第一百二十五章.孔子:吾,永不立教
更新時間:2021-04-14 作者:小小索羅亞克
開局吞了六魂幡 第一百二十五章.孔子:吾,永不立教
“吾為汝等講道，已有月余，汝等可有甚心得體會？” 沈堅結束了講道，見下方眾人毫無動靜，向下方眾人說：“汝等皆是孔圣門徒，當有體會！” 其實整理孔子的話，修著《論語》這種事情，他自己也能做。 只不過 功德對于已經用不完的他而言，真的已經沒有什么意義了。 所以，與其把這功德牢牢的抓在手里，還不如讓出來叫人族多出幾尊大能。 ——要知道，文道雖然是修才氣，可功德對文道修行者而言一樣有作用。 至于為什么不讓截教的人來 其實也很好理解——如果截教什么都要抓在手里，什么事情都要摻合一下，什么好處都要得到那么不用多久，截教就會成為眾矢之的！ 不一時，有子貢起身作揖，言說：“仙者，我有一言。” 沈堅笑道：“但說無妨。” 子貢復說：“仙者為我等講解釋儒法，在下心想” “我師孔子，與這個儒字甚是契合” “然，我以為，六經雖好，不足以盡說圣人才學，亦不足以解釋儒之奧妙。” “我等孔氏門徒，理當將老師的言行記錄下來，編撰成冊，以供后人學習，亦為后來人寬釋儒之一字之奧義。” 此言一出。 三千人紛紛點頭，還有不少人直接出言響應。 沈堅見狀，甚是滿意，進而說道：“子貢言之甚是，此書果能著成，可為后世儒者之學習之寶典也。” “儒者” 壇下眾人不住點頭：“這個儒者二字甚好啊！” “吾等師為君子，君子可稱儒！” 卻說沈堅之目的達成，與眾人別過，依舊是隱去身形，站在云端上觀望。 ——倒不是放心不下或者怎么樣，只是對于沈堅而言，他覺得見證《論語》的誕生，還是很有意義的。 數年以后。 由子貢為首的七十二賢人兼孔氏其余三千人眾，又兼各自門下弟子，將孔子之言行及生活起居整理完畢。 開始著手精簡和潤色。 而孔子門徒之門徒則默默開始了一項新的工作——記錄他們老師的言行。 在這些人眼里，他們的老師們也是賢人，言行值得被記錄。 沈堅知道，這項工程很浩大。 在他原來的世界里，歷史記載中的《論語》的修著是一直從春秋時期，持續到了戰國初期。 如今 雖說修著的人是有修為的人，可這項工程所耗費的時間也一定不會短 又數年。 沈堅忽然看見下方一道金光直沖霄漢。 緊接著，一朵盛大的功德金云便在空中開始凝聚。 虛空中一道看不清模樣的虛影顯化，口中誦詞： “子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” “子曰：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。” “子曰：人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？” “孔子曰：不知命，無以為君子也；不知禮，無以立也；不知言，無以知人也。” 沈堅立知，這是《論語》成了！ 然而他還未來得及動作，天邊忽見一股紫氣，一個老者飄然而來。 ——正是孔子！ “見過孔圣。” 沈堅毫不猶豫，現出身形，前去拜見。 “掌教不必多禮！” 孔子微微一笑，復向沈堅作了一個揖，說道：“吾弟子門人之事，承蒙掌教指點，還有賴掌教這些年的護持” “是吾該謝過掌教才是啊！” 這話也是真心實意。 畢竟如果沒有沈堅，最起碼這些人的動作不會這么快。 而沈堅聽到孔子的話，與孔子相視一笑，旋即說道：“同是碧游宮人，何必如此？” 又說：“如今《論語》出世，可為一教教義。” “子貴為文祖，執掌文道，何不以此立下立下一教？” 據沈堅看來，孔子完全可以以《論語》為教義，以“儒”為號立下儒教。 如此的話，孔子之道就不再限于洪荒世界，也不必再一直屈居于人道之下 因為 如果孔子立下儒教，儒教之發展前景不會居于道圣太清太上老子所立的道教之下！ 但 孔子搖了搖頭，拒絕了沈堅的提議： “掌教美意，吾心領之。” “然吾曾有言，吾雖轉世，仍是碧游宮人截教仙” “吾，永不立教！” 其態度之堅定決然，叫人瞠目結舌。 沈堅雖甚感動，可也為孔子的這份堅守而感到有些恨鐵不成鋼：“可” 他話出口才一個字，已被孔子打斷：“掌教不必再說，吾意已決！” 沈堅頓時無語。 ——這個孔丘怎么好賴話都不聽呢？ ——難道自己是要害他？ ——天地良心，本掌教可是誠心誠意在為他考慮！ 下一個瞬間。 那天空中滾滾的功德金云凝聚完成。 無量功德降下。 七成向孔子飄來。 一成落至沈堅身上，一成落至那卷《論語》。 最后一層，則又分化成多股，落在孔子的弟子及再傳弟子身上。 落在沈堅身上的功德，被他收入了功德金輪中。 而飄向孔子的功德，卻被他揮揮入了那承載《論語》的那卷竹簡中。 頃刻間。 那竹簡上的金光隱退，一股道韻孕育而出。 其上光華流轉，又恍若有圣賢低語誦讀，甚是不俗 ——原來，這《論語》在承受了那高達八成的無量功德后，已經蛻變成了后天功德至寶！ 甚至比之春秋筆，還要壓過一頭 因為所謂功德至寶，其主要靠的還是功德。 就算是同列后天功德至寶的行列，那也肯定是功德越多，能力越強。 至于說春秋筆是人道圣器，氣運之寶《論語》難道就不是么？ 而這一幕落在沈堅的眼里，卻是被他讀出了更深層的意思 ——對，孔子是不立教，可誰說不立教，就不能立個儒道或者儒門之類的？ 果然！ 下一刻。 孔子伸手一招，《論語》竹簡騰空而起，落入他的手中。 緊接著，孔子保持四十五度角的姿勢仰望虛空。 身上涌現出澎湃的氣息，淡淡的開口： “吾” 開局吞了六魂幡 第一百二十五章.孔子:吾,永不立教
“吾為汝等講道，已有月余，汝等可有甚心得體會？” 沈堅結束了講道，見下方眾人毫無動靜，向下方眾人說：“汝等皆是孔圣門徒，當有體會！” 其實整理孔子的話，修著《論語》這種事情，他自己也能做。 只不過 功德對于已經用不完的他而言，真的已經沒有什么意義了。 所以，與其把這功德牢牢的抓在手里，還不如讓出來叫人族多出幾尊大能。 ——要知道，文道雖然是修才氣，可功德對文道修行者而言一樣有作用。 至于為什么不讓截教的人來 其實也很好理解——如果截教什么都要抓在手里，什么事情都要摻合一下，什么好處都要得到那么不用多久，截教就會成為眾矢之的！ 不一時，有子貢起身作揖，言說：“仙者，我有一言。” 沈堅笑道：“但說無妨。” 子貢復說：“仙者為我等講解釋儒法，在下心想” “我師孔子，與這個儒字甚是契合” “然，我以為，六經雖好，不足以盡說圣人才學，亦不足以解釋儒之奧妙。” “我等孔氏門徒，理當將老師的言行記錄下來，編撰成冊，以供后人學習，亦為后來人寬釋儒之一字之奧義。” 此言一出。 三千人紛紛點頭，還有不少人直接出言響應。 沈堅見狀，甚是滿意，進而說道：“子貢言之甚是，此書果能著成，可為后世儒者之學習之寶典也。” “儒者” 壇下眾人不住點頭：“這個儒者二字甚好啊！” “吾等師為君子，君子可稱儒！” 卻說沈堅之目的達成，與眾人別過，依舊是隱去身形，站在云端上觀望。 ——倒不是放心不下或者怎么樣，只是對于沈堅而言，他覺得見證《論語》的誕生，還是很有意義的。 數年以后。 由子貢為首的七十二賢人兼孔氏其余三千人眾，又兼各自門下弟子，將孔子之言行及生活起居整理完畢。 開始著手精簡和潤色。 而孔子門徒之門徒則默默開始了一項新的工作——記錄他們老師的言行。 在這些人眼里，他們的老師們也是賢人，言行值得被記錄。 沈堅知道，這項工程很浩大。 在他原來的世界里，歷史記載中的《論語》的修著是一直從春秋時期，持續到了戰國初期。 如今 雖說修著的人是有修為的人，可這項工程所耗費的時間也一定不會短 又數年。 沈堅忽然看見下方一道金光直沖霄漢。 緊接著，一朵盛大的功德金云便在空中開始凝聚。 虛空中一道看不清模樣的虛影顯化，口中誦詞： “子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” “子曰：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。” “子曰：人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？” “孔子曰：不知命，無以為君子也；不知禮，無以立也；不知言，無以知人也。” 沈堅立知，這是《論語》成了！ 然而他還未來得及動作，天邊忽見一股紫氣，一個老者飄然而來。 ——正是孔子！ “見過孔圣。” 沈堅毫不猶豫，現出身形，前去拜見。 “掌教不必多禮！” 孔子微微一笑，復向沈堅作了一個揖，說道：“吾弟子門人之事，承蒙掌教指點，還有賴掌教這些年的護持” “是吾該謝過掌教才是啊！” 這話也是真心實意。 畢竟如果沒有沈堅，最起碼這些人的動作不會這么快。 而沈堅聽到孔子的話，與孔子相視一笑，旋即說道：“同是碧游宮人，何必如此？” 又說：“如今《論語》出世，可為一教教義。” “子貴為文祖，執掌文道，何不以此立下立下一教？” 據沈堅看來，孔子完全可以以《論語》為教義，以“儒”為號立下儒教。 如此的話，孔子之道就不再限于洪荒世界，也不必再一直屈居于人道之下 因為 如果孔子立下儒教，儒教之發展前景不會居于道圣太清太上老子所立的道教之下！ 但 孔子搖了搖頭，拒絕了沈堅的提議： “掌教美意，吾心領之。” “然吾曾有言，吾雖轉世，仍是碧游宮人截教仙” “吾，永不立教！” 其態度之堅定決然，叫人瞠目結舌。 沈堅雖甚感動，可也為孔子的這份堅守而感到有些恨鐵不成鋼：“可” 他話出口才一個字，已被孔子打斷：“掌教不必再說，吾意已決！” 沈堅頓時無語。 ——這個孔丘怎么好賴話都不聽呢？ ——難道自己是要害他？ ——天地良心，本掌教可是誠心誠意在為他考慮！ 下一個瞬間。 那天空中滾滾的功德金云凝聚完成。 無量功德降下。 七成向孔子飄來。 一成落至沈堅身上，一成落至那卷《論語》。 最后一層，則又分化成多股，落在孔子的弟子及再傳弟子身上。 落在沈堅身上的功德，被他收入了功德金輪中。 而飄向孔子的功德，卻被他揮揮入了那承載《論語》的那卷竹簡中。 頃刻間。 那竹簡上的金光隱退，一股道韻孕育而出。 其上光華流轉，又恍若有圣賢低語誦讀，甚是不俗 ——原來，這《論語》在承受了那高達八成的無量功德后，已經蛻變成了后天功德至寶！ 甚至比之春秋筆，還要壓過一頭 因為所謂功德至寶，其主要靠的還是功德。 就算是同列后天功德至寶的行列，那也肯定是功德越多，能力越強。 至于說春秋筆是人道圣器，氣運之寶《論語》難道就不是么？ 而這一幕落在沈堅的眼里，卻是被他讀出了更深層的意思 ——對，孔子是不立教，可誰說不立教，就不能立個儒道或者儒門之類的？ 果然！ 下一刻。 孔子伸手一招，《論語》竹簡騰空而起，落入他的手中。 緊接著，孔子保持四十五度角的姿勢仰望虛空。 身上涌現出澎湃的氣息，淡淡的開口： “吾” 開局吞了六魂幡 第一百二十五章.孔子:吾,永不立教
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