【2052】閉嘴

再有，宋學霖用拇指法按半天沒大效果，換個手法盡可能嘗試下或許可以找到突破點。不管是什么手法，按壓時始終手指不離孩子的胸壁，是非把孩子的小心臟重新按起來不可。

不停地繼續按。

按，按，再按。

若是永不停歇的。

沒人想起要去計算搶救時間。

今晚這兩個病人太特殊。

謝婉瑩的額頭上泌出一排排細汗。

拿著呼吸氣囊的宋學霖和她配合時一樣不敢松懈勁兒，熱汗流個不停。他的手臂只要一擦臉，衣服上全是落下來的汗水。正確的心肺復蘇是要按壓90次每分以及正壓通氣30次每分。一百二十個動作需要緊密結合起來，形成最有效的復蘇程序。

呼哧，呼哧，做心肺復蘇的人在大喘氣。被做心肺復蘇的孩子，躺在那里似乎動也不動的，沒有了呼吸似的。

“換手，謝醫生。”宋學霖見她按壓的次數差不多了，調整好體力與她調換位置。

不敢歇口氣，讓開后謝婉瑩接住呼吸氣囊和他換手。

接上，宋學霖再次用自己的拇指法給孩子做心臟按壓。

一次兩次三次四次五次……

客廳里緊張搶救中，房間里頭同樣是一團火熱的氣息。李啟安和林昊突然轉個頭發現，之前他們沒有注意到，原來房間里頭的人一樣在搞搶救。

怎么辦？

這一大一小要是全沒有救回來。林昊的腦子動不了，想也不敢想下去。

李啟安跳起腳：“瑩瑩，我還能做些什么？”

“閉嘴。”宋學霖張開薄唇，吐出兩個字送給他，有點兒忍無可忍。

聰明的醫學生應該是看著自己想法子幫忙，而不是問其他人。醫生們老師們全在集中精力搞搶救的時候，腦子哪有精力去想安排其他人手做什么。這時候一句問人家自己能做什么，是在顯示出自己的無能，是在給搶救的人心里頭添堵。

搶救的人早就心頭急得上火了，你一問能做什么，豈不是再一再證實搶救沒成功。

莫怪臨床上一搞搶救，護士先把無關緊要的人士清場免得礙眼堵心。

被堵住了嘴，李啟安心頭不服氣但是沒頂嘴，是見到了謝同學靜默的樣子。儼然，謝婉瑩在思考中，真是沒閑余來考慮和回答他的問題。

林昊的眉皺到死緊了，想著如果連謝同學都想不到法子要怎么辦。

再上哪兒去找救兵嗎？

來得及嗎？

恐怕是來不及的。所有人均清楚，包括謝婉瑩，若是想找聶加敏老師這樣的兒科大佬回來救命，首先必須由他們在現場給寶寶爭取時間。晚上，專家一般不會在醫院里頭的。只能靠年輕醫生先給患者撐著。

回到九零，她在外科大佬圈火爆了 【2052】閉嘴