第681章保護皇帝這個工具人67
更新時間:2021-05-26 作者:天機無雙
快穿系統之重生 第681章保護皇帝這個工具人67
“今天也差不多了，小福子，宣布吧。”皇帝揉了揉頭眉心，聽這些人吵吵嚷嚷的，確實有點累了，倒是讓他發現了很多有趣的事情。 福公公恭敬道，“是！圣上！” “殿試結束，眾位學子可先行回府等待消息。” 說罷，福公公安排內侍領著一眾人離開，而大殿之上的內閣大臣和六部尚書還在等待皇帝的吩咐。 “你們還等在這兒做什么？”皇帝直接攤開圣旨，打算按照自己的意愿，定選狀元。 眾位大人則面面相覷，按照往年科舉的殿試規矩，都是在殿試結束后，皇帝根據最終與臣子討論的結果再定，而今天這是打算直接就下達旨意嗎？ 郭尚書仗著自己與皇帝的關系，開口道，“皇上難道不需要再斟酌一二了嗎？” 皇帝斜睨了他一眼，“今日就你話最多！” 其他大臣看見郭尚書吃癟，也不敢再進言。 次日，殿試結果填榜后，皇帝于太和殿舉行傳臚大典，宣布殿試結果。 殿試發榜用黃紙，表里二層，分大小金榜。小金榜存檔大內；大金榜加蓋“皇帝之寶”，傳臚唱名后，由禮部尚書奉皇榜送出太和中門，至東長安門外張掛在宮墻壁。 池金鱗在心中感嘆，原來這就是所謂的“金榜題名”啊！ 一甲三人，狀元鐘雨馨、榜眼池金鱗和探花李世勛，賜進士及第；二甲若干名，賜進士出身；三甲若干名，賜同進士出身。二、三甲第一名皆稱傳臚。 私下里李世勛還為池金鱗大致解釋了一下狀元游街，實是指皇帝在金鑾殿傳臚唱名，欽點狀元、榜眼、探花和進士以后，狀元帶領諸進士拜謝皇恩后，要到長安左門外觀看張貼金榜及回家的過程。 由“狀元”率領新進士看榜，隨即由禮部給狀元插花、披紅綢，新狀元騎上御賜的高頭大馬，走過天街，以顯示“皇恩浩蕩”，這便是“金殿傳臚”。這些讀書人一旦金榜題名，便如“鯉魚跳龍”，馬上成為一舉成名天下知的新權貴。 璇璣和一眾進士身著公服，頭戴三枝九葉冠，恭立宮前聽候傳呼，然后與王公大臣一起進太和殿分列左右，肅立恭聽宣讀考取進士的姓名、名次。 這種莊嚴的儀式感，瞬間讓池金鱗感受到“金殿傳臚”對于讀書人來講是一種至高無上的榮耀。 “奏樂”、“鳴鞭”、“宣榜”...... 璇璣無聊的只想打哈欠。 禮部官員將金榜仔細地張掛出去，觀榜后，傳臚大典方結束了。 池金鱗同璇璣吐槽，“沒想到古代禮數真繁瑣，一個傳臚大典就要折騰個半死，當年我看電視劇的時候，看著那些狀元探花游街，還覺得挺熱鬧的，但現在自己經歷了一遍，還真不是他這種現代人愿意受的。” 璇璣卻笑道，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。” 池金鱗：“話說我不喜歡榜眼。” 璇璣：“嗯？” 池金鱗：“感覺自己比李世勛丑！” 璇璣：“......” 在家休息了幾日，璇璣就開始正式“上班”了。 一般科舉出身打算留在皇城供職的人，大多數都要在翰林院呆上幾年，沉淀下來，再由皇帝安排去處，剩下的一些則是直接外派到地方，做個父母官，若是政績不錯，還可以升官。 為了盡快提高政績，璇璣制定了大興商業，和農業的計劃。 興商業，解決務工問題，增加稅收，這樣國庫才能充盈，而國庫充盈之后可以興建銀行，再利用產出的利益，修建學堂，培養更多的人才。 而當農業興盛之后，會有大量的糧食和副食，這樣為了交通的便利，便于物資的運輸就需要建設城鄉，修橋鋪路。 二者相輔相成，缺一不可。 提高商人地位，允許商人子女參加科舉，但不能利用公務之變謀取利益，要更加重視監察部門的功能。 制造紙幣使貨幣更加流通。 開通航運，與番邦國家進行貿易。 以州郡為單位，下屬創辦商會，提出更有效的發展商業計劃。 關于技術方面的問題，璇璣還能利用金手指和商城幫忙，但對于商人子女可以參加科舉這一項觸動了很多人的利益，也會讓文人反彈，這是唯一推行此道的困難之一。 所以這一項需要慢慢來，璇璣為皇帝提供了一些思路，例如為國家作出重大貢獻的商人的家屬可以參加科舉，對于商人來說，能做的貢獻無外乎就是捐錢了。 而農業方面璇璣有方寶兒，所以糧食的產量不用太擔心，但是“分田地”又會觸動他人利益，特別是朝臣、世家、地主，這是一個漫長的過程，在最開始的時候璇璣把它放在后面。 本來天元王朝，地廣人稀，朝廷可以出政策與補助，讓一些土地貧瘠的地方的百姓遷居到新的區域進行開荒。 而所開的田地都屬于個人資產，不像現在很多土地都牢牢攥在地主手中。 再來說人口問題，又關系到女子地位，在她看來，這個朝代對女子的要求已經算相當寬容了，本朝原本就有女學和女工，但是卻沒有得到很好的發展。 她要做的就是把女學擴展開來，而對于女工則集中培訓，當然也不僅僅限于女工，這幾項對應的都是學校內的建設。 培養算術、木工、瓦工、廚師……的大型綜合類學校，璇璣的目的是讓每一個人將來都能念書識字，掌握一門手藝。 璇璣把自己想到的這些，按照難易程度分文別類，羅列了整整一厚本的書籍，然后呈報給了皇帝。 而池金鱗那邊參與的是，改造農具、制造水泥、培養特殊人才、城市和鄉鎮的規劃以及江河改道等。 池金鱗很多項目若要發展下去，必須要大批量的投入資金，可能前期都不能回本，這是一個無底洞，所以提高商人的地位迫在眉睫。 兩人結合了利弊，把自己所提的建議呈報上去。 這將迎來一場轟轟烈烈的改革。 ps：小天使們，月底啦，票票無處安放了吧，投我呀，啾咪 －－－－－－題外話－－－－－－ 感謝小仙女傻萌妹子、Grace、雨后的檳榔樹林美如畫、紫櫻琳、微笑、854025投的 快穿系統之重生 第681章保護皇帝這個工具人67
“今天也差不多了，小福子，宣布吧。”皇帝揉了揉頭眉心，聽這些人吵吵嚷嚷的，確實有點累了，倒是讓他發現了很多有趣的事情。 福公公恭敬道，“是！圣上！” “殿試結束，眾位學子可先行回府等待消息。” 說罷，福公公安排內侍領著一眾人離開，而大殿之上的內閣大臣和六部尚書還在等待皇帝的吩咐。 “你們還等在這兒做什么？”皇帝直接攤開圣旨，打算按照自己的意愿，定選狀元。 眾位大人則面面相覷，按照往年科舉的殿試規矩，都是在殿試結束后，皇帝根據最終與臣子討論的結果再定，而今天這是打算直接就下達旨意嗎？ 郭尚書仗著自己與皇帝的關系，開口道，“皇上難道不需要再斟酌一二了嗎？” 皇帝斜睨了他一眼，“今日就你話最多！” 其他大臣看見郭尚書吃癟，也不敢再進言。 次日，殿試結果填榜后，皇帝于太和殿舉行傳臚大典，宣布殿試結果。 殿試發榜用黃紙，表里二層，分大小金榜。小金榜存檔大內；大金榜加蓋“皇帝之寶”，傳臚唱名后，由禮部尚書奉皇榜送出太和中門，至東長安門外張掛在宮墻壁。 池金鱗在心中感嘆，原來這就是所謂的“金榜題名”啊！ 一甲三人，狀元鐘雨馨、榜眼池金鱗和探花李世勛，賜進士及第；二甲若干名，賜進士出身；三甲若干名，賜同進士出身。二、三甲第一名皆稱傳臚。 私下里李世勛還為池金鱗大致解釋了一下狀元游街，實是指皇帝在金鑾殿傳臚唱名，欽點狀元、榜眼、探花和進士以后，狀元帶領諸進士拜謝皇恩后，要到長安左門外觀看張貼金榜及回家的過程。 由“狀元”率領新進士看榜，隨即由禮部給狀元插花、披紅綢，新狀元騎上御賜的高頭大馬，走過天街，以顯示“皇恩浩蕩”，這便是“金殿傳臚”。這些讀書人一旦金榜題名，便如“鯉魚跳龍”，馬上成為一舉成名天下知的新權貴。 璇璣和一眾進士身著公服，頭戴三枝九葉冠，恭立宮前聽候傳呼，然后與王公大臣一起進太和殿分列左右，肅立恭聽宣讀考取進士的姓名、名次。 這種莊嚴的儀式感，瞬間讓池金鱗感受到“金殿傳臚”對于讀書人來講是一種至高無上的榮耀。 “奏樂”、“鳴鞭”、“宣榜”...... 璇璣無聊的只想打哈欠。 禮部官員將金榜仔細地張掛出去，觀榜后，傳臚大典方結束了。 池金鱗同璇璣吐槽，“沒想到古代禮數真繁瑣，一個傳臚大典就要折騰個半死，當年我看電視劇的時候，看著那些狀元探花游街，還覺得挺熱鬧的，但現在自己經歷了一遍，還真不是他這種現代人愿意受的。” 璇璣卻笑道，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。” 池金鱗：“話說我不喜歡榜眼。” 璇璣：“嗯？” 池金鱗：“感覺自己比李世勛丑！” 璇璣：“......” 在家休息了幾日，璇璣就開始正式“上班”了。 一般科舉出身打算留在皇城供職的人，大多數都要在翰林院呆上幾年，沉淀下來，再由皇帝安排去處，剩下的一些則是直接外派到地方，做個父母官，若是政績不錯，還可以升官。 為了盡快提高政績，璇璣制定了大興商業，和農業的計劃。 興商業，解決務工問題，增加稅收，這樣國庫才能充盈，而國庫充盈之后可以興建銀行，再利用產出的利益，修建學堂，培養更多的人才。 而當農業興盛之后，會有大量的糧食和副食，這樣為了交通的便利，便于物資的運輸就需要建設城鄉，修橋鋪路。 二者相輔相成，缺一不可。 提高商人地位，允許商人子女參加科舉，但不能利用公務之變謀取利益，要更加重視監察部門的功能。 制造紙幣使貨幣更加流通。 開通航運，與番邦國家進行貿易。 以州郡為單位，下屬創辦商會，提出更有效的發展商業計劃。 關于技術方面的問題，璇璣還能利用金手指和商城幫忙，但對于商人子女可以參加科舉這一項觸動了很多人的利益，也會讓文人反彈，這是唯一推行此道的困難之一。 所以這一項需要慢慢來，璇璣為皇帝提供了一些思路，例如為國家作出重大貢獻的商人的家屬可以參加科舉，對于商人來說，能做的貢獻無外乎就是捐錢了。 而農業方面璇璣有方寶兒，所以糧食的產量不用太擔心，但是“分田地”又會觸動他人利益，特別是朝臣、世家、地主，這是一個漫長的過程，在最開始的時候璇璣把它放在后面。 本來天元王朝，地廣人稀，朝廷可以出政策與補助，讓一些土地貧瘠的地方的百姓遷居到新的區域進行開荒。 而所開的田地都屬于個人資產，不像現在很多土地都牢牢攥在地主手中。 再來說人口問題，又關系到女子地位，在她看來，這個朝代對女子的要求已經算相當寬容了，本朝原本就有女學和女工，但是卻沒有得到很好的發展。 她要做的就是把女學擴展開來，而對于女工則集中培訓，當然也不僅僅限于女工，這幾項對應的都是學校內的建設。 培養算術、木工、瓦工、廚師……的大型綜合類學校，璇璣的目的是讓每一個人將來都能念書識字，掌握一門手藝。 璇璣把自己想到的這些，按照難易程度分文別類，羅列了整整一厚本的書籍，然后呈報給了皇帝。 而池金鱗那邊參與的是，改造農具、制造水泥、培養特殊人才、城市和鄉鎮的規劃以及江河改道等。 池金鱗很多項目若要發展下去，必須要大批量的投入資金，可能前期都不能回本，這是一個無底洞，所以提高商人的地位迫在眉睫。 兩人結合了利弊，把自己所提的建議呈報上去。 這將迎來一場轟轟烈烈的改革。 ps：小天使們，月底啦，票票無處安放了吧，投我呀，啾咪 －－－－－－題外話－－－－－－ 感謝小仙女傻萌妹子、Grace、雨后的檳榔樹林美如畫、紫櫻琳、微笑、854025投的 快穿系統之重生 第681章保護皇帝這個工具人67
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