極品小夫君 第10章:隊伍不好帶
楊興將手中的東西放到楊旭屋內,回到院中沖著楊旭淡然一笑:“你昨晚提了束脩的事情,寨主便讓我把這些拿過來給你……眼下寨子里能拿得出手的,也只有為數不多的糧食了……”
楊旭嘆了口氣,看剛才那個布袋子里裝的,大概也是粟米,很可能還是夾雜著麩皮的那種。
雖然那些粟米的數量,應該夠自己吃一段時間的,可是……老子想吃肉啊!
這兩日間吃的只是粟米,連個咸菜都無,老子這嘴里都快淡出鳥來了!
好吧,就算沒有肉吃,但給點能買肉的錢財也行啊?
“寨主說,束脩之物,暫時欠著你,等將來寨子里有了錢財,再為你補上便是。先生……楊某代表寨子里的數十戶寨民,懇請先生留下來!”
楊興說著,正色肅容,沖著楊旭就是叉手深深一拜。
楊旭嘴角抽了抽,心想這種空手套白狼的事情,老子在之前那個世界里見得多了,想騙老子,可沒那么容易。
再說了,就算你們將來耍賴不給,老子難道還敢和你們去要?
這般空口無憑,還不如給老子打個白條,寫張字據呢……
他心里這般想著,嘴上自然是不會提出來的,萬一被拒絕了,那該多尷尬?
看著楊興在面前深拜不起,楊旭生恐他失去耐心,會突然暴起,沖自己一頓拳打腳踢,只得道:“好罷……好罷……我便留下來……”
楊興帶來的那些糧食,今后可由自己支配,好歹能夠頓頓填飽肚子,不用再忍饑挨餓,至于吃不吃肉的……且先忍著罷。
除此之外,還能怎樣?
楊旭答應留下來后,似乎擔心他會反悔似的,楊興立即挨家挨戶的串門,將此事告知寨民。
楊家寨的寨民們,這時都已知道楊旭不但是個讀書人,而且還懂得醫術,治好了楊大志母親的風寒……在此之前,幾乎所有寨民都曾認為楊母命不久矣。
所以在寨民們眼里,這位外來的楊先生,是個有大本事的人。
聽說楊先生愿意留下來教寨子里的孩子們讀書識字,寨民們發自內心的歡喜。
沒多久,各家大人們便領著自家孩子,三三兩兩的朝著楊旭所在的院落這邊聚集。
楊紅玉的丫鬟畫眉也過來了,她準備看著這邊的情況,然后再轉述給自家小姐。
魁梧黑大漢楊富貴不知從哪里搬來一張木椅,放在楊旭的院中。
楊旭正襟危坐在木椅上,寨子里的孩子們一個個走過來,恭恭敬敬地向他行拜師大禮。
看著面前一個個顯得緊張拘謹、又略帶著幾分新奇興奮的的孩子,楊旭心中只是嘆息。
這些孩子,可都是綠林好漢的后代,管得松了,他們學不到東西,顯得自己無能;管得緊了,他們受了委屈,說不定就會帶著自家大人來找自己麻煩……
他媽滴,隊伍不好帶啊!
但愿他們個個乖巧懂事,不要有太過調皮搗蛋、難以馴服的熊孩子!
“我家小姐說了,孩子們若不聽先生的話,先生盡管教訓。誰敢說先生的不是,她也會替先生出頭。先生只管安心教書便是。”
待寨子里的孩子們行完拜師禮,畫眉走到楊旭面前,脆生生的說道。
她轉達楊紅玉的這些話,既是為了安楊旭的心,也是想讓寨民知道寨主對楊旭的重視。
“嗯,那長腿悍妞還算有良心,知道管理一群孩子不容易,特意給老子送了把‘尚方寶劍’……”
這一刻,楊旭激動的幾乎淚流滿面。
要知道,在這個半封閉的小山寨里,寨主楊紅玉的話,可是比皇帝的圣旨還要管用許多。
有了楊紅玉的“尚方寶劍”,今后如何管理寨子里的這幫孩子,老子說了算!
熊孩子不聽話?沒事,老子扒了褲子一頓好打!
家長來找麻煩?不怕,先過了長腿悍妞那一關!
想著想著,楊旭便有些飄了,看著那些孩子的目光,像是在看著一群羔羊。
“先生目光好古怪……”
楊家寨的孩子們看到楊旭目露“兇光”,不自禁的打了個冷戰。
“孩子們是山寨的未來。想要他們好好讀書、將來博個好前程,便要為他們創造一個最佳的學習環境……寨子里的房屋太破舊了,冬冷夏熱不說,有些甚至無法遮風擋雨,這讓他們如何在其間安心讀書?”
“咱們楊家寨北面,有一大片竹林,那里依山傍水,是個安靜清幽的去處。若在竹林中搭建一座竹屋作為學堂,是最好不過的……”
在楊旭的一番慫恿鼓動下,經過寨主楊紅玉的批準,楊家寨的青壯寨民一齊動手,就地取材,硬是用了短短幾日時間,在寨子北面的竹林當中,搭建出了一間寬闊敞亮的竹屋來。
這間竹屋,便是今后孩子們用來學習的學堂。
幾個懂得點木工活的年長寨民,用竹子木材趕制出一批桌凳放在學堂內,雖然粗糙簡陋的幾乎沒法看,但用來學習倒也沒什么問題。
之后,楊旭又讓寨民們在堂屋外弄出一片沙地。
這個時代,筆墨紙硯對于寨子里的孩子們來說,太過奢侈,所以那片沙地,便是今后一段時間內,楊旭教他們識字練字的地方。
讓楊旭沒想到的是,學堂建成后,畫眉居然送來一套筆墨紙硯,說是自家小姐用多年積攢下來的錢財,特意從山下晉陽城里買來送他的。
也是啊,自己如今也算是一名光榮的園丁了,若沒有筆墨紙硯這樣的基本配置,委實太過寒酸。
想不到楊紅玉那個長腿悍妞,倒是挺心細……
有了筆墨紙硯,楊旭覺得今后會方便不少,他在教授學生們識字練字時,可以將字寫在紙上,張貼起來,讓學生們在沙地上照著臨摹學習。
※※※
“趙錢孫李,周吳鄭王……”
學堂建成后的次日清晨,山寨的孩子們早早趕到。
沒多久,在楊旭帶領下,朗朗的讀書聲便自學堂內傳出。
這聲音隨著山間輕風,隱隱傳入楊家寨內,寨子里的大人們聽到后,心里滿滿的都是歡喜和滿足。
楊旭教給學生們的是用于兒童啟蒙的百家姓。
巧合的是,這個世界里流傳的百家姓,與楊旭先前所在那個世界里的竟是出奇相同,唯一不同的只是作者署名而已。
考慮到自己的這些學生沒有任何基礎,楊旭每日便只教一句,然后帶著孩子們反復朗讀,直到他們讀熟記會為止。
至于書寫方面,楊旭一日也只教一字,然后將所教之字寫在紙上張貼起來,讓學生們用竹枝在沙地上照著書寫,自己則帶著從楊紅玉那里借來的書籍,到竹林幽靜處去看。
極品小夫君 第10章:隊伍不好帶