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096 適應の周(中野三玖)
更新時間:2021-04-14 作者:咬一口蘋果核
我真的對五等分沒興趣 096 適應の周(中野三玖)
體驗生自修室 五胞胎安靜地坐在各自座位上，野澤埋上午有行政工作來不了，下午才來這里進行教學。 所以說，從上午到中午，都是五人的自習時間。 五人的座位行成一排而設，中野三玖坐在靠窗的位置上，靜靜看著窗外，臉頰上沒有什么表情。 寧靜而泛不起一絲漣漪的眼眸深邃碧藍，如同雪山山頂的泊湖，拒人千里外。 “今天可真安靜。” 中野一花一手撐著腮幫子，一手拿著手機，隨意說一句。 “確實，畢竟都考試了嘛。” 中野二乃默默回答。 中野四葉微微趴在桌面上，表情有些疲倦，眼皮時不時往下耷，似乎隨時會睡去。 畢竟她一來到學校就進行了半小時的晨練跑步。 “我們不用考試太好了~” 中野四葉臉埋在袖子上，支支吾吾的說。 “你說我們的家教老師會是誰呢？” 中野二乃忽然饒有興趣地抬起頭，看向四人：“要不我們捉弄一下他吧？” “二乃……” 窗臺吱吱喳喳的灰色小鳥被二乃的話驚走，中野三玖回過神，不滿地督中野二乃一眼。 話還沒說完，她被四人拉到一邊，五姐妹開始細聲密謀。 “叫我干嘛？” 中野二乃看見中野三玖沒有表情的臉頰，直直凝視她的眼眸。 中野三玖安靜地合著雙唇，搖搖頭，“沒什么。” 次女總是這樣子，糟糕的性格。 “不要太過分哦。” 中野四葉緩緩抬起頭，柔弱的一聲，拿起水杯微抿一口。 中野一花眼眸閃過一絲戲耍的樂趣。 “五姐妹游戲！” 中野一花手指捏著下巴想了想，偷笑著看向四人。 “我們最擅長的五姐妹游戲，怎么樣？” 四人安靜不到三秒，中野二乃立刻贊同的舉起手。 見三玖，四葉，五月沒有反應，中野二乃拿手肘碰了碰三人。 “這也算拉近家教老師和我們之間關系的游戲。——如果連我們五人都分不清楚，他憑什么當家教老師。” “一直以來，就沒什么人能分清楚我們五人的樣子……” 中野三玖安靜地說，闡述事實。 “以誰的樣子出現呢？” 中野五月地問。 “石頭剪刀布，誰輸了大家就打扮成她的樣子。” 中野二乃伸出涂著彩虹色指甲油的纖細右手。 四人圍成一圈，中野三玖也跟著進來。 五只好看的小手成不同手勢伸到圈子中央。 “石頭剪刀布~”×5 沉靜片刻，四人紛紛看向中野三玖。 中野三玖看著自己伸出‘布’的右手，粉腮慢慢鼓起，像塞了許多顆栗子的小松鼠。 “為什么你們四個都是剪刀……” 四人一致決定打扮成她的樣子，在見到家教老師時好好捉弄他。 中野三玖在一旁安靜傾聽，看著自己笨拙的手，嘆氣一聲，也算為這個未曾謀面的家教老師祈禱默哀。 四姐妹聊得越來越嗨，她走出自修室。 “三玖去哪兒？” “圖書館。” 中野三玖慢慢順著樓梯走下教師樓，往圖書館走去。 少了四人在身邊，本就安靜的校道更加清凈。 如果這兩天都是考試的話，那圖書館應該會有很多的空位，她說不定可以在里面淘一些好看的書。 考試日圖書館還開著，三層清凈的圖書館幾乎沒有一個學生的身影，只有兩三個五十來歲的管理員坐在電腦前辦公。 中野三玖的到來顯然讓管理員一驚，她將自己新獲得的體驗生學生證遞過去，才被放進圖書館館內。 二層的圖書館滿滿的都是書架，沉甸甸的書放在木沉沉的書架上，木質與紙質的樸實結合讓館里多了幾分幽遠博覽的氣息。 她直徑走到最后那一排書架，只有那兒才可能有她想看的書。 當走到最后那幾排書架時，窗外光束縷縷射進書架間的地板上，塵埃在光束間跳舞，她想起這兒是她和高杉原曾獨處過的地方。 眼眸慢慢浮現那時候他和她一前一后的身影。 一閃而過。 最后幾排書架的書都是館里面為數不多的怪書，什么類型都有，質量也參差不齊。 這里面大多數是漢字書籍，只有一個書架擺放著外國語書目，其中還有不少是英語，只有那最高的三層書架是霓虹語。 拉過梯子，她慢慢踏上去，從一排沉黃如木的書皮中抽出一本，灰塵從書與書的間縫中縷出，她微皺鼻尖。 武士與藝伎 書名自帶兩個極具霓虹本土文化元素的名字，瞬間勾起她的好奇。 中野三玖將其揣在手中，回到借書處，將自己的學生證和書一并遞給工作人員。 學校專門為五胞胎配置一張和本校學生一樣的學生卡，方便五人用這張卡刷飯錢，借書，刷門禁。 但與本校學生卡不一樣，這張卡上印著一幅藤春高中的全景圖和學校校徽，而非一連串校風校紀。 學校給出的理由是，即使是體驗生，也是學校的一份子，五人一定要記得本校，將來有所前景時母校會以你們為榮。 其中的意圖不言可喻…… 收好借到的書，中野三玖半閑的翻開了借書處的借書目錄。 滿滿的都是中文名字，往前翻閱幾頁，她一眼捉住一個熟悉的名字“高杉原”。 順著這名字，她看到高杉原在兩個月前借的書。 菊與刀 她微微詫異，他也看這本書嘛？ 少頃，她獨自一人坐在圖書館里看書。 ‘武士，象征著力量；藝伎，便是柔水。’ 乍看還沒有什么問題。 ‘一個揮舞著武士刀的武士，一個縈繞著和服的藝伎，殘月之下，與桃下湖沿纏綿，和服下身，直刀擱放，呻顫落花，吟抖湖波……’ 看了一半，中野三玖啪地合上書，臉紅了起來。 描述得太詳細了！ “好羞恥……”她忍不住小聲喃喃一句。 要知道，藝伎一開始可全都是男性，怎么可能和同樣是男性的武士在一起呢？ 中野三玖想著想著，發覺自己不能再朝這個方向胡思亂想下去，連忙將這本不健康的書挪到一邊。 寫雜史軼事的書固然有這種濫竽充數的存在，而這就是一本披著介紹武將外皮，實則亂寫的小黃書。 她得出這個結論。 這些內容，不能和衫原同學分享了…… 一想起高杉原，她打開微信，看著手機屏幕，猶豫了很久，慢慢打出幾個字。 考試加油。 四個字在輸入框安靜躺著，像一封遞進郵箱等待郵件人員收取的信封，而她就是遞信的盼夫歸家少婦。 想了想，她把這郵箱給砸了，從中拿出自己的信封。 太親密了。 少婦臉紅起來，仿佛許久不見丈夫，都不好意思寄出去。 片刻，她又將郵箱安裝好，把信件塞進破爛不堪的綠色郵箱里。 但還是得給。 …… 反復幾次后，直到郵箱承受不了這份沉重，中野三玖才晃晃腦袋，指尖在刪除鍵連點，刪除對話，退出微信。 不能給。 下午野澤埋上課前，她將書還回圖書館，借圖書館的文具，她在書的第一頁貼上一張寫著16＋觀看的便利貼。 隨后慢慢走回自修室。我真的對五等分沒興趣 096 適應の周(中野三玖)
體驗生自修室 五胞胎安靜地坐在各自座位上，野澤埋上午有行政工作來不了，下午才來這里進行教學。 所以說，從上午到中午，都是五人的自習時間。 五人的座位行成一排而設，中野三玖坐在靠窗的位置上，靜靜看著窗外，臉頰上沒有什么表情。 寧靜而泛不起一絲漣漪的眼眸深邃碧藍，如同雪山山頂的泊湖，拒人千里外。 “今天可真安靜。” 中野一花一手撐著腮幫子，一手拿著手機，隨意說一句。 “確實，畢竟都考試了嘛。” 中野二乃默默回答。 中野四葉微微趴在桌面上，表情有些疲倦，眼皮時不時往下耷，似乎隨時會睡去。 畢竟她一來到學校就進行了半小時的晨練跑步。 “我們不用考試太好了~” 中野四葉臉埋在袖子上，支支吾吾的說。 “你說我們的家教老師會是誰呢？” 中野二乃忽然饒有興趣地抬起頭，看向四人：“要不我們捉弄一下他吧？” “二乃……” 窗臺吱吱喳喳的灰色小鳥被二乃的話驚走，中野三玖回過神，不滿地督中野二乃一眼。 話還沒說完，她被四人拉到一邊，五姐妹開始細聲密謀。 “叫我干嘛？” 中野二乃看見中野三玖沒有表情的臉頰，直直凝視她的眼眸。 中野三玖安靜地合著雙唇，搖搖頭，“沒什么。” 次女總是這樣子，糟糕的性格。 “不要太過分哦。” 中野四葉緩緩抬起頭，柔弱的一聲，拿起水杯微抿一口。 中野一花眼眸閃過一絲戲耍的樂趣。 “五姐妹游戲！” 中野一花手指捏著下巴想了想，偷笑著看向四人。 “我們最擅長的五姐妹游戲，怎么樣？” 四人安靜不到三秒，中野二乃立刻贊同的舉起手。 見三玖，四葉，五月沒有反應，中野二乃拿手肘碰了碰三人。 “這也算拉近家教老師和我們之間關系的游戲。——如果連我們五人都分不清楚，他憑什么當家教老師。” “一直以來，就沒什么人能分清楚我們五人的樣子……” 中野三玖安靜地說，闡述事實。 “以誰的樣子出現呢？” 中野五月地問。 “石頭剪刀布，誰輸了大家就打扮成她的樣子。” 中野二乃伸出涂著彩虹色指甲油的纖細右手。 四人圍成一圈，中野三玖也跟著進來。 五只好看的小手成不同手勢伸到圈子中央。 “石頭剪刀布~”×5 沉靜片刻，四人紛紛看向中野三玖。 中野三玖看著自己伸出‘布’的右手，粉腮慢慢鼓起，像塞了許多顆栗子的小松鼠。 “為什么你們四個都是剪刀……” 四人一致決定打扮成她的樣子，在見到家教老師時好好捉弄他。 中野三玖在一旁安靜傾聽，看著自己笨拙的手，嘆氣一聲，也算為這個未曾謀面的家教老師祈禱默哀。 四姐妹聊得越來越嗨，她走出自修室。 “三玖去哪兒？” “圖書館。” 中野三玖慢慢順著樓梯走下教師樓，往圖書館走去。 少了四人在身邊，本就安靜的校道更加清凈。 如果這兩天都是考試的話，那圖書館應該會有很多的空位，她說不定可以在里面淘一些好看的書。 考試日圖書館還開著，三層清凈的圖書館幾乎沒有一個學生的身影，只有兩三個五十來歲的管理員坐在電腦前辦公。 中野三玖的到來顯然讓管理員一驚，她將自己新獲得的體驗生學生證遞過去，才被放進圖書館館內。 二層的圖書館滿滿的都是書架，沉甸甸的書放在木沉沉的書架上，木質與紙質的樸實結合讓館里多了幾分幽遠博覽的氣息。 她直徑走到最后那一排書架，只有那兒才可能有她想看的書。 當走到最后那幾排書架時，窗外光束縷縷射進書架間的地板上，塵埃在光束間跳舞，她想起這兒是她和高杉原曾獨處過的地方。 眼眸慢慢浮現那時候他和她一前一后的身影。 一閃而過。 最后幾排書架的書都是館里面為數不多的怪書，什么類型都有，質量也參差不齊。 這里面大多數是漢字書籍，只有一個書架擺放著外國語書目，其中還有不少是英語，只有那最高的三層書架是霓虹語。 拉過梯子，她慢慢踏上去，從一排沉黃如木的書皮中抽出一本，灰塵從書與書的間縫中縷出，她微皺鼻尖。 武士與藝伎 書名自帶兩個極具霓虹本土文化元素的名字，瞬間勾起她的好奇。 中野三玖將其揣在手中，回到借書處，將自己的學生證和書一并遞給工作人員。 學校專門為五胞胎配置一張和本校學生一樣的學生卡，方便五人用這張卡刷飯錢，借書，刷門禁。 但與本校學生卡不一樣，這張卡上印著一幅藤春高中的全景圖和學校校徽，而非一連串校風校紀。 學校給出的理由是，即使是體驗生，也是學校的一份子，五人一定要記得本校，將來有所前景時母校會以你們為榮。 其中的意圖不言可喻…… 收好借到的書，中野三玖半閑的翻開了借書處的借書目錄。 滿滿的都是中文名字，往前翻閱幾頁，她一眼捉住一個熟悉的名字“高杉原”。 順著這名字，她看到高杉原在兩個月前借的書。 菊與刀 她微微詫異，他也看這本書嘛？ 少頃，她獨自一人坐在圖書館里看書。 ‘武士，象征著力量；藝伎，便是柔水。’ 乍看還沒有什么問題。 ‘一個揮舞著武士刀的武士，一個縈繞著和服的藝伎，殘月之下，與桃下湖沿纏綿，和服下身，直刀擱放，呻顫落花，吟抖湖波……’ 看了一半，中野三玖啪地合上書，臉紅了起來。 描述得太詳細了！ “好羞恥……”她忍不住小聲喃喃一句。 要知道，藝伎一開始可全都是男性，怎么可能和同樣是男性的武士在一起呢？ 中野三玖想著想著，發覺自己不能再朝這個方向胡思亂想下去，連忙將這本不健康的書挪到一邊。 寫雜史軼事的書固然有這種濫竽充數的存在，而這就是一本披著介紹武將外皮，實則亂寫的小黃書。 她得出這個結論。 這些內容，不能和衫原同學分享了…… 一想起高杉原，她打開微信，看著手機屏幕，猶豫了很久，慢慢打出幾個字。 考試加油。 四個字在輸入框安靜躺著，像一封遞進郵箱等待郵件人員收取的信封，而她就是遞信的盼夫歸家少婦。 想了想，她把這郵箱給砸了，從中拿出自己的信封。 太親密了。 少婦臉紅起來，仿佛許久不見丈夫，都不好意思寄出去。 片刻，她又將郵箱安裝好，把信件塞進破爛不堪的綠色郵箱里。 但還是得給。 …… 反復幾次后，直到郵箱承受不了這份沉重，中野三玖才晃晃腦袋，指尖在刪除鍵連點，刪除對話，退出微信。 不能給。 下午野澤埋上課前，她將書還回圖書館，借圖書館的文具，她在書的第一頁貼上一張寫著16＋觀看的便利貼。 隨后慢慢走回自修室。我真的對五等分沒興趣 096 適應の周(中野三玖)
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