第1946章 成了講座
更新時間:2022-01-25 作者:二毛君
全科醫師 第1946章 成了講座
可是，邱處長至今沒有露面，只跟他說，劉牧樵已經到了省立醫院，并把模樣告訴了絡腮胡子。 這就是剛才的經過。 邱處長，有嗎？ 現在有人回過神來，那個邱處長到底是那個邱處長？廳里姓邱的處長、副處長有嗎？誰也搞不清自報家門的邱處長到底是誰。 這件事不好落實，也不好打聽，反正，這個令劉牧樵跳進坑里的人是一個謎。 劉牧樵這回惱火了。 他也算是神探，可是系統送的東西并不是劉牧樵本身的技能，這種技能需要被激活。 沒有被激活就沒有這種能力，這是劉牧樵所有技能之中的唯一一個。 他的偵探技能沒有激活，一頭的霧水。 誰挖的坑？ 中間的這個姓邱的到底是為什么挖這個坑，目的何在？ 這件事最好是能搞清楚。 他準備到廳里打聽一下，把這個姓邱的挖出來，細細問問，他的目的是什么？ 劉牧樵也想不出這個玩笑有什么負面的影響，也沒有正面的影響。 他還是希望，這個玩笑是jon開的。 現在，既然都被人“接”到了，他只能是以假亂真了，假戲真做了，還要裝成什么都沒有發生。 所以質問了絡腮胡子之后就趕緊收拾殘局，他說：“陶院長，你剛才說的，我覺得可行，我們和你們建立一個合作關系，互相學習，互相支持，共同進步吧。” 陶院長趕緊說：“如果您這樣說話，我就無地自容了，是單方面的，請你們支持我們，幫助我們，扶助我們。我們是弱勢群體是困難戶。” 劉牧樵也只好講幾句場面上的話，最后，話題落在患者身上，說：“病人的手術是安排在今天10點對吧？我昨天已經看了病人，沒問題，我對這種病例還是有把握的，就準備做手術吧。” 劉牧樵說這種話是打消蕭主任的顧慮，事實上，這種截癱病人也確實是最常見的病例，典型，手術難度中等。 “要不要進行一次教學性質的術前討論？” 其實，即便是這樣，蕭主任的顧慮還是沒有被消除。因為，這樣嚴重的頸髓損傷，在他的知識庫里，根本就沒有治愈的希望。 不能冒冒失失。 做飛刀，有個不成文的規矩，那就是，手術醫生是不負責醫療責任的，萬一手術出了問題，負責人的是醫院，請來飛刀的醫生可以拍屁股走人。 這規矩一直都執行得比較好，否則，你的醫院就請不到好醫生來支援了。 下級醫院確實需要上級醫院醫生的幫忙，并不是醫院遇到的所有病例都可以往上推病人，譬如你手術中遇到特殊情況，處理不了了，你是不能把病人送到上級醫院的，必須請上級醫生下來手術。 所以，這個不成文的規定這些年一直都執行得非常好。 需要把關的是醫院自己，因此，蕭主任提出進行術前討論。 他擔心劉牧樵生氣，就加了幾個字，就顯得客氣多了連劉牧樵也不好拒絕了。 教學性質的術前討論。 表面上是對請來的教授最大的尊重，其實，蕭主任就可以盡情的提問題，他擔心的事，都可以在討論會上提出來。 “好吧，手術還有1個半小時，那就，做個術前討論吧。” 劉牧樵也需要有助手，他可以在討論會上把一助二助的任務分解一下，這樣手術會輕松一些。 時間很緊。 陶院長也知道蕭主任的意思，不好反對，就順水推舟，說組織人來聽課。 術前討論會實際上成了術前講解會，劉牧樵負責講解，蕭主任等負責提問。 果然，參加的人超出了脊椎外科的范疇，其他外科的也來了不少，就連放射科的劉曉琴也來了。 她高興啊。 失而復得，3.0t的核磁共振看來是走不脫了，她把手中的工作丟開，小跑來到會議室。 看到了！ 果然是傳說中的劉牧樵。 在影像學界，其實，劉牧樵的名氣很大，就連京城大佬級的影像學元老，也對劉牧樵的影像學技能贊嘆不已。理由是，原發性癲癇病灶，能夠從影像學上發現的，除了劉牧樵，國內只有協和的金教授，國外是耶魯的核磁共振大專家霍曼勉強能找到。 就憑這一點，劉牧樵在影像學中的地位就不可動搖。 “劉教授，做完手術之后，我想請您講一堂課。影像學方面的，另外，還請你會診，我們積累了幾十張疑難ct、核磁共振片，一直放在倉庫里等待有一天揭開謎。”劉曉琴快速地說。 還沒等劉牧樵答應，陶希杰院長搶先說：“這個劉曉琴副主任，是我們醫院的棟梁，也是青省衛生系統的幾根梁柱子之一，我懇請你幫她一把。聽說你在很多學科上都有極高的造詣。” 劉牧樵并沒有謙遜，點頭說：“可以，我和劉曉琴主任好好切磋一下，我在來之前，也注意了一下貴院的情況，知道劉主任是你們醫院的棟梁之材。” 劉曉琴激動得滿臉紅光，不知是羞澀還是激動，她的手有些發抖。 “劉主任，陶院長，我回去后第一件事就是安排把那臺3.0t的核磁共振儀送過來。你們派兩個人過來，一個閱片的醫生，一個維護人員。”劉牧樵說。 “我來，我自己來學習！”劉曉琴忙說。 討論完劉曉琴的事之后，接下來就正式討論手術了。 討論手術，與其說是討論，還不如說是講課。 劉牧樵的課本來就是大師級，但是，今天的這堂課，聽懂的人不到10個人，大多數人根本就昏昏欲睡。 聽不懂啊！ 蕭主任算是聽懂最多的，他是脊椎外科的主任，知識面相對強一些，劉牧樵的這堂課，他大致上聽懂了7成到8成的樣子，有些內容，他不是完全不懂，而是覺得太匪夷所思，不敢去想，不敢接受這種知識。 其他的人，大致上也和蕭主任一樣的境界，不敢接受，不敢這樣理解，接受的程度大約就是5到6成。 不過，已經夠了，劉牧樵對于脊髓部分的手術，他也不指望別人幫太多的忙，能夠給一個清晰的術野就可以了。 (本章完) 全科醫師 第1946章 成了講座
可是，邱處長至今沒有露面，只跟他說，劉牧樵已經到了省立醫院，并把模樣告訴了絡腮胡子。 這就是剛才的經過。 邱處長，有嗎？ 現在有人回過神來，那個邱處長到底是那個邱處長？廳里姓邱的處長、副處長有嗎？誰也搞不清自報家門的邱處長到底是誰。 這件事不好落實，也不好打聽，反正，這個令劉牧樵跳進坑里的人是一個謎。 劉牧樵這回惱火了。 他也算是神探，可是系統送的東西并不是劉牧樵本身的技能，這種技能需要被激活。 沒有被激活就沒有這種能力，這是劉牧樵所有技能之中的唯一一個。 他的偵探技能沒有激活，一頭的霧水。 誰挖的坑？ 中間的這個姓邱的到底是為什么挖這個坑，目的何在？ 這件事最好是能搞清楚。 他準備到廳里打聽一下，把這個姓邱的挖出來，細細問問，他的目的是什么？ 劉牧樵也想不出這個玩笑有什么負面的影響，也沒有正面的影響。 他還是希望，這個玩笑是jon開的。 現在，既然都被人“接”到了，他只能是以假亂真了，假戲真做了，還要裝成什么都沒有發生。 所以質問了絡腮胡子之后就趕緊收拾殘局，他說：“陶院長，你剛才說的，我覺得可行，我們和你們建立一個合作關系，互相學習，互相支持，共同進步吧。” 陶院長趕緊說：“如果您這樣說話，我就無地自容了，是單方面的，請你們支持我們，幫助我們，扶助我們。我們是弱勢群體是困難戶。” 劉牧樵也只好講幾句場面上的話，最后，話題落在患者身上，說：“病人的手術是安排在今天10點對吧？我昨天已經看了病人，沒問題，我對這種病例還是有把握的，就準備做手術吧。” 劉牧樵說這種話是打消蕭主任的顧慮，事實上，這種截癱病人也確實是最常見的病例，典型，手術難度中等。 “要不要進行一次教學性質的術前討論？” 其實，即便是這樣，蕭主任的顧慮還是沒有被消除。因為，這樣嚴重的頸髓損傷，在他的知識庫里，根本就沒有治愈的希望。 不能冒冒失失。 做飛刀，有個不成文的規矩，那就是，手術醫生是不負責醫療責任的，萬一手術出了問題，負責人的是醫院，請來飛刀的醫生可以拍屁股走人。 這規矩一直都執行得比較好，否則，你的醫院就請不到好醫生來支援了。 下級醫院確實需要上級醫院醫生的幫忙，并不是醫院遇到的所有病例都可以往上推病人，譬如你手術中遇到特殊情況，處理不了了，你是不能把病人送到上級醫院的，必須請上級醫生下來手術。 所以，這個不成文的規定這些年一直都執行得非常好。 需要把關的是醫院自己，因此，蕭主任提出進行術前討論。 他擔心劉牧樵生氣，就加了幾個字，就顯得客氣多了連劉牧樵也不好拒絕了。 教學性質的術前討論。 表面上是對請來的教授最大的尊重，其實，蕭主任就可以盡情的提問題，他擔心的事，都可以在討論會上提出來。 “好吧，手術還有1個半小時，那就，做個術前討論吧。” 劉牧樵也需要有助手，他可以在討論會上把一助二助的任務分解一下，這樣手術會輕松一些。 時間很緊。 陶院長也知道蕭主任的意思，不好反對，就順水推舟，說組織人來聽課。 術前討論會實際上成了術前講解會，劉牧樵負責講解，蕭主任等負責提問。 果然，參加的人超出了脊椎外科的范疇，其他外科的也來了不少，就連放射科的劉曉琴也來了。 她高興啊。 失而復得，3.0t的核磁共振看來是走不脫了，她把手中的工作丟開，小跑來到會議室。 看到了！ 果然是傳說中的劉牧樵。 在影像學界，其實，劉牧樵的名氣很大，就連京城大佬級的影像學元老，也對劉牧樵的影像學技能贊嘆不已。理由是，原發性癲癇病灶，能夠從影像學上發現的，除了劉牧樵，國內只有協和的金教授，國外是耶魯的核磁共振大專家霍曼勉強能找到。 就憑這一點，劉牧樵在影像學中的地位就不可動搖。 “劉教授，做完手術之后，我想請您講一堂課。影像學方面的，另外，還請你會診，我們積累了幾十張疑難ct、核磁共振片，一直放在倉庫里等待有一天揭開謎。”劉曉琴快速地說。 還沒等劉牧樵答應，陶希杰院長搶先說：“這個劉曉琴副主任，是我們醫院的棟梁，也是青省衛生系統的幾根梁柱子之一，我懇請你幫她一把。聽說你在很多學科上都有極高的造詣。” 劉牧樵并沒有謙遜，點頭說：“可以，我和劉曉琴主任好好切磋一下，我在來之前，也注意了一下貴院的情況，知道劉主任是你們醫院的棟梁之材。” 劉曉琴激動得滿臉紅光，不知是羞澀還是激動，她的手有些發抖。 “劉主任，陶院長，我回去后第一件事就是安排把那臺3.0t的核磁共振儀送過來。你們派兩個人過來，一個閱片的醫生，一個維護人員。”劉牧樵說。 “我來，我自己來學習！”劉曉琴忙說。 討論完劉曉琴的事之后，接下來就正式討論手術了。 討論手術，與其說是討論，還不如說是講課。 劉牧樵的課本來就是大師級，但是，今天的這堂課，聽懂的人不到10個人，大多數人根本就昏昏欲睡。 聽不懂啊！ 蕭主任算是聽懂最多的，他是脊椎外科的主任，知識面相對強一些，劉牧樵的這堂課，他大致上聽懂了7成到8成的樣子，有些內容，他不是完全不懂，而是覺得太匪夷所思，不敢去想，不敢接受這種知識。 其他的人，大致上也和蕭主任一樣的境界，不敢接受，不敢這樣理解，接受的程度大約就是5到6成。 不過，已經夠了，劉牧樵對于脊髓部分的手術，他也不指望別人幫太多的忙，能夠給一個清晰的術野就可以了。 (本章完) 全科醫師 第1946章 成了講座
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