四四一 直面恐懼

威廉快步走進教室，環顧著學生，今天教室內多了四位新學生，卻少了好些個前些日子旁聽的人，而光是這間教室內，臉上帶著金色飛賊標識的孩子，算上新來那四位里的兩位，一共有七位。

‘沒有霍格沃茨的學生——’

他一一確定受害者，臉上的笑容也多了幾分。

這些年一直強調的警惕意識顯然在學生之中很好的貫徹了，這讓他非常欣慰。

至于那些倒霉蛋——那算是三強爭霸賽的特色了。

整個賽事要持續近一年的時間，這么漫長的時間里，過來報名的學生的課程自然不能輕易落下了，只能是跟著霍格沃茨的課程來，順帶加上自己的復習以及校長和少數隨行教授的指導。

不過因為語言問題，很多學生不得不在最開始的時候一邊自學課程一邊自學英語，然后才能慢慢跟上霍格沃茨這邊的教學進度。

“又多了些新同學，大家歡迎一下。”

威廉一邊說著一邊跨上講臺，在一干學生鼓掌歡迎的時候順手把紙袋子放下來。

“上節課的作業也不知道大家完成的怎么樣了，希望你們好好完成了，而不是急著看昨天的比賽——不然恐怕你們就要錯過今天的課程了。”

“拿著作業和魔杖，然后來我這邊交上來，通過的同學可以去參加活動，沒通過乖乖留在教室完成作業。”

這話一出，下面的七年級學生開始激動起來。

“這節課是實踐課嗎，教授？”

“當然，只要你們好好完成了作業。”

威廉點點頭，“交作業吧我，和人家商量了好久才得到這個給你們實習的好機會。”

和人家商量了很久？

實習？

聯想到剛剛結束的第一場比賽，大家不由得把目標想到了那些龍的身上——除卻它們之外，這城堡里還有需要商量很久的課程嗎？

‘難道勇士們挑戰過龍之后，我們也可以組隊挑戰龍？’

這樣的想法浮現出來，哪怕是已經在魔法世界成年的七年級都有些按捺不住自己了——那可是龍啊！

那些個過來混課的其余學校的學生原本還不清楚霍格沃茨的學生在為什么高興呢，但是當他們竊竊私語了足夠多并迫不及待的把作業傳遞上去之后，這些混課的孩子一下子也跟著激動起來了。

這是不花加隆能體驗的課程內容嗎？

那些英語沒學好的家伙和更相信自己自學效果的家伙簡直虧爆了！

那些個頂著金色飛賊標志的孩子更是開心的不得了——他們就說了，這花紋好看，不必為此害羞而不去上課，這不賺到了！

哪怕是南希自己也有些小激動，昨天一起戲耍了那只火龍之后她感覺還是不夠盡興，教授居然在今天又把龍請出來了！

“一個個來，我得檢查一下。”

威廉每份作業都看一眼，大概詞數和長度達標了就輕易放過他們去了，只查出來兩份實在是不好通過的。

“嗯…”

他用手指敲擊著作業，然后看著兩個嚴重不達標的家伙。

“想去嗎？”

“想。”

兩人扭捏著發出不好意思的聲音來。

“那就去吧，事后給我補上一份作業交上來，后天送到辦公室去——再交不上去，直接去費爾奇先生那邊領取三天的禁閉。”

“沒問題教授！”

兩人激動的回答著。

‘希望你們待會還有足夠的干勁…’

威廉笑了笑，利落的轉過頭去看向了那些算是旁聽的學生，“我個人意見，你們可以放棄這節課，因為這節課很累，也有著一定的危險性，想退出的同學可以留在教室里邊看看書。”

然而，過來旁聽的孩子沒有一個愿意放棄的——‘我們又不傻，才不會被這種事情嚇到！’

“去了的話就不能輕易退出了，我的課堂可不允許別人隨意搗亂。”

威廉再次警告起來，但是沒一個人聽從勸告。

‘真的是，’威廉搖了搖頭，‘自己的學生也就算了，好歹有多年的信任在，這幾個孩子怕不是被人賣了都要幫著數加隆…’

“那好，全員出發，目標禁林！”

威廉揮了揮手，所有學生臉上頓時出現了果然如此的神情。

“威廉！”

當威廉帶著浩浩蕩蕩的七年級大軍經過海格的小屋的時候，他隔著老遠就喊了起來，他那巨人的音量隔著老遠就把威廉吼的耳鼓膜有些痛。

“上午好，海格！”

威廉揮著手臂，熱情的打招呼，“亞當斯他們呢？”

“已經過去了，斯普勞特教授今天性子非常急。”

‘還需要這么些教授來維持安全問題嗎？’

學生們一下子更激動了，但是不少赫奇帕奇已經感覺到什么地方不對勁了。

但是沒等他們確切的想起什么來，威廉已經和海格打完了招呼，帶著他們一群學生往禁林之中走去了。

“禁林內部的環境一向保持的很好。”

威廉用魔法擴大了自己的聲音，讓它可以飄進每個學生的耳朵中去。

“所以，這里是我們能夠找到的，最為安全的集體實踐場地——但是我必須繼續重復我在先前課程中就說過的話，禁林的危險程度高的出乎你們的想象，哪怕是教授們要在禁林尋覓什么東西，都不會獨自一人進入的。”

“所以，嚴禁你們私自闖入禁林，哪怕是七年級的都不行，即便是你們三四個人，甚至七八個人一起大著膽子進入，依舊會輕松的被里邊的危險擊敗。”

“我再次重申，凡是偷偷進入禁林者，一旦被我知曉了，無論你是為了什么原因，無論你有多偉大的發現，我會直接建議校方開除，別說你快要畢業了——就算你是畢業生，我也會建議校方追回畢業證，然后折斷你的魔杖。”

他加重了語氣，“你們清楚了嘛？”

“是，教授！”

威廉說話的口氣完全不同于平時的溫和，使得學生們嚴肅了起來，原先關于巨龍的幻想立刻被沖淡了幾分。

“至于外校學生，如果你們中有誰想著偷偷摸入禁林的話，那么我會立刻通知你們校方，立刻將你們驅逐出霍格沃茨，然后你們將會被魔法部的名單記錄在冊，終身不得進入英國魔法界，我保證，我會做到的。”

他扭頭看向了另外一邊湊數的學生，警告道。

完成了這一切之后，他才一邊走著，一邊解說起來。

“通常來講，我們在這種森林之中走路，最應該小心的就是那些彎曲的東西——浮現于地表的樹根以及不知道藏身于何處的蛇。”

“兩者同樣危險，如果你對治療用的魔法不是那么精通，那么隨意一條隱蔽在暗處的樹根將使你失去大部分行動力——至于蛇類，那就更不用說了。”

“所以，除非那些經驗豐富到可以完全無視危險的巫師外，一根放在左手的足夠長的木棍是必備的。”

威廉伸手點了點一根脫落的小樹枝，讓它變形成為一根長度合適的木棍，演示給所有學生看。

“就像這樣，最好使用變形術——這意味著你在遇到危險解除變形術后，可以最短時間的拔出魔杖做好戰斗準備。”

“善于使用切割類的咒語，但是還要控制住自己不要老是使用它——暴露出自己的行蹤可不是什么好事，切割雜草是最容易暴露自己的。”

“至于打算通過后再用魔法恢復的笨蛋，請回去通讀去年我們上課時候的筆記，然后抄寫一遍——誰還記得我們講探險的第一要點是什么嘛？”

“教授，是無論何時必須保持自己處于最佳狀態！”

“回答正確，”威廉扭頭看了眼搶答的學生，“拉文克勞加一分。”

“沒錯，保持最佳狀態，我在前邊陸陸續續給你們講過，如何保持睡眠時候的警戒，如何迅速分辨食材是否有毒性…”

隨著威廉的講述，原本個個心急的學生也沒那么著急去看火龍了。

相比起火龍來，這些一一被演示出來的森林探險法則才是更為重要的事情，連霍格沃茨選出來的勇士都要組隊面對火龍才可以，他們可不會奢望自己能單獨處理一只火龍。

‘你們的教授以前是大冒險家嗎？’

乘著威廉沒發現什么新東西只顧著走路的時間，一位伊法魔尼的學生迅速追問起來了。

看著威廉如此嫻熟的介紹冒險，他非常好奇——他是少有的從來后的第一節課就開始旁聽的人，畢竟兩邊學校沒有語言隔閡。

這段時間的課程后，他對眼前這位教授很是佩服，非常想了解一下。

“應該不是。”

被問到的孩子愣了愣，他實在是不知道怎么介紹自家教授，“但是教授在很多方面都是一等一厲害的。”

“的確是，他懂得非常多！而且那個陷阱——非常非常有趣！”

“哪個陷阱？”

“就是金蛋上那個，你們難道還沒拆開嗎？丹他們全部都中招了，喏——就是那邊那樣。”

他指了指旁邊的倒霉蛋臉上的金色飛賊。

“我們去找了教授，但是他說那是被魔法變形后可以持續一周的強效藥劑，處理起來非常棘手，而且根據規則，教授是沒法幫我們處理這個的。”

‘原來教授還真的在金蛋動手腳了，不過拉文克勞的學生居然沒觸發？’

這位被提問的赫奇帕奇帶著笑意想到，差點沒有憋住笑——但是沒用多久，他就意識到了不對勁的地方…

‘等下——教授他？’

五年級第一次見到教授時全員不及格的慘痛記憶浮現上來，加上剛剛聽到的兩位赫奇帕奇出身的教授的名字，他突然想到了一個可怕的可能性。

如果他沒記錯的話，院長老早就在準備一小塊溫室的地用來種一種新奇的草藥了。

那是只生長在龍類經常出沒地方的珍貴草藥，極難培育——根據先前院長的推測，那種草藥大概需要龍類的新鮮糞便才能夠成長起來。

而現在霍格沃茨購入的龍糞肥料完全無法培育出來——教授推測是傳統對龍糞的處理方式使得它缺失了…

不會吧！

他腦海中的猜測一出現，就再也停不下來了，而且越想越有道理。

而且教授還有個壞習慣，總是喜歡坑他們那么下，讓他們在獲得深刻的記憶之后才講述一些生存法則之類的東西。

‘不是詐騙吧？’

他吸了口氣，雖然現在已經冷的不像話了，但是額頭依舊出現了冷汗。

“沒關系，新鮮的就新鮮的——反正那東西我們處理多了。”

他寬慰起自己來，“而且這對其余學院來說可是個長見識的好機會呢。”

別的學院可不像是赫奇帕奇，別家開小灶是教授拉去講一堆魔法，赫奇帕奇給優等生開小灶是讓他們跟著處理最珍惜的植物——那龍糞自然是少不了的。

這么一想之后，他的心里頓時平和多了，甚至還有些小得意——大家一起倒霉那就不叫倒霉了！

他甚至有些喜聞樂見了，嗯，這節課一定是印象深刻的一課。

“嗯，今天的冒險內容就先到這里了！”

“大家今天真正的課程馬上就要來了！”

威廉放大了聲音，“見識恐懼，直面恐懼，了解恐懼！”

他笑瞇瞇的看著學生，“我想，很多人都猜到答案了，沒錯，就是火龍！”

‘就是這樣，提高他們的興致，然后！！！’

“當然了，挑戰火龍這種瘋狂的事情你們就別想了，那可不行——我們是來上課的，不是給他加餐的，我自認為我沒法單獨面對火龍，所以根本不會給你們備下這么離譜的課程。”

“所以，接下來我會給你們分組，大家負責帶著防御近距離觀看火龍，然后用毛巾和長柄刷子清理鱗片。”

威廉盡量把幫著清理火龍這活說的好聽些——畢竟這些大家伙剛剛戰斗了一波，單獨放給學生參觀實在說不過去，幫著清理這事勉強說的過去。

面對過火龍順帶清理過它們后，這些學生就會理解這玩意和自己的差距了，不會再亂想單挑火龍這種事了。

就是有些累，畢竟是要真干活，而且單挑龍和給龍洗澡差距實在是…有點大。

不過，給龍洗澡也算直面恐懼吧，應該？

‘只是清理？’

“哦，對了，赫奇帕奇的學生集中下，上課前你們的院長和我談了談，有些事情需要你們幫忙。”

威廉想起什么來的補充起來。

ps：白天寫了個寂寞，我今天再碼一會，我還不信了…當然，今天沒了，這點得說清楚…

從阿茲卡班到霍格沃茨 四四一 直面恐懼