第五十一章 精神不正常的甄教授(下)
更新時間:2021-03-31 作者:行者有三
這個詛咒太棒了 第五十一章 精神不正常的甄教授(下)
登上舊別墅的二樓，陳宇一眼就看到了客廳正中央的一只豬型異獸。 只見它光溜溜的橫躺在手術臺上，早已死去多時。 陳宇下意識瞥了甄教授一眼，打了個寒顫。 “是的，就和你想的一樣。”甄教授系上褲腰帶，拍拍豬皮：“但我是為了研究。” “沉迷色欲，武者的修為就會倒退。除了創造武技外，我也一直在研究這個領域。但你也看到了……”甄教授攤手：“學校不給我配置研究的助手，我也是沒有辦法。” 甄教授：“如果要鄙視我，就大膽的鄙視吧。” “不。”陳宇搖頭：“您這是為科學獻身。這種研究，只要學校給我助手，其實我也想搞。” “可惜啊，你要是清華的學生就好了。” “您要是京大的導師更好。” “先不說這個了。”甄教授推開手術臺，拽過一張滑動的黑板，指著上面復雜的人體構造圖，情緒昂奮：“這就是我創作的最新武技。還沒起名。它能對彈跳力增幅24，并且沒有任何副作用。” “增幅24，這是什么水平？” “一般般的水平。” “這簡直就是在浪費您的才華啊！”陳宇感嘆。 “是的。你說的沒錯。所以我決定，推翻重來。” “您可以制作一個彈跳力降低24的武技。”陳宇試探的建議。 “對。”甄教授重重點頭：“增強彈跳力的武技太多了，降低的還沒有出現過。我甄聰鳴，就要彌補我國這一研究領域的空缺。” “好！”陳宇賣力鼓掌。 甄教授也很開心，果斷擦掉黑白上的圖紙，重新構圖。 自從他晉升為教授，擁有獨立創造功法的資格后，他還從未有過如此的干勁！ 天生之才必有用！ 他這么重要的研究，整個清華那么多領導、那么多專家，竟然還沒有一個小小學生看得透徹。 真是……國家教育體系的悲哀。 為什么會有那么多的教育復仇者？ 還不是“明眼人”太少了嘛…… 念頭至此，甄教授越畫越開心，看著陳宇的眼光也越來越柔和：“小娃子，我叫甄聰鳴，你叫什么名字？” “我叫陳宇。” “陳宇……名字好。這個名字好。”甄教授滿意的點頭：“這個名字一聽就像伯樂。” “您謬贊了。” “陳宇同學，正所謂知己不在年歲，你我今日相見，一定是上天的緣分。要不咱們拜個把子吧，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。如何？” “唉……”見陳宇沉默，甄教授嘆息：“世俗啊，還是局限在世俗內啊。陳宇同學，作為一個強者，不要在意外人的看法，忘年之交又怎樣呢？” “為什么相愛的人不能夠在一起，偏偏變成了……” 陳宇：“？？？” 沉浸在創作之中的甄聰鳴，仿佛瞬間隔絕了外界干擾。嘴里哼著亂七八糟的歌，雙手快速在黑板上飛舞著。 伸手，陳宇在甄聰鳴的眼前晃了晃，發現對方沒有反應，便后退幾步，觀察周邊環境。 這是別墅二樓的客廳。 只看鋪滿一地的各種資料文件，想必也是甄聰鳴的工作間。 陳宇掃視了幾圈，很快就發現了靠窗的位置，有一排大書架，裝滿了沒有編號和名稱的武技。 扭頭看了甄聰鳴一眼，陳宇躡手躡腳的走到書架前，抽出其中一本，翻開封面。 （聚頂通透：匯聚勁氣于通天穴、玉枕穴，短時間增強使用者智慧。但有幾率造成腦電信號錯亂，引起身體僵硬。注：僵直幾率76.5，臨時癱瘓幾率23.5……） “這合起來不就100了嗎？” “原來這個武技也是他的。” 合上書本，陳宇看向甄聰鳴：“他真是太聰明了……” “換到我身上，應該就是降低智商，76.5的幾率爆發速度，23.5的幾率爆發更快的速度……” “好東西，我學習了。” 放下“聚頂通透”的武技，陳宇繼續在書架上搜索，很快找到第二本中意的功法。 （自滅不動爆體：爆發體內所有勁氣，灌輸周圍敵方單位體內，以求造成對方氣海崩潰。注1：勁氣爆發過程不可逆，直到氣海枯竭為止。注2：武技使用過程中，不可移動……） （清華武技院主任點評：等級遠低于自己的敵人，無需使用。同級別的敵人，使用了也沒用。恕我無法理解它存在的意義……） （清華武技研究院院長點評：把這個教授給我拉黑！自爆給敵人補充勁氣？這個大SB……） “臥槽……” “這是個大招啊！” 轉頭，看了眼還在專心創作的甄聰鳴，陳宇舔了舔嘴唇，撫摸書籍的封頁。 按照上面的介紹，換成他使用此技能，就完全反過來了…… 1：吸收周圍所有人勁氣，氣海枯竭的變成了別人。 2：過程可逆。 3：使用武技過程中，可以移動…… “吸星大法普拉斯版嗎？” 在體質的加持下，他的速度有多快？ 即使對方實力更強，但只要追著對方“吸”，對方早晚會被他吸成人干！ 而且他的詛咒特性，就意味著他不怕爆體而亡。 無論1V1，還是1Vn，這招都無敵了啊！ 陳宇激動的快尿了。 這本“自滅不動爆體”，簡直就是為他量身打造的…… “你干嘛呢？”忽然，甄聰鳴出現在他身側，好奇的觀察：“挺黑的臉都憋紅了。” “甄教授！我又看到了一本傳世經典！”陳宇舉起手中的不動爆體：“自爆勁氣，灌滿周圍人的體內……這特么簡直就是神仙思路啊！太牛逼了……” “啊……這本啊。”甄聰鳴撓撓頭，有些不好意思：“這本是我最被抨擊的武技。他們都說我是神經病，缺心眼才學呢。” “我學呀！” “……啊？” “我就缺心眼啊！” 陳宇高舉書籍：“這種SSS級武技，不學到手里就是喪盡天良。自爆己身，為敵人補充勁氣，這是多么偉大的精神？正所謂冤冤相報何時了，犧牲我一個，幸福千萬家！您已經找到了這個世界上最強大的力量了啊！” 甄聰鳴懵逼：“什…什么力量？” 陳宇深深望著手中的書籍：“那……就是愛呀。” ps：本章為“尾號52453”朋友的盟主加更。 這個詛咒太棒了 第五十一章 精神不正常的甄教授(下)
登上舊別墅的二樓，陳宇一眼就看到了客廳正中央的一只豬型異獸。 只見它光溜溜的橫躺在手術臺上，早已死去多時。 陳宇下意識瞥了甄教授一眼，打了個寒顫。 “是的，就和你想的一樣。”甄教授系上褲腰帶，拍拍豬皮：“但我是為了研究。” “沉迷色欲，武者的修為就會倒退。除了創造武技外，我也一直在研究這個領域。但你也看到了……”甄教授攤手：“學校不給我配置研究的助手，我也是沒有辦法。” 甄教授：“如果要鄙視我，就大膽的鄙視吧。” “不。”陳宇搖頭：“您這是為科學獻身。這種研究，只要學校給我助手，其實我也想搞。” “可惜啊，你要是清華的學生就好了。” “您要是京大的導師更好。” “先不說這個了。”甄教授推開手術臺，拽過一張滑動的黑板，指著上面復雜的人體構造圖，情緒昂奮：“這就是我創作的最新武技。還沒起名。它能對彈跳力增幅24，并且沒有任何副作用。” “增幅24，這是什么水平？” “一般般的水平。” “這簡直就是在浪費您的才華啊！”陳宇感嘆。 “是的。你說的沒錯。所以我決定，推翻重來。” “您可以制作一個彈跳力降低24的武技。”陳宇試探的建議。 “對。”甄教授重重點頭：“增強彈跳力的武技太多了，降低的還沒有出現過。我甄聰鳴，就要彌補我國這一研究領域的空缺。” “好！”陳宇賣力鼓掌。 甄教授也很開心，果斷擦掉黑白上的圖紙，重新構圖。 自從他晉升為教授，擁有獨立創造功法的資格后，他還從未有過如此的干勁！ 天生之才必有用！ 他這么重要的研究，整個清華那么多領導、那么多專家，竟然還沒有一個小小學生看得透徹。 真是……國家教育體系的悲哀。 為什么會有那么多的教育復仇者？ 還不是“明眼人”太少了嘛…… 念頭至此，甄教授越畫越開心，看著陳宇的眼光也越來越柔和：“小娃子，我叫甄聰鳴，你叫什么名字？” “我叫陳宇。” “陳宇……名字好。這個名字好。”甄教授滿意的點頭：“這個名字一聽就像伯樂。” “您謬贊了。” “陳宇同學，正所謂知己不在年歲，你我今日相見，一定是上天的緣分。要不咱們拜個把子吧，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。如何？” “唉……”見陳宇沉默，甄教授嘆息：“世俗啊，還是局限在世俗內啊。陳宇同學，作為一個強者，不要在意外人的看法，忘年之交又怎樣呢？” “為什么相愛的人不能夠在一起，偏偏變成了……” 陳宇：“？？？” 沉浸在創作之中的甄聰鳴，仿佛瞬間隔絕了外界干擾。嘴里哼著亂七八糟的歌，雙手快速在黑板上飛舞著。 伸手，陳宇在甄聰鳴的眼前晃了晃，發現對方沒有反應，便后退幾步，觀察周邊環境。 這是別墅二樓的客廳。 只看鋪滿一地的各種資料文件，想必也是甄聰鳴的工作間。 陳宇掃視了幾圈，很快就發現了靠窗的位置，有一排大書架，裝滿了沒有編號和名稱的武技。 扭頭看了甄聰鳴一眼，陳宇躡手躡腳的走到書架前，抽出其中一本，翻開封面。 （聚頂通透：匯聚勁氣于通天穴、玉枕穴，短時間增強使用者智慧。但有幾率造成腦電信號錯亂，引起身體僵硬。注：僵直幾率76.5，臨時癱瘓幾率23.5……） “這合起來不就100了嗎？” “原來這個武技也是他的。” 合上書本，陳宇看向甄聰鳴：“他真是太聰明了……” “換到我身上，應該就是降低智商，76.5的幾率爆發速度，23.5的幾率爆發更快的速度……” “好東西，我學習了。” 放下“聚頂通透”的武技，陳宇繼續在書架上搜索，很快找到第二本中意的功法。 （自滅不動爆體：爆發體內所有勁氣，灌輸周圍敵方單位體內，以求造成對方氣海崩潰。注1：勁氣爆發過程不可逆，直到氣海枯竭為止。注2：武技使用過程中，不可移動……） （清華武技院主任點評：等級遠低于自己的敵人，無需使用。同級別的敵人，使用了也沒用。恕我無法理解它存在的意義……） （清華武技研究院院長點評：把這個教授給我拉黑！自爆給敵人補充勁氣？這個大SB……） “臥槽……” “這是個大招啊！” 轉頭，看了眼還在專心創作的甄聰鳴，陳宇舔了舔嘴唇，撫摸書籍的封頁。 按照上面的介紹，換成他使用此技能，就完全反過來了…… 1：吸收周圍所有人勁氣，氣海枯竭的變成了別人。 2：過程可逆。 3：使用武技過程中，可以移動…… “吸星大法普拉斯版嗎？” 在體質的加持下，他的速度有多快？ 即使對方實力更強，但只要追著對方“吸”，對方早晚會被他吸成人干！ 而且他的詛咒特性，就意味著他不怕爆體而亡。 無論1V1，還是1Vn，這招都無敵了啊！ 陳宇激動的快尿了。 這本“自滅不動爆體”，簡直就是為他量身打造的…… “你干嘛呢？”忽然，甄聰鳴出現在他身側，好奇的觀察：“挺黑的臉都憋紅了。” “甄教授！我又看到了一本傳世經典！”陳宇舉起手中的不動爆體：“自爆勁氣，灌滿周圍人的體內……這特么簡直就是神仙思路啊！太牛逼了……” “啊……這本啊。”甄聰鳴撓撓頭，有些不好意思：“這本是我最被抨擊的武技。他們都說我是神經病，缺心眼才學呢。” “我學呀！” “……啊？” “我就缺心眼啊！” 陳宇高舉書籍：“這種SSS級武技，不學到手里就是喪盡天良。自爆己身，為敵人補充勁氣，這是多么偉大的精神？正所謂冤冤相報何時了，犧牲我一個，幸福千萬家！您已經找到了這個世界上最強大的力量了啊！” 甄聰鳴懵逼：“什…什么力量？” 陳宇深深望著手中的書籍：“那……就是愛呀。” ps：本章為“尾號52453”朋友的盟主加更。 這個詛咒太棒了 第五十一章 精神不正常的甄教授(下)
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