第714章 大學生創業
更新時間:2021-08-26 作者:三分糊涂
1991從芯開始 第714章 大學生創業
周末，蘇遠山回到電科的家中。 按理說，不管是從蘇星河教授的級別也好，還是從蘇家的財富也好，他們都不應該繼續住在老樓里面。但兒子念舊，不想搬新家……于是蘇星河老兩口也就隨蘇遠山，一直住在老樓里。 在隨便敷衍了母親幾句關于葉子什么時候再回來的問題后，蘇遠山和父親聊起了正事。 “爸，硅谷的成功當然是可以復制的，但如果說要成功就必須全盤復制硅谷的模式……我不是很認同。”蘇遠山一邊說著，一邊把著公文包。 對于電科該怎么發展，他原本是不想干涉，任由老爺子自己發揮的。但自從那天聽了父親的擔心后，蘇遠山意識到，父親也有其局限性不說，面臨越來越激烈的競爭，電科也不是單純地靠一個有著一腔熱血和改革精神的校長就能實現騰飛的。 作為遠芯的掌舵人，蘇遠山比任何人都更清楚，路線決定一切。 “我這一周了解了一下省里和管委會對省城各大院校的愿景，以及未來開發區管委會要出臺的政策……我有點感覺，無論是從上到下，還是從下到上，似乎都認為電科，省大，交大，理工這些學校，都應該圍繞工業區服務，提供優秀的人才和技術來幫助開發區成為硅谷。” “難道不應該是這種方式嗎？”蘇星河教授微微一愣，下意識便反問道：“我們教育學生成才，提供科研成果，工業區提供就近的工作崗位和技術市場化，同時也可以互相提高影響力——最終實現共贏共強。” “理想模型當然是這樣。但爸，你別忘了……科技發展的第一推動力是什么？是科技創新。雖然我們現在各行各業都在嚷嚷著喊創新——你走進任意一家稍微和科技沾點邊的企業，墻上一準有‘創新’兩個字。” 蘇星河教授眉頭微皺，看著兒子，沉吟了幾秒后點頭。 確實，這幾年來，國家以半導體行業為基礎，對科技和教育的投入是有目共睹的。而且上上下下都在喊著要創新，要發展。 以至于從科研機構到學校，甚至下到農村……各種發明，各種專利層出不窮。 且不說這些發明到底有沒有實用的價值，最起碼，這個風氣是有的。 蘇遠山微微一笑：“那么問題就來了，我們為什么要把最具想象力和創造力的人群——大學生，全部往‘適應工作’‘適應市場’的螺絲釘方向培養呢？呃……這樣說有點絕對。畢竟有很多人讀大學就是為了找個好工作，然后生活得更好一些……” “但我們一定要意識到，最起碼現在要意識到，我們要給那些有想法的、有創造力的學生一個平臺和機會，讓他們有實現夢想的機會、敢于挑戰未來的勇氣以及……退路。” 蘇遠山考慮三天，也和陳靜，席總等高層，還與自己的幾個研究生乃至遠芯剛入職的不少人都聊過…… 除了極少數人表示有退學創業的勇氣之外，其他人都表示，在當前國內的環境下，從大學，特別是電科這樣國內首屈一指的理工科大學退學，對于一個家庭而言，確實是一件天大的事。 別的不說，父母那一關都過不了——信不信父母只要收到點風聲，立馬就能跑到你面前跪在地上哭著喊著求你別亂想，認真讀書拿文憑找工作？ 所以，要鼓勵大學生創新創業，除了學校要給予環境之外，還要留下退路。 蘇遠山拉開公文包，將自己寫了足足十頁的建議書遞給父親。 “爸，你知道的，在硅谷，我有兩個很有名的朋友，他們兩個就是大學期間退學創業的。” 蘇星河教授接過文件，尚未打開，便靈光一閃，問道：“你說是比爾·蓋茨和喬布斯？” “沒錯。”蘇遠山含笑點頭：“但我們不能要求每個人都擁有蓋茨和喬布斯那樣的天分和勇氣，所以，學校就要給他們勇氣、機遇、以及底氣。” 蘇星河教授若有所思的打開文件。 《引導、鼓勵大學生創業設想》 在這篇設想中，蘇遠山提出了學校要成立創業公益基金，積極地為那些有想法，有技術，甚至有一定成果的學生提供啟動資金，同時進行指導和扶持。 ——雖然軟件園本身也有創業基金，但軟件園創業基金更多的會面對需要回報的投資以及對微小企業進行幫扶，而遠芯的基金則更多的是考慮天使投資。 從某種意義上說，這兩個基金的門檻都相對較高，且相對大學生來說，屬于絕對的強勢方。 那些有創業想法的大學生別說能拿到投資，有時候怕是連找上門來的勇氣都生不起。 而如果學校設立了這樣一筆公益創業基金，以接受校友捐贈為主要資本來源，并以公開透明的方式進行管理……再加上學校提供保留學籍等政策支持，那么很顯然，是能夠放大學生的行動力的。 ——蘇遠山太知道有些學生的想法了，有時候明明就有很好的項目和點子，卻因為這樣那樣的原因，甚至單純就是因為麻煩，然后導致遲遲開不了頭，最終摁下了念頭，選擇了老老實實地讀書。 “此外，爸……這個基金的去向，一定要好好掌握，盡可能地避免出現騙錢的情況，以及……老師掠奪學生成果的情況。” 蘇遠山抿著嘴，鄭重地望著父親。 蘇星河早已經將注意力放在了文件上，此時聞言抬頭，眉頭微皺：“那啟動資金呢？又你捐？” 上次蘇遠山當著他的面就撥通了電話，以諸位師兄的名義一起給電科新校區捐款。最后一共劃撥了十三個億到電科…… 這些捐款里面，有定向的，也有成立助學基金的。其中最讓學生感動的，甚至可以說給電科帶來了“招生優勢”的，莫過于新校區的學生宿舍全部都安上了空調。 以至于，電科的學生，莫不以為進入遠芯為目標。 “我捐就我捐唄，我那么多錢……生不帶來死不帶去的，不捐了能干啥？”蘇遠山聳了聳肩，戲謔道：“蓋茨正在慫恿我去非洲搞個野生動物保護區，我還打算帶他去大涼山逛一圈，看看到底野生動物需要保護，還是大涼山的老百姓更需要救助。” “……”蘇星河教授一陣無語，笑了起來：“那保護區搞不搞？” “還是要搞的，而且遠芯這邊也要進行聯動，對世界范圍內立志于野生動物和環境保護的團體、個人、以及學者們進行捐贈和資助——說白了，就是跟著老外學。” “最起碼，今后的動物世界里，不能一拍非洲大草原就全是老外，總得有點咱們黃種人的身影吧？” 蘇遠山說著，眉頭又皺了起來。 想到后世，國內那么多大廠，那么多企業，就沒有一家在這種看起來“和盈利無關”的動保、環保等ngo組織領域里有什么投入。 ——或許有投入，但最起碼是沒有任何影響力的。 不然怎么會被滲透得就跟篩子一樣？ 天才一秒：m.lewenlewen 1991從芯開始 第714章 大學生創業
周末，蘇遠山回到電科的家中。 按理說，不管是從蘇星河教授的級別也好，還是從蘇家的財富也好，他們都不應該繼續住在老樓里面。但兒子念舊，不想搬新家……于是蘇星河老兩口也就隨蘇遠山，一直住在老樓里。 在隨便敷衍了母親幾句關于葉子什么時候再回來的問題后，蘇遠山和父親聊起了正事。 “爸，硅谷的成功當然是可以復制的，但如果說要成功就必須全盤復制硅谷的模式……我不是很認同。”蘇遠山一邊說著，一邊把著公文包。 對于電科該怎么發展，他原本是不想干涉，任由老爺子自己發揮的。但自從那天聽了父親的擔心后，蘇遠山意識到，父親也有其局限性不說，面臨越來越激烈的競爭，電科也不是單純地靠一個有著一腔熱血和改革精神的校長就能實現騰飛的。 作為遠芯的掌舵人，蘇遠山比任何人都更清楚，路線決定一切。 “我這一周了解了一下省里和管委會對省城各大院校的愿景，以及未來開發區管委會要出臺的政策……我有點感覺，無論是從上到下，還是從下到上，似乎都認為電科，省大，交大，理工這些學校，都應該圍繞工業區服務，提供優秀的人才和技術來幫助開發區成為硅谷。” “難道不應該是這種方式嗎？”蘇星河教授微微一愣，下意識便反問道：“我們教育學生成才，提供科研成果，工業區提供就近的工作崗位和技術市場化，同時也可以互相提高影響力——最終實現共贏共強。” “理想模型當然是這樣。但爸，你別忘了……科技發展的第一推動力是什么？是科技創新。雖然我們現在各行各業都在嚷嚷著喊創新——你走進任意一家稍微和科技沾點邊的企業，墻上一準有‘創新’兩個字。” 蘇星河教授眉頭微皺，看著兒子，沉吟了幾秒后點頭。 確實，這幾年來，國家以半導體行業為基礎，對科技和教育的投入是有目共睹的。而且上上下下都在喊著要創新，要發展。 以至于從科研機構到學校，甚至下到農村……各種發明，各種專利層出不窮。 且不說這些發明到底有沒有實用的價值，最起碼，這個風氣是有的。 蘇遠山微微一笑：“那么問題就來了，我們為什么要把最具想象力和創造力的人群——大學生，全部往‘適應工作’‘適應市場’的螺絲釘方向培養呢？呃……這樣說有點絕對。畢竟有很多人讀大學就是為了找個好工作，然后生活得更好一些……” “但我們一定要意識到，最起碼現在要意識到，我們要給那些有想法的、有創造力的學生一個平臺和機會，讓他們有實現夢想的機會、敢于挑戰未來的勇氣以及……退路。” 蘇遠山考慮三天，也和陳靜，席總等高層，還與自己的幾個研究生乃至遠芯剛入職的不少人都聊過…… 除了極少數人表示有退學創業的勇氣之外，其他人都表示，在當前國內的環境下，從大學，特別是電科這樣國內首屈一指的理工科大學退學，對于一個家庭而言，確實是一件天大的事。 別的不說，父母那一關都過不了——信不信父母只要收到點風聲，立馬就能跑到你面前跪在地上哭著喊著求你別亂想，認真讀書拿文憑找工作？ 所以，要鼓勵大學生創新創業，除了學校要給予環境之外，還要留下退路。 蘇遠山拉開公文包，將自己寫了足足十頁的建議書遞給父親。 “爸，你知道的，在硅谷，我有兩個很有名的朋友，他們兩個就是大學期間退學創業的。” 蘇星河教授接過文件，尚未打開，便靈光一閃，問道：“你說是比爾·蓋茨和喬布斯？” “沒錯。”蘇遠山含笑點頭：“但我們不能要求每個人都擁有蓋茨和喬布斯那樣的天分和勇氣，所以，學校就要給他們勇氣、機遇、以及底氣。” 蘇星河教授若有所思的打開文件。 《引導、鼓勵大學生創業設想》 在這篇設想中，蘇遠山提出了學校要成立創業公益基金，積極地為那些有想法，有技術，甚至有一定成果的學生提供啟動資金，同時進行指導和扶持。 ——雖然軟件園本身也有創業基金，但軟件園創業基金更多的會面對需要回報的投資以及對微小企業進行幫扶，而遠芯的基金則更多的是考慮天使投資。 從某種意義上說，這兩個基金的門檻都相對較高，且相對大學生來說，屬于絕對的強勢方。 那些有創業想法的大學生別說能拿到投資，有時候怕是連找上門來的勇氣都生不起。 而如果學校設立了這樣一筆公益創業基金，以接受校友捐贈為主要資本來源，并以公開透明的方式進行管理……再加上學校提供保留學籍等政策支持，那么很顯然，是能夠放大學生的行動力的。 ——蘇遠山太知道有些學生的想法了，有時候明明就有很好的項目和點子，卻因為這樣那樣的原因，甚至單純就是因為麻煩，然后導致遲遲開不了頭，最終摁下了念頭，選擇了老老實實地讀書。 “此外，爸……這個基金的去向，一定要好好掌握，盡可能地避免出現騙錢的情況，以及……老師掠奪學生成果的情況。” 蘇遠山抿著嘴，鄭重地望著父親。 蘇星河早已經將注意力放在了文件上，此時聞言抬頭，眉頭微皺：“那啟動資金呢？又你捐？” 上次蘇遠山當著他的面就撥通了電話，以諸位師兄的名義一起給電科新校區捐款。最后一共劃撥了十三個億到電科…… 這些捐款里面，有定向的，也有成立助學基金的。其中最讓學生感動的，甚至可以說給電科帶來了“招生優勢”的，莫過于新校區的學生宿舍全部都安上了空調。 以至于，電科的學生，莫不以為進入遠芯為目標。 “我捐就我捐唄，我那么多錢……生不帶來死不帶去的，不捐了能干啥？”蘇遠山聳了聳肩，戲謔道：“蓋茨正在慫恿我去非洲搞個野生動物保護區，我還打算帶他去大涼山逛一圈，看看到底野生動物需要保護，還是大涼山的老百姓更需要救助。” “……”蘇星河教授一陣無語，笑了起來：“那保護區搞不搞？” “還是要搞的，而且遠芯這邊也要進行聯動，對世界范圍內立志于野生動物和環境保護的團體、個人、以及學者們進行捐贈和資助——說白了，就是跟著老外學。” “最起碼，今后的動物世界里，不能一拍非洲大草原就全是老外，總得有點咱們黃種人的身影吧？” 蘇遠山說著，眉頭又皺了起來。 想到后世，國內那么多大廠，那么多企業，就沒有一家在這種看起來“和盈利無關”的動保、環保等ngo組織領域里有什么投入。 ——或許有投入，但最起碼是沒有任何影響力的。 不然怎么會被滲透得就跟篩子一樣？ 天才一秒：m.lewenlewen 1991從芯開始 第714章 大學生創業
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