我有一個打工人系統 110.不必了老師
王郁川值完班后就去了辦公室。
今天上午的第四節課是他的課,他沒地方去,只能先去辦公室坐會兒。
整個辦公室空空蕩蕩,只有姜超坐在窗邊。
他走進辦公室招呼了姜超一聲。
“怎么樣,昨天的課順利嗎?”姜超問道。
王郁川搖了搖頭說:“簡直匪夷所思,這些學生確實與眾不同。”
他便將昨天上課的經歷講述了一番。
姜超提醒道:“你別以為這就算完了,我跟你講,這些學生鬼點子多著,他們肯定在算計著怎么整你,你小心點。”
“知道了,不過我發現不少學生老是逃課,你們都是怎么處理的?”
姜超說道:“要是別的班,你跟家長說一下,敲打一下一般都能解決,但3班,還是算了吧。今年學校要沖擊評優,數據不能太難看,領導們指望著3班別出什么事就行了,所以這種逃課的情況,只要不是特別離譜,睜一只眼閉一只眼就算了吧。”
“這怎么行?這不是放任他們墮落嗎?”
姜超拍了拍王郁川的肩膀說:“郁川,我剛教3班的時候也這么想,但這個班問題學生很多,而且背后還有不少領導的影子,他們都不管,你也別摻和了,吃力不討好。”
王郁川見姜超這么說,便不再言語。
只是讓他對護理3班的情況聽之任之他是做不到的,畢竟任務還要做,不下點功夫恐怕是不行的。
這時王郁川看到姜超桌子上擺著一份文件,便問道:“這是什么?”
“喏。”姜超將文件遞給王郁川,說道:“學校要開運動會了,說到這個,3班又難搞了。”
“怎么說?”
“年級組長把3班的運動會報名和組織事項交給我了,這可是個燙手山芋啊。本來3班就女多男少,現在班里又是這么個情況,我怕連最低的報名人數都湊不齊。”姜超苦惱地說。
王郁川拿過文件看了看,學校要求每個班至少要在各個運動項目大類里報名兩個小項,算了算,至少得有十多個人參與。
他看了看煩惱的姜超,便將這活攬了過來,說道:“這事交給我了。”
“你?算了,你才來沒多久,還是我自己想想辦法吧。”
“放心吧,你就別為這事煩心了。”王郁川拿起文件放到了自己桌子上。
姜超看到王郁川這么堅持,只好說:“那拜托了。”
“別見外。”
上午的第四節課,王郁川小心翼翼地走進教室。
一路上并沒有什么機關陷阱。
他看了看班里的人數,終于齊了,這節課難得全員到場。
他首先將那份運動會的文件拿出了通報了一下,底下響起了歡呼聲。
無論如何,運動會對于學生們來說就是吃吃喝喝看熱鬧,跟放假差不多,沒有學生會討厭運動會。
然后王郁川講了講班里需要報名參加項目,下面瞬間變得一片冷清。
王郁川叫了聲學習委員王琬。
“王老師。”
“王琬,去年運動會,班級里的參與情況怎么樣?”
“去年我們班只有楊捷報名了跳高和200米的項目,我參加了跳遠和1500米,其他的沒了。”
王郁川沒想到一整個班竟然只有楊捷這個運動達人和學習委員兩個人參加了運動會,這也太凄涼了。
要不是運動會每個人報名的個人項目不能超過兩個,估計楊捷和王琬兩人得參加更多項目。
王郁川于是說道:“今年的運動會,我認為不能再單單依靠楊捷和王琬兩個人了,大家應該多多參與,每個項目都要有人參加。”
結果他一說完,沙茜就在下面陰陽怪氣地說:“這種活動不是自愿的嗎?難道王老師還要逼大家去跑步不成?”
王郁川笑道:“運動有益健康,而且運動會關系著班里的集體榮譽,你們總不想今年排名又墊底吧?到時候你這個班長不也臉上無光?”
沙茜不以為然地說:“這種東西,誰在意?”
王郁川說道:“行了,既然你這個班長只是掛個名不干事的,就請你不要搗亂,影響其他同學的積極性。”
然后王郁川看了看班里,說道:“這事晚點再說,現在我們上課。”
他拿出昨天缺課的名單,說道:“昨天還有一些同學缺課,導致沒有交給我職業規劃表格,現在我念一下名字,下午放學前到辦公室交給我”
王郁川一個個念了名字。
下面的一些學生露出不爽的神情。
以前這種德育課,逃了就逃了,哪有老師那么認真的,還要求補上東西。
他們便一個個打算不予理會。
在王郁川念完名字后,他接著說:“這節課自習,現在趙雅跟我出來一下。”
他朝著趙雅招了招手,然后走出了教室。
在護理班,德育課的教學任務并不繁重,但王郁川還是要完成自己的職業規劃課內容。
對于一些特別的學生,他準備一個個進行面對面地交流。
趙雅,則是他挑的第一個學生。
王郁川分析了一番,認為班里雖然有不少刺頭,但核心還是這個話不多的趙雅,所以他打算從趙雅入手,一步步糾正班里的風氣。
趙雅對于王郁川倒沒有太多惡感,雖然她平時基本不太理會其他老師,但王郁川帥氣的外貌還是在這個女生心里刷了不少好感。
看到王郁川走出教室,她也站起了身子從后門走到了走廊上。
王郁川看了看眼前的趙雅,她身高大約一米七左右,穿著一件緊身的牛仔褲,上身是一件綠色的夾克,戴著頂鴨舌帽,腦后的頭發扎了個馬尾辮,看上去很有青春氣息。
“老師,有什么事嗎?”
“呵呵,沒什么,我昨天看了你的職業規劃,想跟你聊聊,我們去操場轉轉吧?”
趙雅翻了個白眼,感覺王郁川又是一個想要勸導自己放棄嘻哈夢的人,跟著王郁川下了樓。
“你以前有學過音樂嗎?”走在操場上,王郁川問道。
“小時候學過一些樂器。”
“你現在有沒有作品?”
“我寫了十幾首歌。”
趙雅說道,心里開始不耐煩起來。
王郁川的開場白她很熟悉,她估計接下來王郁川就要開始說教了。
“不錯,可以給我聽聽嗎?”
“不必了吧?”
“怎么?你想要做歌手的話,未來會有很多觀眾,那么為什么要拒絕我這個觀眾呢?”
“王老師,別說這些套話了,你是來勸我的吧?”趙雅索性把話挑明了。
王郁川露出驚訝地表情說:“你怎么會這么想呢?我是真的想聽聽你的作品。如果可以的話,我想介紹你去一個地方演出一下。”
我有一個打工人系統 110.不必了老師