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第三十二章 施咒與干擾訓練
更新時間:2021-01-10 作者:柚子坊
上不了重本的我只能當術士了 第三十二章 施咒與干擾訓練
“我點到名字的同學，走上前來釋放咒術生光。” “賀養初，溫鐵軍，廖仁皎，劉天啟。” 四個被點名到的男生走上高臺上，一臉勝券在握。 “你們開始吧，目標物是你們面前的木樁。” 四人從袖子里取出符筆和靈符。 “地煞一咒術生光！使其光亮！” “地煞一咒術......” 四道帶著特殊音律吟唱的聲音此起彼伏的響起。 別說，自己修煉時還不覺得，但看別人一臉認真地在吟唱言靈，確實有點好玩。 主要也是臺上的四人被全班同學盯著，他們突然笑場了。 他們一笑，底下的學生也都笑了起來。 第一次咒術以失敗告終。 “同學們，施咒時要保持嚴肅的心態，往后你們戰斗的對手可不會給你們二次重來施咒的機會。”左老師的聲音幽幽傳來，一時間打斷了所有的玩笑。 施咒時的心態很重要，如果怕丟人或是懷著玩笑的心態，哪怕是最簡單的咒術，也會不斷失敗。 上臺的四人看上去有點緊張了。 在深呼吸幾口氣后，其中一人朝著站在一旁的老師大聲說道。 “老師，我們再來一次。” “剛才緊張了。” “當然可以。”老師溫柔笑道。 四人調整了一下狀態后，再次握緊手中符筆。 “地煞一咒術生光！使其光亮！” 這次四人的表情嚴肅多了，口中吐出凌然的音律，手中符筆飛快流轉。 一點璀璨的白光從四支筆尖緩緩冒出，然而就在白光要溢出的時候，所有的咒術跡象又突然間戛然而止。 “呃？怎么回事？” “失敗了？” 四人愣愣地盯著自己手中的符筆，不可思議地喃喃道。 剛才是害羞情緒作祟，所以才失敗。 可這次明明...... 底下的學生同樣面面相覷，剛才眼看著就要成功的咒術跡象，怎么轉瞬就消逝了，而且四人都是如此。 他們也沒想明白。 白澤微蹙眉頭，捏著下巴，突然間他若有所悟。 “你知道了？”伍弘毅觀察到他臉上的神色變化，好奇地問道。 “是老師施展了咒術干擾，沒猜錯的話，應該是地煞咒術氣禁。”白澤小聲說道。 還不等伍弘毅具體詢問，臺上的左老師的聲音響起。 “不用灰心，是我施展了氣禁打斷了你們的施咒。” “不過，我已經把咒術的效果盡可能地減弱了。理論上，你們施咒時足夠專注，應該是能夠突破我的限制。” “你們要習慣咒力被干擾的感覺，尤其在施咒的時候，嘗試去抵抗它。” 白澤一邊聽著，一邊輕輕點頭。 臺上的咒術老師水平有點出乎他的意料，因為剛才他并沒有察覺到她有什么明顯的施咒動作。 不知道她剛才的施咒是言靈簡化，還是言靈舍棄。 但不管是哪個，都說明她對于咒術氣禁的掌握度都相當高。 真不愧是教授實戰的老師，側重實戰的咒術果然非常精通。 他有些躍躍欲試，想試試自己能否抵抗她的咒術干擾。 可惜，登臺練習的學生是按照表格順序逐一延續的。 在臺上四人又嘗試了幾次無果后，又換上新的四人去練習。 一輪輪的學生上臺，一次次的失敗不斷再重復。 學生們自信滿滿地上臺，垂頭喪氣地下臺。 “好緊張啊。” “要丟人了呀。” “老師施展的咒術，我們怎么可能抵抗得了嗎？她可是老師誒！” 白澤身邊的舍友三人組已經在瑟瑟發抖了。 像極了白澤高中時，那些正在看別人賽跑，而自己馬上也要站上賽道的不擅運動者的慌亂模樣。 “有什么好緊張的，大家都失敗了。”白澤安慰了一句。 “而且老師肯定也有考慮到我們的情況，咒術不可能全力施為的。” 老師的修為遠比他精深，自然咒力更加精純，咒術的施展效果就越強。 哪怕他的生光咒術已經達到三級，但也不可能抵抗得了她的氣禁。他還是有自知之明的。 不過她剛才也說過，她已經把咒力效果盡可能地減弱，所以他還是有成功的可能性的。 再說，失敗了不打緊，更加關鍵的是要去適應抵抗干擾。 白澤非常清楚練習的目的，所以并不緊張。 “趙鴻羽，伍弘毅，時昊，白澤。” 在白澤的期待和三人的緊張中，老師終于念到了他們的名字。 練習是以宿舍為單位分組的。 一聽到白澤的名字，學生中原本有些喧鬧的聲音都安靜了。 一個個認真地盯著臺上，都想看看白澤的表現會如何。 具有集體榮譽感的學生希望他能夠成功，畢竟一個班的人沒有一個能達到老師的標準，是一件丟人的事情。 也有的學生在暗戳戳在心里盼望他會失敗，雖然大家都失敗了，他失敗也不丟人，但能看到這個天才受挫的機會可不多。 左宗萍也把目光放在白澤身上。 原來是同一個人？ 早在沒開課前，負責教授《咒術與咒語基本原理概論》的劉安就和她提過，班里有個叫白澤的學生天賦很不錯。 她一直以為是劉安言過其實，但從剛才他施展導引的熟練程度來看，確實讓人驚艷。 只是不知道他其他的咒術掌握如何，還是只有剛才的導引練習得比較好？ “開始吧。”她提起幾分興趣，看著白澤。 白澤深呼吸一口氣，將自己的狀態調整到最佳。 身邊的人，底下注視的目光都緩緩消失了，只剩下他和面前的承咒木樁。 “地煞一咒術生光！使其光亮！” 他口中飛快完成吟唱。 三合狀態下，咒力瞬間就調動起來。 遠比之前其他同學要耀眼的光暈從他的符筆筆尖亮起。 眾人齊刷刷投去注視的目光。 白澤體內的咒力在往筆尖涌去，就在咒力一如既往地即將完成工作之時。 幾道異樣的力量卻纏繞住了他的咒力，像是跗骨蛆蟲般緊緊跟隨。 筆尖的純白的光暈緩緩消退。 “誒！” “他也要失敗了嗎？” 專注于施咒的白澤已經聽不到底下學生的議論。 此刻他感知中的時間過得很慢，那股干預的力量愈發清晰。 加速！咒力運轉再加速！ 把那股異常的干擾力量甩掉！ 他集中心力調動著咒力更快地涌動。 緩慢流淌的咒力溪流在他的驅使下，逐漸加速。 快！更快！ 在某個瞬間，飛快的咒力涌流“轟”地一下撕碎了纏繞在周圍的怪異力量，一下子全部傾注在他緊握的符筆上！ 無數的奪目光暈在筆尖毫毛上迸發而出，他宛如舉著一輪小太陽。 “使其光亮！” 如日光團被他甩出，轟在面前的承咒木樁上。 “轟！” 亮，奪人心神的亮度從木樁爆發而出，哪怕是在白天，刺目得都讓人忍不住遮住雙眼。 好像用力過猛了。白澤看著面前神圣的發光木樁，撓了撓頭。 上不了重本的我只能當術士了 第三十二章 施咒與干擾訓練
“我點到名字的同學，走上前來釋放咒術生光。” “賀養初，溫鐵軍，廖仁皎，劉天啟。” 四個被點名到的男生走上高臺上，一臉勝券在握。 “你們開始吧，目標物是你們面前的木樁。” 四人從袖子里取出符筆和靈符。 “地煞一咒術生光！使其光亮！” “地煞一咒術......” 四道帶著特殊音律吟唱的聲音此起彼伏的響起。 別說，自己修煉時還不覺得，但看別人一臉認真地在吟唱言靈，確實有點好玩。 主要也是臺上的四人被全班同學盯著，他們突然笑場了。 他們一笑，底下的學生也都笑了起來。 第一次咒術以失敗告終。 “同學們，施咒時要保持嚴肅的心態，往后你們戰斗的對手可不會給你們二次重來施咒的機會。”左老師的聲音幽幽傳來，一時間打斷了所有的玩笑。 施咒時的心態很重要，如果怕丟人或是懷著玩笑的心態，哪怕是最簡單的咒術，也會不斷失敗。 上臺的四人看上去有點緊張了。 在深呼吸幾口氣后，其中一人朝著站在一旁的老師大聲說道。 “老師，我們再來一次。” “剛才緊張了。” “當然可以。”老師溫柔笑道。 四人調整了一下狀態后，再次握緊手中符筆。 “地煞一咒術生光！使其光亮！” 這次四人的表情嚴肅多了，口中吐出凌然的音律，手中符筆飛快流轉。 一點璀璨的白光從四支筆尖緩緩冒出，然而就在白光要溢出的時候，所有的咒術跡象又突然間戛然而止。 “呃？怎么回事？” “失敗了？” 四人愣愣地盯著自己手中的符筆，不可思議地喃喃道。 剛才是害羞情緒作祟，所以才失敗。 可這次明明...... 底下的學生同樣面面相覷，剛才眼看著就要成功的咒術跡象，怎么轉瞬就消逝了，而且四人都是如此。 他們也沒想明白。 白澤微蹙眉頭，捏著下巴，突然間他若有所悟。 “你知道了？”伍弘毅觀察到他臉上的神色變化，好奇地問道。 “是老師施展了咒術干擾，沒猜錯的話，應該是地煞咒術氣禁。”白澤小聲說道。 還不等伍弘毅具體詢問，臺上的左老師的聲音響起。 “不用灰心，是我施展了氣禁打斷了你們的施咒。” “不過，我已經把咒術的效果盡可能地減弱了。理論上，你們施咒時足夠專注，應該是能夠突破我的限制。” “你們要習慣咒力被干擾的感覺，尤其在施咒的時候，嘗試去抵抗它。” 白澤一邊聽著，一邊輕輕點頭。 臺上的咒術老師水平有點出乎他的意料，因為剛才他并沒有察覺到她有什么明顯的施咒動作。 不知道她剛才的施咒是言靈簡化，還是言靈舍棄。 但不管是哪個，都說明她對于咒術氣禁的掌握度都相當高。 真不愧是教授實戰的老師，側重實戰的咒術果然非常精通。 他有些躍躍欲試，想試試自己能否抵抗她的咒術干擾。 可惜，登臺練習的學生是按照表格順序逐一延續的。 在臺上四人又嘗試了幾次無果后，又換上新的四人去練習。 一輪輪的學生上臺，一次次的失敗不斷再重復。 學生們自信滿滿地上臺，垂頭喪氣地下臺。 “好緊張啊。” “要丟人了呀。” “老師施展的咒術，我們怎么可能抵抗得了嗎？她可是老師誒！” 白澤身邊的舍友三人組已經在瑟瑟發抖了。 像極了白澤高中時，那些正在看別人賽跑，而自己馬上也要站上賽道的不擅運動者的慌亂模樣。 “有什么好緊張的，大家都失敗了。”白澤安慰了一句。 “而且老師肯定也有考慮到我們的情況，咒術不可能全力施為的。” 老師的修為遠比他精深，自然咒力更加精純，咒術的施展效果就越強。 哪怕他的生光咒術已經達到三級，但也不可能抵抗得了她的氣禁。他還是有自知之明的。 不過她剛才也說過，她已經把咒力效果盡可能地減弱，所以他還是有成功的可能性的。 再說，失敗了不打緊，更加關鍵的是要去適應抵抗干擾。 白澤非常清楚練習的目的，所以并不緊張。 “趙鴻羽，伍弘毅，時昊，白澤。” 在白澤的期待和三人的緊張中，老師終于念到了他們的名字。 練習是以宿舍為單位分組的。 一聽到白澤的名字，學生中原本有些喧鬧的聲音都安靜了。 一個個認真地盯著臺上，都想看看白澤的表現會如何。 具有集體榮譽感的學生希望他能夠成功，畢竟一個班的人沒有一個能達到老師的標準，是一件丟人的事情。 也有的學生在暗戳戳在心里盼望他會失敗，雖然大家都失敗了，他失敗也不丟人，但能看到這個天才受挫的機會可不多。 左宗萍也把目光放在白澤身上。 原來是同一個人？ 早在沒開課前，負責教授《咒術與咒語基本原理概論》的劉安就和她提過，班里有個叫白澤的學生天賦很不錯。 她一直以為是劉安言過其實，但從剛才他施展導引的熟練程度來看，確實讓人驚艷。 只是不知道他其他的咒術掌握如何，還是只有剛才的導引練習得比較好？ “開始吧。”她提起幾分興趣，看著白澤。 白澤深呼吸一口氣，將自己的狀態調整到最佳。 身邊的人，底下注視的目光都緩緩消失了，只剩下他和面前的承咒木樁。 “地煞一咒術生光！使其光亮！” 他口中飛快完成吟唱。 三合狀態下，咒力瞬間就調動起來。 遠比之前其他同學要耀眼的光暈從他的符筆筆尖亮起。 眾人齊刷刷投去注視的目光。 白澤體內的咒力在往筆尖涌去，就在咒力一如既往地即將完成工作之時。 幾道異樣的力量卻纏繞住了他的咒力，像是跗骨蛆蟲般緊緊跟隨。 筆尖的純白的光暈緩緩消退。 “誒！” “他也要失敗了嗎？” 專注于施咒的白澤已經聽不到底下學生的議論。 此刻他感知中的時間過得很慢，那股干預的力量愈發清晰。 加速！咒力運轉再加速！ 把那股異常的干擾力量甩掉！ 他集中心力調動著咒力更快地涌動。 緩慢流淌的咒力溪流在他的驅使下，逐漸加速。 快！更快！ 在某個瞬間，飛快的咒力涌流“轟”地一下撕碎了纏繞在周圍的怪異力量，一下子全部傾注在他緊握的符筆上！ 無數的奪目光暈在筆尖毫毛上迸發而出，他宛如舉著一輪小太陽。 “使其光亮！” 如日光團被他甩出，轟在面前的承咒木樁上。 “轟！” 亮，奪人心神的亮度從木樁爆發而出，哪怕是在白天，刺目得都讓人忍不住遮住雙眼。 好像用力過猛了。白澤看著面前神圣的發光木樁，撓了撓頭。 上不了重本的我只能當術士了 第三十二章 施咒與干擾訓練
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