快進到3077 第九十六章 上課
一路向前,徐玖很快便找到了位于廊道中段,通往更高層的階梯。
這一路上他也手中的能量光團做了些測試,包括用火焰刺激或是在短時間內將囚籠放大,結果后者就像是認命一般不再有任何動作,這讓徐玖不免有些困惑。
無奈之下只得先讓它同其他照明用的火團一起漂浮在自己身側,將注意力回到當下的探索行動。
沿著樓梯往上,由于一層存在修理車間這種特殊區域,樓梯的高度也不可避免的增加,修建時也被專門設計成了螺旋式的結構,而且還是那種相當平緩的螺旋,以大量的石塊堆砌而成,看著十分美觀。
不僅于此,隨著高度的上升,徐玖逐漸注意到在階梯內側的墻壁上,每隔一段距離都會出現一副圖畫......確切的說,更像是煉成陣!
盡管早已知道在特異區遺跡內,煉成陣并不是什么特別的東西,但是以這種方式鐫刻在墻上還是讓徐玖頗為好奇。
與其說它們出現在這是為了進行某種煉成儀式,更像是徐玖前世上學時樓道里懸掛著的寫有名人名言的牌匾,用以激勵來往的學生。
效果有沒有暫且不論,至少這學術氛圍還是烘托到位了。
這么看來,這棟建筑還有可能是一個學院?
前行的腳步忽地停駐,已經走過大半階梯的徐玖此時已經能夠借助火光看到上層的樓道,而讓他突然停下腳步的原因,并非是前面有什么障礙,而是在他身邊懸浮著的火團。
剛才在樓下還十分安靜的淺藍色光團不知道什么時候形態已經出現了變化,竟是從剛才的不規則形體變成了一條半透明的藍色小魚,正不斷的在徐玖控制下的火焰囚籠內橫沖直撞!
這又是什么原理?
徐玖撓了撓下巴,他實在弄不懂自己抓到的究竟是個什么玩意兒。
恰在此時,徐玖忽然察覺到原本保持著籃球大小的火團似乎小了兩圈,而他分明是按照維持原型的狀態在不間斷的供應能量。
造成這種情況的原因只有可能是外界能量的侵蝕,想要打破這個囚籠,救出其中的光團.....
藏在暗處的其他能量體還是別的什么原因?
徐玖挑了挑眉,忽地擺手熄滅周圍的照明火球,隨后將關押著小魚的囚籠挪到樓梯的中間再將火焰囚籠也一同放開。
這么做自然不是因為徐玖突然善心大發,要將對方放生,而是他有自信在這條淺藍色能量魚鉆入墻壁或是樓梯前將其截住,現在將它放開,不過是為了驗證一個猜想。
脫離火焰囚籠的瞬間,這條魚像是吹了氣似的膨脹起來,體型在短短幾秒內擴大了數倍,而徐玖卻在此時隱入黑暗,身形徑直消失在原地。
重新獲得自由的能量魚搖擺著尾巴,根本沒有回頭看徐玖的意思,仿佛絲毫不在意那個剛才將它囚禁的外來生物。
果然是不存在理智的能量體。
徐玖刻意將自己的身形隱去,然后又放開限制,就是想要測試這種能量體是否存在思維。
如此看來,它很可能是憑本能在行動,之前在車間內看到了徐玖,所以變成了后者的模樣,現在想來,當時還是徐玖發起的攻擊。
擁有完全模仿生物的變形能力,對外來的危險會做出反擊......
正當徐玖觀察著能量魚,想要借此機會獲取更多信息時,忽然發現這能量魚的狀態似乎有些不對勁,它并沒有像之前那樣鉆入周圍的環境,而是一個擺尾,直愣愣的向著徐玖所在的位置沖來。
保持著隱身狀態的徐玖起初還以為是它察覺到了自己的存在,這才想要再度發起沖擊。
然而當徐玖準備將它再度關押時,卻發現這能量魚竟只是在身前的空間內四處亂竄,像是受到了某種驚嚇,又無法再度融于周圍的環境。
更令徐玖感到詫異的是在他釋放火焰,這條能量魚不僅沒有因為之前被抓的經歷而向著樓上逃跑,反倒是主動靠了上來,沖進了火焰的包圍圈中。
這種行為在徐玖眼中竟是有幾分把火焰囚籠當作安全區的意思......
等等。
難道說它在自己即將達到高層時想要沖破囚籠其實是因為察覺到了樓上的危險,所以想要逃生?
看了眼囚籠內的能量魚,徐玖在短暫的思考后不僅沒有撤退的想法,反而加快了向上的腳步,他倒要看看這高層究竟有什么。
邁上一層到二層間的最后一級階梯,徐玖瞥了眼通往更高處的樓梯,并不急著上去,而是先邁步走向了二層的外圍廊道。
之前便說過,這棟建筑呈圓柱形,圍繞著中間矗立的機械柱每一層都有一條環形廊道,不過剛才在底下徐玖已經看過二層廊道內并沒有什么特殊的東西。
依照一樓的布局,關鍵區域的大門顯然還是設在外圍廊道的內側。
徐玖這邊才剛走到樓道邊沿,還沒來得及進入廊道,便發現前方出口處左右兩側隱約可見的彩光。
此時樓下的打斗聲還沒止歇,徐玖基本可以肯定外圍廊道內發光的應該不是探索者。
稍作遲疑,渾身上下立刻泛起扭曲的光影,不一會兒,徐玖的身形外加手中的火焰囚籠都消失的無影無蹤。
通過廊橋上的追逐還有剛才在樓道內的測試,徐玖能肯定這種能量體并沒有想象中的生命感應能力,它們的視野或許很廣,卻無法看見隱形的存在。
一步跨出的同時轉過身,徐玖的視線投向外圍廊道。
等看到身前的景象,上半身無意識的后仰,臉上亦是顯出一抹驚駭神色。
一只半透明的暗金色眼眸就定在距離徐玖的臉龐不過二十厘米的位置上,而在這只眼睛的后方,則是一頭霸占了相當一部分廊道的巨型八爪魚......
徐玖不是沒想過外圍廊道里可能存在著某種獵奇的東西,可他怎么都沒想到,這里頭居然是一座夜光“水族館”!
黑暗依舊是這里的主基調,但這并不妨礙一些自帶微光的存在于徐玖面前拼湊出一幅瑰麗的畫卷。
大量半透明的能量海草生長在廊道各處,還有一些五光十色的珊瑚礁堆積在各處,而在它們中間,又有各種徐玖根本就沒見過的魚類游弋。
徐玖第一眼看到的章魚此時正慢悠悠滑過地板,如同在海水中一般,身軀蠕動前行,而如此龐大的生物移動時又不可避免的引起周圍魚群的移動。
幾條紅白條紋的小魚在徐玖的身側游過,鉆入他身后的石堆,沿途撞落一個拇指大小的海螺,等它們離去,這海螺里頭又身處幾根細長節肢,不斷擺動,將它送回原來的位置。
這種景象要是在外邊的海水里出現,徐玖不會有任何意外,可這偏偏是在這座不知道成眠多久的海底城內!
徐玖清楚的知道眼前這番景象很有可能是能量體仿照廊道窗外的海底景象構造出來的,畢竟后者連他都能模仿,這種程度的變形顯然不成問題,
問題在于這些能量體又是從何而來,海底城內原本就存在的生物還是說在這里變成特異區后衍生出來的神奇物種?
它們為什么要停留在此處,又變成這種形態......火焰囚籠中的能量體跟它們應當是同類,為什么前者如此懼怕來到此處?
鐺鐺鐺
陡然響起的鐘聲將徐玖從沉思中驚醒。
沉悶的聲音回蕩在整條廊道,還沒等徐玖聽出鐘聲的來源,眼前的瑰麗景象卻在此刻被按下了暫停鍵。
不論是章魚還是海螺,所有廊道內的海洋生物的動作都停留在了鐘聲響起瞬間時的模樣。
下一秒,眼前的一切如同潑了水的油畫,鮮明的顏料開始渙散,坍塌,最終變成一團令人作嘔的混亂色彩,緊接著又從中涌起一具具半透明的淺藍色人形。
做為旁觀者,見證了這一切的徐玖迅速意識到剛才三次接連響起的鐘聲改變了這幢建筑內的某種規律,使得這些能量體出現了變化。
徐玖想要去追尋鐘聲的來源,可眼前的一切卻又讓他難以舍棄。
他們穿著同現代大相徑庭的復古服裝,整體的外形卻是極為模糊,別說是臉龐,就連衣著都只能看個大概。
靈魂?
徐玖的腦海中沒由來的浮現出這個概念。
時間并沒有因為這些人的停滯而停止流動,大約十秒鐘后,這些人又像是被賦予了生命一般,開始從走廊的兩端匯聚向徐玖所在的位置。
在這個過程中,這些人不論是衣著還是臉上的表情,時而清晰,時而渙散。
徐玖自然不會在這個時候去打擾他們,只是盡可能的貼緊廊道外側的墻壁,給他們讓出可通過的空位,等這些人全部涌入樓道才抬步跟上。
37人。
這是徐玖仔細數過后得到的數字。
抬腳跟在人群的后方,隨著他們上樓。
這一次徐玖沒有再去其他的廊道,因為不只是他剛才所處的二層,高層發生的事情跟剛才一模一樣,不斷有人從廊道內走出,進入隊伍當中,然后走向更高的樓層。
直到第七層!
根據徐玖之前在廊橋上的觀察,整棟建筑如果以與廊橋接駁的為1層,那么其上方的層數大略也只有八層。
這也就是說此處已經接近頂層。
徐玖走在人群的最后,從第二層開始,后續樓層內的人數有多少,他并不能數清,不過少說也有數百,他們在登上第七層后便轉入左側的廊道,緊接著秩序井然的進入一處半掩著大門的房間。
跟著進去的徐玖發現這里頭居然是一座大型的階梯式教室,從他進門的位置開始,前方是成排的桌椅并呈梯次的下降,最前端則是一個講臺。
剛才總不能是上課鈴吧?
眼見得這些人逐漸落座,占據整個教室將近三分之一的空位,徐玖此時也是有些失措。
他可是來尋寶的,結果這是要在特異區的遺跡內接受再教育?
只是人都已經在這兒了,這時候沖出去,似乎也弄不到什么好處,徐玖想了想干脆找了個離人群比較遠的空位坐下,觀察著這座階梯教室的內景。
講臺周邊矗立著幾根旗桿,上邊的旗幟早已在漫長的時間中消逝,但其旁邊的一座石雕卻是相當惹眼。
那是一個機械裝置的雕像,饒是對這放面一竅不通的徐玖,依舊能從中感覺到驚人的美感。
這個雕像同時也做為一個浮雕徽記出現在講臺后邊的墻壁上方,徐玖想了想,又從口袋里摸出之前在裝甲上拓印下來的兩個徽記,果然與其中一個對上了號。
學生們已然盡數落座,按照這個流程,是不是接下去就該是教師上場?
這個念頭剛從徐玖的腦海中產生,他就看到底下的“學生們”開始鼓掌。
沒有任何聲響,卻也能從他們的動作幅度中感覺到掌聲的熱烈。
于此同時,講臺左側的門開啟,一道在徐玖看來整個形象與他剛才見到的那些人截然不同的身影緩步入內。
在徐玖看來,雙方的清晰度都不一樣。
學生們是標清,那么眼下出現的這位就是藍光4k,即便隔著二十多米的距離,他依舊能看清那道渾身泛著藍色微光的身影是個戴著眼鏡的中年男人。
奇怪的是他的手中既沒有演講稿,又沒有教材,這是打算現場發揮?
事已至此,徐玖對眼前這令人匪夷所思的場景也算是有了幾分抵抗力,不僅于此,他甚至對講臺上的那人接下去要做的事情隱隱有些期待。
要知道此刻出現在這里的除了徐玖以外,顯然都是當年生活在這座海底城的人。
至少從菲尼那兒,徐玖并未聽說過有人在特異區遺跡內看到曾經生活于其中的人。
教師抬手推了推鼻梁上的眼鏡,緊接著將自己的右手置于身前,徐玖第一時間注意到了他手腕上佩戴著的機械圓環。
淺藍色的光芒從中投射而出,大量的線條在半空中勾勒出了一個徐玖不久前才見過的圖像。
這座海底城的立體模型!
那個時代顯然不存在智能設備......
毫無疑問,這教師手上的機械圓環是一件奇物!
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