為反賊。那我想問問鄭師，這到底是他們天生就是反賊，還是因為您沒有教育好？您沒有教育好，卻耍賴說‘你們都是小反賊，長大自然要成反賊’來推脫，可不是師者應該說出的話來。”張鈺笑道。 頓了頓，繼續說道：“就我認為，與其培養出十個百個人才，最終朝廷沒有能啟用，甚至沒有給他們足夠的成長空間。不如讓那些反賊中的孩子，知道什么是禮義廉恥，讓他們以后不要從賊，這樣對朝廷，對這個國家，貢獻更大一些？” “你這是強詞奪理！”幾個學生真的不能忍。 “少帥看來是執意要把老朽帶走，那又何須詢問老朽的意見？”鄭玄反問。能說出這番話來的人，怎么可能會放過自己。既然如此，何須廢話。 “以鄭師的骨氣，怕是若強行帶走，最后帶回去的，只能是鄭師的尸體。”張鈺苦笑，“我只希望鄭師能助我十年，若不成，只能讓鄭師的弟子，助我一輩子。說真的，后面這句話，其實我本來并不想說。” “恩師，我等不怕！”幾個弟子紛紛表態。不過他們不怕，其他人不知道如何。在這個府上的，只有鄭玄最親近的六個弟子，實際上周邊一圈，還有上百人來聽他授課的。 “…………”鄭玄卻是沉默，顯然在權衡。想觀察，有面具阻擋，他什么都看不出來。 “不過是十年……”鄭玄最后發話，“老朽也好奇，能否教導反賊改邪歸正。”三國之黃巾少帥 第106章 極限二選一
張鈺為什么要來臨淄，他來這里可是冒險過來的。 可從董昭那里聽說，鄭玄居然在這里授課，那說什么都要過來一下， 按說這個時期，鄭玄也的確是在青州這邊，不過主要是在北海。 不過齊國隔壁就是北海國，他過來這邊講課，也可以接受。 “鄭師可在？”張鈺來到鄭玄下榻的府邸，這是臨淄豪族的府邸，府中主人，大概有子嗣在鄭玄門下學習。也有可能是出于別的考慮，讓鄭玄住在府上。 門房見到黃巾賊上門不敢怠慢，連忙回去通報。 聽說是來找鄭玄的，家主有些糾結。 如果就這樣把鄭玄推出去，那么自己在士人的圈子里面，可就要聲名狼藉。 可如果不把鄭玄推出去，那么可能全家都要沒命…… “既然小友來找，老朽且出去會會！”鄭玄到底是人來成精，見狀起身朝著門外走去。好幾個弟子攔著，勸說鄭玄不要冒險。后者搖了搖頭，示意大家讓開，然后走到門前。 “老朽便是鄭玄，不知道哪位渠帥來找？”鄭玄看向眾人，當然第一眼就看到張鈺那張鬼面具。僅僅是瞄了一眼，就有種勾魂奪魄的感覺，那面具不凡。 “鄭師，我乃黃巾少帥，泰山黃巾由我統領！”張鈺上前。 “老朽可不想和一個不敢露出真面目的人談話。”鄭玄搖了搖頭，主要是這面具給他的感覺很不好。在這個面具面前，會有種意識恍惚的感覺。 實際上這也是面具的主要作用，它是輔助祝由科的一種道具。 看著它的人，注意力會集中在這上面，思想出現漏洞，張鈺就容易鉆入這些漏洞。 鄭玄那么說，張鈺笑了笑，一轉身，換了一個輕薄的面具。 依然是鬼面，不過卻很簡譜，沒有那種震懾人心的感覺。 最重要的是，它是半邊面，鼻子以下是露出來的。 “這樣是否有誠意？”張鈺反問，“很遺憾，本帥目前還沒辦法露出真面目。若鄭師愿意隨我回去一趟的話，那么鄭師要看，我也不會介意。” “恩師……”周圍幾個弟子紛紛上前，打算維護自己的老師。 “不急，不急。”鄭玄伸出手攔住他們，然后搖了搖頭。隨即轉過頭，說道，“老朽年事已高，經不起舟車勞頓，多謝少帥美意。” “沒事，本帥精通岐黃之道。若鄭師愿意配合，那么別說安然回去，長命百歲不成問題。”張鈺笑吟吟的說道。 再說鄭玄今年才六十二歲，只要調養好身體，多的不說，二十年的壽命不成問題。 歷史上他是在七十三歲去世，本來就在七三八四死線，袁譚還要他帶病隨軍，終于半路病死。 若自己為他好好調養，減少他顛沛流離，再配合健康的飲食，一百歲不成問題。 這樣一算，鄭玄至少能為他服務三十年，怎么算都是賺的！ 頓了頓，正式提出請求：“本帥仰慕鄭師才學，麾下教民日漸增加，不少孩童卻沒有受過教育。鄭師滿腹經綸的，當知‘有教無類’的說法。只希望鄭師隨我走一趟，為教眾子弟講課，二十年，不，十年，便讓鄭師離開，如何？” “老朽雖是在野之身，卻也是大漢子民。為逆賊培養人才，去對付朝廷，這個實在做不到。”鄭玄也是有脾氣的，朝廷征辟他說不去就能不去，說掛印就掛印，一點面子不給。 可不滿現在的朝廷，也主要是不滿宦官當權的現狀，不打算去同流合污。 老爺子心中，可是有一顆熊熊的愛國心的。 基本上讀書人，大概都有家國天下的概念，最多是民族的概念沒有那么強烈。 西漢的時候，甚至還到處給少數民族找華夏祖宗…… 可普通百姓就不行，他們就沒有民族和國家的概念，首先沒文化，然后吃飽穿暖都成問題的情況下，根本不會考慮自己是什么民族，什么國家的人。 說什么‘趙人’，‘燕人’這些，與其說是國家，不如說是地區還恰當一些。 否則就張飛那動不動‘我乃燕人張翼德也’，都足夠砍頭好幾次了。 好吧，演義里面的內容，的確不應該和正史混為一談。 “老爺子這話可不對，按照你的說法，你給太平教的孩子教書，他們長大后就會成為反賊？”隨行管亥等人有些不滿，正要發作，卻不想張鈺攔住了他們，反問了句。 不等鄭玄說些什么，繼續說道：“按照這個說法，鄭師的弟子都出仕為官，至少也都被征辟過……那么鄭師是為了讓弟子當官，才去教育他們的嗎？” “學而優則仕，少帥這只是偷換概念。”旁邊有弟子立刻反駁。 不過就算鄭玄不那么認為，實際拜入他門下的弟子，估計不少都是沖著出仕為官的。 也有少數是真的為了做學問，豐富自己的學識，不過到底是少數。 “不不，鄭師說，培養太平教的弟子，就是培養反賊。這是斷定這些孩子長大后，會成為反賊。那我想問問鄭師，這到底是他們天生就是反賊，還是因為您沒有教育好？您沒有教育好，卻耍賴說‘你們都是小反賊，長大自然要成反賊’來推脫，可不是師者應該說出的話來。”張鈺笑道。 頓了頓，繼續說道：“就我認為，與其培養出十個百個人才，最終朝廷沒有能啟用，甚至沒有給他們足夠的成長空間。不如讓那些反賊中的孩子，知道什么是禮義廉恥，讓他們以后不要從賊，這樣對朝廷，對這個國家，貢獻更大一些？” “你這是強詞奪理！”幾個學生真的不能忍。 “少帥看來是執意要把老朽帶走，那又何須詢問老朽的意見？”鄭玄反問。能說出這番話來的人，怎么可能會放過自己。既然如此，何須廢話。 “以鄭師的骨氣，怕是若強行帶走，最后帶回去的，只能是鄭師的尸體。”張鈺苦笑，“我只希望鄭師能助我十年，若不成，只能讓鄭師的弟子，助我一輩子。說真的，后面這句話，其實我本來并不想說。” “恩師，我等不怕！”幾個弟子紛紛表態。不過他們不怕，其他人不知道如何。在這個府上的，只有鄭玄最親近的六個弟子，實際上周邊一圈，還有上百人來聽他授課的。 “…………”鄭玄卻是沉默，顯然在權衡。想觀察，有面具阻擋，他什么都看不出來。 “不過是十年……”鄭玄最后發話，“老朽也好奇，能否教導反賊改邪歸正。”三國之黃巾少帥 第106章 極限二選一
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