714 這課一上,到底是誰跟不上誰啊

這個點，祝院長剛剛喝完營養液。

聽到敲門聲之后，他讓江秋秋進來了。

瞅著小姑娘的臉，他心里分外滿足。

來了，心心念念的人才還是來了！

“過來坐，別客氣。”

“不打虛禮，你要準備好了我們直接開始上課吧。”

“我可以了。”

話音落，祝院長直接打開了辦公室這邊的投屏，他操作了一下，投屏上很快出現了他之前講課就用過的基礎知識圖解。

“這個我們隨便說一下，你跟艾爾學過，應該是了解這個的。”

“精神治愈的分支、治愈精神力的作用，你都懂，就是種類和強度……”

“除了這個我們也需要了解一下精神治愈師的歷史。”作為后覺醒和后被發掘的天賦，精神治愈師的歷史比隔壁機甲單兵要短一些。

“特意把這些人提出來也是讓你了解各種流派，比如艾爾的，純粹治愈精神力流，我則是借物，你則是創造物。”

實戰科目，歷史傳承什么都是一遍就能過的，祝院長語速飛快，一個多小時就把一堆課給講完了。

說完理論知識之后，他開始教學江秋秋一個精神治愈師最基礎的東西。

釋放治愈精神力。

“你會這個嗎？”

“艾爾太太說過幾次。”江秋秋：“我也用過幾次。”

“你釋放一下給我看看。”

江秋秋先冥想了一下，然后凝聚精神，釋放出了自己的治愈精神力。整個過程只用了大概十幾秒而已。

祝天勝看完她的一套動作，再偷偷瞥了一眼自己今天的教學大綱。

1教學治愈精神力凝聚釋放

2教學治愈精神力冥想

可真熟。

叉掉叉掉。

“很不錯，這一步你學的很好。”

“你再試試xx、xxx。”

祝院長把明天的目標也給拎了出來。

江秋秋又照做了。

又很快很好。

祝天勝驚了，這就是艾爾說的學的不系統，路子比較野嗎？這不學的挺好的？

他把第一周想上的課都提前列出來，發現江秋秋基本都會，唯一一個有點生疏的還是因為這個東西在實際里運用的的確少。

“好了，是我不夠了解你，你在操作基礎方面很扎實，不用另外講，只需要繼續加強訓練就可以。”

“為了讓我之后制定的學習計劃更完備，你說一下艾爾還教了你哪些東西？”

江秋秋把自己從艾爾太太那里取的經說了一遍。

祝天勝看著這一摞的特長，腦子里全都是問號。

發訊的時候不是說5355年下半年才認識的人嗎？

這是認真的嗎？

精神治愈系作為最難系別之一的牌面呢？

“祝院長怎么了？是有遺漏掉了什么東西沒有學嗎？”

“初級知識基本都學了，本來以為你可能趕不上班上的進度，沒想到你知道的東西比她們還多一些……”

這搞來搞去，精神治愈系自己都沒學這么多東西呢。

“那我今天就再教你一個關于治愈精神力的訓練方法吧。”

“是什么方法？”

“精神力轉換法。”

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