第三十三章 十一歲的末尾(上)

此時，尚未開學，宗里人也不多，靶場只有兩個人。

趙白重復著一箭又一箭，體會著其中的不同。

當趙白感到手臂發酸的時候，便停了下來，沒辦法，現在年齡小，只能等身體有了些基礎，就可以用藥了，而修煉速度，也能快上不少。

“小白，可愿叫我一聲老師？”雷蒙德不知道什么時候走過來，用沙啞的聲音問到。

“老師，我不是...”趙白看著臉色有些凝重的雷蒙德，先是感到疑惑，他一直叫的老師啊，然后突然明白了過來，之前的那種別扭感再度出現，說了一半兒的話就停了下來。

趙白有些不知道說什么，按照他的看法來說，拜兩個師父也沒什么的，但現在他不能不考慮一些事情，“劍爺爺怎么想，就算劍爺爺那兒沒事兒，還能管住其他人的嘴不成？”

雷蒙德看趙白有些沉默，顯然這個聰明的孩子也知道了他的意思。

“呵呵，不用這么糾結，宗里找我教你的時候，難免沒這個意思，還是像以前一樣叫我老師吧。”雷蒙德對著趙白說到。

“是，老師。”趙白也不知道說什么好，就先這樣吧，心里想到：“好像又多了個親人，挺好的。”

也是從今天開始，趙白好像覺得，哪兒有不一樣了，不過又多了一個關心自己的人，趙白也是高興。同時也是暗暗的告訴自己，一定要護好宗門。

“老師，您知道擰弦弓嗎？”趙白感覺到和這個斷臂老人拉近了距離，但兩人都是沉默的性子，于是自己就挑起了話頭，也算提前問問弓箭的前路。

“擰弦弓，你從哪兒知道的？”雷蒙德也有些意外，但顯然說話是直來直去，便直接問了。

“我是聽人說的，聽說弓箭也有很強大的招數之類。”趙白總不能說是從一個叫天弓帝國的小國聽說的。

“沒有弓箭類的武魂的話，弓箭威力受限于弓箭材料和射手。”老人和趙白達成了“老師”的默契，他本身也不愛說話，此時趙白挑起話頭，便解釋道。

“弓箭的材料和制作弓藝大都不差，其他的看射手。擰弦弓的話是軍中射手軍團所用，也并非用的武魂，而是尋常弓箭，威力雖然大，但需要長久的練習，熟悉弓箭才行。”

“那對于我們這些有弓箭武魂的怎么發揮威力？”趙白點了點頭，再度追問。

“呵呵，當然是魂技了。不過你小子想知道的答案應該不是這個。”雷蒙德小著說到，然后反問了一句。

“您老說的是，我聽說其他宗門有利用武魂自己開發魂技，不知道，弓箭類的怎么開發？”趙白撓了撓頭，問了他最想知道的問題。

“弓箭啊，本身就占便宜，威力大，攻擊距離遠，穿透力強，令人防不勝防，想和射手交手，一定要限制住他，或者是貼身攻擊，不過，你小子算是沒這個缺點，所以也別怪給你這么大的訓練量，不能浪費了這天賦，幸好你也肯吃苦。”

雷蒙德沒有正面回答趙白的問題，而是先夸了一下趙白，隨后又道：

“其他的武器，或者是獸武魂附體，都有自己的戰斗方式，我們把它叫做劍法，棍法什么的，但弓箭卻沒有什么套路，大都是些經驗。

后來，我斷了一臂之后，開始用魂力替代右手，才沉下心來練習對魂力的控制，這才發現弓的前路，簡單來說，就是對魂力的控制、對魂技的控制還有精神力的運用。”

趙白聽到這兒，正聽的起勁兒，卻聽雷蒙德說到：

“現在說這些，都太早了，等你先練上兩三年的基礎，將準頭威力練好，將連珠箭和多箭齊射練好再說，往上都是要魂力支持的，最關鍵的是要在那一箭之上凝聚自己的意志，離你還遠那。”

趙白有些哭笑不得，問了半天就這？然而，在休息了一會兒，用魂力舒緩了一下手臂，便再度被雷蒙德趕去練箭了。

其實，雷蒙德說的沒錯，想要在弓箭上突破，除了魂技之外，就在魂力的控制、對魂技的控制還有精神力的運用三個方面。道理趙白都懂，但不到那一步，無法體會其中玄妙。

像是趙白提到的擰弦弓，對于雷蒙德來說，用武魂也能做到，簡單來說，就是一正一反兩股力，在魂力箭矢射出之時，施加上去，但是說起來簡單，做起來可不容易。

如何施加這股力，如何構建與其相符的箭，都是問題，再加上魂力都有屬性，又怎么協調屬性，怎么用這樣的方法搭配魂技，都是問題，這些問題，在趙白有了條件之后，雷蒙德才可以根據趙白的武魂，輔助他摸索出自己的方式。

而這個條件，至少要趙白擁有二十多級魂力，才能發出簡化版的擰弦弓，至于更高級的，涉及到魂技、魂力、精神意志、連射、多箭齊射的綜合運用，連雷蒙德都不太清楚，畢竟他已經斷了一臂，而且，現在他只是個魂帝。

雷蒙德在弓箭一道上才開了個頭，最頂端的風景，他還沒見過，他前半輩子的恩怨已了，趙白能讓他看到弓箭立于巔峰情景的希望，如果這個希望是在自己的教導下實現，那該多好。

想必斗羅大陸上會出現一個以弓劍留名的人，至少可比肩武魂殿的那六道標志，成為第七個！

從此，趙白在七寶琉璃宗的生活算是確定了下來，平常半月在宗學里學習，半月在冰火兩儀眼修行。

趙白的名字也漸漸被宗里的人熟知，并不是因為他是劍斗羅的弟子，而是因為趙白在宗學的表現。

最先知道這個名字的，是孩子們的家長，自己的孩子在宗學里打鬧，而趙白的成績卻穩居首位。

每次看著孩子的成績單，七寶琉璃宗的家長們也一陣頭大，“什么，趙白是劍長老的弟子，那難怪了。不過你個小兔崽子成績差，關人家什么事。”然后又是一頓混合雙打。

而趙白也從未體會過學霸的感覺，此時來了斗羅大陸，卻是當了五六年的學霸，也讓趙白有些欣喜不已。

其實，趙白能當學霸的原因除了認真學習，主要是兩方面。一方面是趙白想對大陸多一些了解，比如魂師的歷史，魂獸的種類這些，都可以在將來幫到自己。

而且，和前世的學習不同，趙白更是對這些有充足的興趣，更重要的是自己除了修煉，也就這些能娛樂娛樂，看帶有玄幻色彩的真實世界，比看小說動漫，爽多了。

趙白也想從其他方面想一想劇情的突破口，以便自己更了解所謂的劇情發展，也能研究一下哲學問題，比如，自己是不是也在一本書中，當然，沒什么用。

而另一方面則是其他人不怎么重視理論的學習，在這個趙白看來，還屬于低級爭斗社會的文明，武力才是第一，趙白沒穿越之前，還想著到一個武力第一的世界，然而到了之后，才發現，自己真的不適應。

但沒辦法，自己只能順著歷史的車輪往前，但有能力的時候，他絕對想做到最好，即便他認為自己很平凡。

而理論課的表現就是如此，其他人不屑一顧，就連宗里的態度和那些老師都是如此，沒辦法，理念不同而已，現實處境也不同。

趙白則是力所能及的做到最好，即便這些東西都很淺顯，也就是這樣的情況下，趙白的學霸稱號保持了五六年之久。

當然學霸這個稱呼也是趙白發明的，與此對應的是趙白對寧榮榮的稱呼，“學渣”。來自于一次對小魔女的反擊。但老實說，寧榮榮成績還是不錯的，相對于其他同學而言。

除了這倆稱呼，還有許許多多的其他稱呼，故事典故，歌曲等等，比如“真香定理”，都是趙白影響下的產物。

而這個世界的也給了趙白許多影響，比如，他比以前多了一點兒顏色。

得益于斗羅大陸人均發育早，前世純潔無比的趙白，這次在耳濡目染之下，成了理論骨干，雖然他很想將那些東西從腦子里刪除，但他不會，而且也不會去做，風險太大。

對此，他只能管好自己的嘴，涉及到顏色的，一律沉默，也幸好他話本來就不多。

如果說，理論課上的學霸是他人不重視下的謙讓，那么不到十二歲，將近30級的魂力，就是趙白征得大家徹底認同的原因。

與大魂師相對應的是不俗的戰力，畢竟有著劍斗羅的教導，雷蒙德的箭術，趙白自己也肯努力，換來的就是同屆無敵手，當然，可能也和七寶琉璃總厲害的都是輔助系魂師有關。

時光匆匆而過，從不特意留戀。

趙白也已經快滿十二歲了，他的修煉計劃這些年也不停的調整著。

從練習弓和劍的基礎，到學習劍術和花式射箭。從一開始的基礎訓練，到后來用上藥物的高強度訓練。

科學修煉法立意甚廣，自己需要兼顧魂力和身體的錘煉，要不是有觀想法和冰火兩儀眼以及不斷的藥物幫助，趙白也達不到如此程度。

“看來以后還是要去尋一些寶地，這修煉法強是強，就是需要的魂力龐大。”斗羅之叫我射手 第三十三章 十一歲的末尾(上)