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第250章 與眾不同的孟老師

更新時間:2021-04-15  作者:瑤湖居士
重生之我的1992 第250章 與眾不同的孟老師
5月10日,星期天。

非常奇怪的晴天,明明是大太陽,但沒有給人們任何明媚的感覺,空氣異常潮濕,氣溫急劇躥升,非常悶熱。

早晨陳文先起床。

蘇淺淺也醒了,但不想起來,實在是太腰酸背疼。

陳文小心翼翼詢問蘇淺淺:“是不是生病了?”

蘇淺淺一拳打在陳文腮幫子上,罵道:“都是你不好!”

陳文覺得自己特別委屈,莫名其妙會挨打。

蘇淺淺說:“你自己好好反省!”

陳文仔細回憶了一番,似乎確實是自己做錯了事。

昨晚陳文一共對蘇淺淺做了三次壞事。

除了剛進門的第一次時陳文發揮失常,時間太快,后面兩次的燃燒時間全都超過了一小時。

陳文是重生人士,身體素質超過了前世的他自己,但蘇淺淺只是普通人,體質遠遠不如陳文。

身體素質的差距,讓蘇淺淺從快樂變成難受,發展成痛苦,最后實在受不住,居然哭出來了。

想著今天還要回蘇宅,蘇淺淺咬著牙起床,兩條腿還在不受控制地打抖。

陳文心疼地說:“今天你就別回家了,回去你也是要干活,你這個樣子還怎么給康康做飯,萬一被他瞧出來端倪,你怎么收場?”

蘇淺淺說:“康康能知道什么?”

陳文說道:“康康知道的比你以為的多。最起碼,我寫的所有小皇叔,康康都研究過無數遍,你現在這個樣子,康康一眼就能猜出你昨天整晚都做了什么事!”

蘇淺淺咬著嘴唇,說道:“好吧!今天我哪里都不去,就在這里睡一天了!”

陳文摟著蘇淺淺,親了親她的小鼻子,溫柔地說道:“都是我不好,只顧著自己快活,沒考慮到你的承受能力。”

蘇淺淺摸著陳文的臉頰:“陳文,你去帝都了,我有好幾天看不到你了,我會想你的!”

陳文心中也很受感動:“我只是離開幾天,雖然唐姐沒說哪天返回,但我估計最多也就三天。我也會想你的!”

陳文去廚房煮了雞蛋面條,扶著蘇淺淺起床坐在飯桌前。

七點五十,陳文出門打車。

路上,陳文想起昨晚王老板的要求,決定再寫第五部小皇叔。

可是寫什么題材好呢?

前世陳文倒是看過很多網絡,也看過不少小皇叔,印象最深的那些內容基本上都被他編寫到前面四部里了。

經過四部百萬字的鍛煉,陳文總結出一個道理,一個好的主題非常重要,在這個主題下的戰斗場面才能合理地去展開。

八點一刻,陳文打車來到了孟老師法語班。

陳文走進門,看見一個穿著一身白色連衣裙的女人站在前臺。

一問,原來這就是名氣響當當的孟老師!

孟老師是一位很有氣質的30多歲女老師,模樣能打80分,憑借知識氣質能把顏值再提升10個積分,只是個頭比較矮,連1米60都不到。

陳文連忙向孟老師問好,他實話實說地表示,孟老師本人比墻上的宣傳照片還要好看。

孟老師非常客氣地說,她聽露易絲提起過陳文,夸陳文是學法語的天才,她也很期待陳文在法語學習上取得好的建樹。

孟老師的談吐非常優雅,很有學者風范,更難得的是孟老師是個大美女,而且是個很有知識女性氣質的大美女。

在交談中,陳文端詳了一下孟老師。

大約30歲出頭的年齡,身高略低于1米60,五官非常精致,每一個內容拆開看可能算不上很漂亮,但湊在她臉上卻顯得非常協調順眼。

孟老師脖子上掛著銀質項鏈,吊墜是一個心形,垂在敞開的領口里。

孟老師今天穿的白色長裙,領口十分寬松,陳文有著一米七八的身高,俯視孟老師項鏈吊墜時,不小心望見了她領口里的雪山。

孟老師的皮膚很白,保養得非常好,散發著一種潔白的光澤,白得讓人窒息。

陳文心里忍不住地自言自語,叫什么孟老師啊,干脆叫白老師得了!

哎,對了,白老師啊!

陳文的登徒子之心有了回報,他在記憶里想起了前世21世紀一部著名的小皇叔,女主角是一位高中女教師白老師,劇情主線是她與學校校長的傳奇故事。

陳文立刻決定,第五部就寫《白老師》!

今天的法語課,10名學生全部到齊。

讓所有學生驚訝的是孟老師親自授課!

孟老師解釋道,露易絲老師臨時有事請假,雷蒙老師上午要給中級班上課,所以她臨時帶一次基礎班。

聽課的時候,陳文不得不在心里接受這樣一個事實,孟老師講課給人感覺,跟大部分老師不一樣。

大部分老師講課時,那副敬業的樣子不會讓臺下的學生產生非分的幻想,但是孟老師實在是太惹事了!

孟老師有過在法國留學的經歷,思想比大多數老師更開放,風趣的說話里透著迷人的異國風情。

陳文自己也是師專的科班出身,他知道這個年代的華夏老師應該是什么樣的,但是他從孟老師身上除了感受到智慧和知識之外,非常清晰地讀到了溫柔和女人的成熟。

陳文今天坐在第一排,專注地欣賞著這位漂亮、成熟的女老師,也許是今天的天氣太悶熱,使得她潔白的臉頰透著微微泛紅。

陳文忽然感覺仿佛突然有什么東西鉆進他心里,攪得他亂糟糟的。

陳文想起一位90年代的詩人寫的詩,里面有一段內容大約是這樣說的,成熟的女人就像熟透的蘋果,散發著迷人的芬芳,至于少女們的氣味,不過是花朵膚淺的流香。

陳文喜歡聽孟老師講課,但他知道今天的機會可遇不可求,孟老師輕易不會教大課,基礎班以后還是那位姿色平庸的露易絲授課。

老師講課講得精彩,時間就會過得特別快。

10點50,孟老師宣布下課。

十名同學紛紛離開教室,孟老師喊陳文留一下。

陳文趕時間走人,問:“孟老師有事嗎?”

孟老師說:“我聽你今天在課堂上的朗讀,法語挺溜的,你真的是零基礎嗎?”

陳文說道:“絕對是真的零基礎。我的第一個法語音標還是前幾天跟著露易絲老師學的,這幾天我都是拿著這本詞典背單詞。”

孟老師問:“你背到哪一頁了?”

陳文說道:“五、六十頁吧。”

孟老師翻到詞典的三、四十頁,隨機抽查了幾個單詞,陳文全都回答無誤。

孟老師驚嘆道:“陳文同學你果然是學法語的的天才!進步如此快的人,我只在讀大學時見過一個人,他也像你這般厲害。”

孟老師發出了邀請:“我想中午請你吃個飯,一起聊聊法語學習,不知道陳文同學能不能賞光。”

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