第一百一十一章 肉刑與噩夢
更新時間:2021-06-21 作者:酒老五
大明征服者 第一百一十一章 肉刑與噩夢
錢寧讓人搬來一張凳子坐下緩緩說道:“六年前，京城葫蘆巷有人冒充錦衣衛劫走蘇淮藝館的姑娘，如今你被苦主指認就是當年的劫匪，此事你可認？” “認！” 錢寧笑了，馮彪認的很干脆，在詔獄能認罪認的這么干脆的無非兩種人，要么是有恃無恐，認為就算是錦衣衛也奈何不了他，要么就是恐懼，害怕遭受一遍錦衣衛的酷刑，沒人能在錦衣衛的無數大刑下還能不開口，與其用刑再說不如痛快的承認。 錢寧很顯然認定面前之人是第一種，于是多了幾分好奇。 但是馮彪的底氣是什么？要知道在這京城能讓錢寧不敢動的人可還真沒幾個！ “那么玉堂春如今在何處？又是何人指使你劫人？” “無人指使，此女半途不堪受辱，已然投海自盡。” 錢寧哈哈大笑，笑了一陣道:“詔獄有酷刑數百道，至今為止還沒有任何一人能將這全套酷刑全部嘗試一遍，酷刑之下不要說是人就算是大羅金仙下界，這口也得開，你是不是想試試？” 馮彪冷笑道:“某家既然束手就擒，就沒想過活著離開詔獄，錢指揮使有什么招數只管用在馮某身上便是。” “倒是條鐵骨錚錚的漢子，錢某這輩子最欣賞的就是硬漢，因為讓硬漢開口比起那些一看見刑具就嚇尿了的綿羊，會讓錢某渾身通泰，說不出的舒適。” 馮彪想起了王爺有一次入衛時對全衛官兵說的那一番話。 那是一番關于軍法的話。 在如今的軍中當兵的如果犯了錯，最正常的處罰方式是棍刑、鞭笞和斬首，斬首撇開不談，光說這棍鞭之刑。 王爺說了，軍棍和鞭笞都是肉刑，是讓戰兵因為肉體上的痛苦來認識到自己的過錯從而記住教訓，下次不會再犯。 幾乎所有的戰兵都認為肉刑是理所當然的，既然犯了錯那么被打就是活該。 但是永王說當兵的不是小孩子，小孩子記吃不記打，適當的體罰可以讓孩童畏懼，從而記在心里，在下次犯錯之前一旦想起就會掂量掂量后果，這是因為小孩子的思想還沒有最終形成，所以說教的效果不一定會太好。 但是戰兵不一樣，當兵的都是成年人，都是獨立的個體擁有成熟的思想，同時抗打能力還要遠遠勝過孩童，對戰兵用肉刑，確實能讓他們承受肉體上的痛楚，讓他們引以為戒。 但是這并不代表戰兵從思想根本上認識到自己是錯的，充其量下次再犯的時候再被毒打一頓也就是了，當兵的皮糙肉厚還怕被打？ 因此王爺要求全衛官兵必須識字，因為識字能夠明理，要讓他們知道當兵的目的不僅僅只是為了拿軍餉養家糊口，而是責任與大義。 當兵的責任就是忠于大明，打擊任何敢于侵略大明的敵人，是為了讓大明的百姓不會受到外族的欺辱，是為了讓他們知道自己為何而戰！ 社稷、民族、百姓等等加在一起就是當兵的該去履行的責任！ 那么當兵的犯了錯，只要不是要受軍法處置的必死之過，那么就該以思想教育為主，肉刑體罰為輔。 要通過思想教育讓戰兵從內心深處認識到自己的錯誤，能夠因為自己的錯誤而進行深刻的自我懺悔，然后寫上一份檢查，從全方位進行自我檢討，必要的時候還可以安排一間密閉的房間住進去反省。 說實話當初馮彪和九成九的戰兵一樣對王爺的這一套不以為然，他們擁護永王可以為永王去死，但是心里面對王爺的這一套帶著不屑的。 犯了錯就活該被打，再犯就往死里面去打才是正確的打開方式嘛，思想教育？不痛不癢的誰會當回事？ 不過很顯然他們錯了，監軍還充當軍法官的洪濟對于王爺的話只會不折不扣的去完成，很快便按照王爺的意思制定了衛所條例，還在王爺的指導下設計了一整套的思想教育流程。 于是大兵們的噩夢開始了…… 任何犯了錯的兵都會被帶去思想認知室進行教育，這種思想教育可不是簡單的和你談幾句話，讓你知道錯了那么簡單。 每一位執法員都是洪濟找來的讀書人，他們會根據條例和流程與犯錯的戰兵進行號稱直入靈魂的探討，如果沒能把你說到痛哭流涕，沒讓你覺得自己對不起王爺給的待遇進而豬狗不如，沒讓你認識到自己犯錯就是罪大惡極的話那就算他們輸。 當然如果你以為談完心就結束了那是大錯特錯，其實這不過剛剛開始罷了，接下來你還要為自己錯誤的行為做出直擊心靈的深刻檢討，這檢討不是給自己做的也不是給執法員做的，而是給全衛所的官兵做的。 想象一下，當你在校場面對全衛官兵進行自我檢討時會是一副什么場景？那滋味酸爽的幾乎難以形容…… 這些流程是針對第一次犯錯的大兵，如果第二次犯錯呢？ 那么要把上面的流程先走一遍，然后去密閉小屋進行一到兩天的自我反省。 這些密閉小屋遠離軍營，進去之后聽不到一絲一毫的動靜也看不見半點光亮，在屋內仿佛被與世隔絕，在完全黑暗的環境中待上一兩天是什么感受，估計也只有親身經歷過的大兵才會知道。 這被稱之為小黑屋的密閉屋子讓所有大兵談之色變至可以說他們寧愿被毒打，甚至被打個半死都不會愿意去小黑屋待上十二個時辰。 好吧，第三次犯了條例又該如何？ 簡單把第二次的流程走一遍，然后再把條例背的滾瓜爛熟，最后還要默寫出來…… 當兵的早就過了識字的黃金年齡，但是王爺要在軍中實行文化普及，所有官兵不敢違背，可效果有多大就不好說了，可默寫卻是實打實的，文化課不行肯定默不出來，在規定時間內默不出來怎么辦？ 停止所有訓練直接入班上課，在此期間所有待遇包括軍餉一概沒有，直到完整默寫之后一切恢復！ 大明征服者 第一百一十一章 肉刑與噩夢
錢寧讓人搬來一張凳子坐下緩緩說道:“六年前，京城葫蘆巷有人冒充錦衣衛劫走蘇淮藝館的姑娘，如今你被苦主指認就是當年的劫匪，此事你可認？” “認！” 錢寧笑了，馮彪認的很干脆，在詔獄能認罪認的這么干脆的無非兩種人，要么是有恃無恐，認為就算是錦衣衛也奈何不了他，要么就是恐懼，害怕遭受一遍錦衣衛的酷刑，沒人能在錦衣衛的無數大刑下還能不開口，與其用刑再說不如痛快的承認。 錢寧很顯然認定面前之人是第一種，于是多了幾分好奇。 但是馮彪的底氣是什么？要知道在這京城能讓錢寧不敢動的人可還真沒幾個！ “那么玉堂春如今在何處？又是何人指使你劫人？” “無人指使，此女半途不堪受辱，已然投海自盡。” 錢寧哈哈大笑，笑了一陣道:“詔獄有酷刑數百道，至今為止還沒有任何一人能將這全套酷刑全部嘗試一遍，酷刑之下不要說是人就算是大羅金仙下界，這口也得開，你是不是想試試？” 馮彪冷笑道:“某家既然束手就擒，就沒想過活著離開詔獄，錢指揮使有什么招數只管用在馮某身上便是。” “倒是條鐵骨錚錚的漢子，錢某這輩子最欣賞的就是硬漢，因為讓硬漢開口比起那些一看見刑具就嚇尿了的綿羊，會讓錢某渾身通泰，說不出的舒適。” 馮彪想起了王爺有一次入衛時對全衛官兵說的那一番話。 那是一番關于軍法的話。 在如今的軍中當兵的如果犯了錯，最正常的處罰方式是棍刑、鞭笞和斬首，斬首撇開不談，光說這棍鞭之刑。 王爺說了，軍棍和鞭笞都是肉刑，是讓戰兵因為肉體上的痛苦來認識到自己的過錯從而記住教訓，下次不會再犯。 幾乎所有的戰兵都認為肉刑是理所當然的，既然犯了錯那么被打就是活該。 但是永王說當兵的不是小孩子，小孩子記吃不記打，適當的體罰可以讓孩童畏懼，從而記在心里，在下次犯錯之前一旦想起就會掂量掂量后果，這是因為小孩子的思想還沒有最終形成，所以說教的效果不一定會太好。 但是戰兵不一樣，當兵的都是成年人，都是獨立的個體擁有成熟的思想，同時抗打能力還要遠遠勝過孩童，對戰兵用肉刑，確實能讓他們承受肉體上的痛楚，讓他們引以為戒。 但是這并不代表戰兵從思想根本上認識到自己是錯的，充其量下次再犯的時候再被毒打一頓也就是了，當兵的皮糙肉厚還怕被打？ 因此王爺要求全衛官兵必須識字，因為識字能夠明理，要讓他們知道當兵的目的不僅僅只是為了拿軍餉養家糊口，而是責任與大義。 當兵的責任就是忠于大明，打擊任何敢于侵略大明的敵人，是為了讓大明的百姓不會受到外族的欺辱，是為了讓他們知道自己為何而戰！ 社稷、民族、百姓等等加在一起就是當兵的該去履行的責任！ 那么當兵的犯了錯，只要不是要受軍法處置的必死之過，那么就該以思想教育為主，肉刑體罰為輔。 要通過思想教育讓戰兵從內心深處認識到自己的錯誤，能夠因為自己的錯誤而進行深刻的自我懺悔，然后寫上一份檢查，從全方位進行自我檢討，必要的時候還可以安排一間密閉的房間住進去反省。 說實話當初馮彪和九成九的戰兵一樣對王爺的這一套不以為然，他們擁護永王可以為永王去死，但是心里面對王爺的這一套帶著不屑的。 犯了錯就活該被打，再犯就往死里面去打才是正確的打開方式嘛，思想教育？不痛不癢的誰會當回事？ 不過很顯然他們錯了，監軍還充當軍法官的洪濟對于王爺的話只會不折不扣的去完成，很快便按照王爺的意思制定了衛所條例，還在王爺的指導下設計了一整套的思想教育流程。 于是大兵們的噩夢開始了…… 任何犯了錯的兵都會被帶去思想認知室進行教育，這種思想教育可不是簡單的和你談幾句話，讓你知道錯了那么簡單。 每一位執法員都是洪濟找來的讀書人，他們會根據條例和流程與犯錯的戰兵進行號稱直入靈魂的探討，如果沒能把你說到痛哭流涕，沒讓你覺得自己對不起王爺給的待遇進而豬狗不如，沒讓你認識到自己犯錯就是罪大惡極的話那就算他們輸。 當然如果你以為談完心就結束了那是大錯特錯，其實這不過剛剛開始罷了，接下來你還要為自己錯誤的行為做出直擊心靈的深刻檢討，這檢討不是給自己做的也不是給執法員做的，而是給全衛所的官兵做的。 想象一下，當你在校場面對全衛官兵進行自我檢討時會是一副什么場景？那滋味酸爽的幾乎難以形容…… 這些流程是針對第一次犯錯的大兵，如果第二次犯錯呢？ 那么要把上面的流程先走一遍，然后去密閉小屋進行一到兩天的自我反省。 這些密閉小屋遠離軍營，進去之后聽不到一絲一毫的動靜也看不見半點光亮，在屋內仿佛被與世隔絕，在完全黑暗的環境中待上一兩天是什么感受，估計也只有親身經歷過的大兵才會知道。 這被稱之為小黑屋的密閉屋子讓所有大兵談之色變至可以說他們寧愿被毒打，甚至被打個半死都不會愿意去小黑屋待上十二個時辰。 好吧，第三次犯了條例又該如何？ 簡單把第二次的流程走一遍，然后再把條例背的滾瓜爛熟，最后還要默寫出來…… 當兵的早就過了識字的黃金年齡，但是王爺要在軍中實行文化普及，所有官兵不敢違背，可效果有多大就不好說了，可默寫卻是實打實的，文化課不行肯定默不出來，在規定時間內默不出來怎么辦？ 停止所有訓練直接入班上課，在此期間所有待遇包括軍餉一概沒有，直到完整默寫之后一切恢復！ 大明征服者 第一百一十一章 肉刑與噩夢
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